K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

2 tháng 10 2019

Theo đề bài tổng hai số là 204

Nếu viết thêm số 1 vào bên trái số bé như đề bài ta được số lớn

Gọi số bé là \(\overline{ab}\) thì số lớn là \(\overline{1ab}\) Theo đề bài ta có

\(\overline{ab}+\overline{1ab}=204\Rightarrow\overline{ab}+100+\overline{ab}=204\)

\(\Rightarrow2x\overline{ab}=104\Rightarrow\overline{ab}=104:2=52\)

Vậy số bé là 52 và số lớn là 152

2 tháng 10 2019

Số lớn nhất có 3 chữ số khác nhau đều chẵn là : 864

=> Tổng của 2 số là : 864

Theo bài ra, khi viết thêm chữ số 6 vào bên phải số bé thì ta được số lớn 

=> Số lớn gấp số bé 10 lần và hơn 6 đơn vị

11 lần số bé là : 864 - 6 = 858

Số bé là : 858 : 11 = 78

=> Số lớn là 786

20 tháng 8 2015

tick vào câu hỏi tương tự đi.

21 tháng 8 2015

Bài 1:

Gọi số bé là ab, số lớn là 4ab

Theo bài ra ta có: 4ab+ab=446

=>400+ab+ab=446

=>2.ab=446-400

=>2.ab=46

=>ab=46:2

=>ab=23

=>4ab=423

Vậy 2 số cần tìm là 23 và 423

Bài 2:

Gọi số cầm tìm là ab

Theo bài ra ta có: 3ab=5.ab

=>300+ab=5.ab

=>5.ab-ab=300

=>ab=300:4

=>ab=75

Vậy số cần tìm là 75.

29 tháng 8 2021

Bài 1:

Ta có: Viết thêm chữ số 2 vào bên trái số bé thì được số lớn

Số lớn hơn số bé 20 đơn vị

Số lớn là: \(\left(32+20\right):2=26\)

Số bé là: \(\left(32-20\right):2=6\)

Bài 2: 

Ta có: Viết thêm chữ số 1 vào bên trái số đã cho thì được số mới

Số mới hơn số ban đầu 10 đơn vị

Số ban đầu là: \(\left(26-10\right):2=8\)

4 tháng 11 2017

1 . số chẵn lớn nhất là 188

16 tháng 12 2016

khó quá .

6 tháng 10 2021

dễ nhưng mà dài dòng

22 tháng 2 2016

Gọi số bé là ab

ta có:ab+6ab=756

ab+600+ab=756(phân tích cấu tạo số)

ab*2=156(cùng bớt 2 vế đi 600)

vậy ab=78

Vậy số bé là còn số lớn là 678

Vậy tích của 2 số là 52884

3 tháng 6 2017

Nửa chu vi hình chữ nhật: 
            320:2=160 (cm) 
Vì chiều rộng nhỏ hơn chiều dài nên chiều rộng < 80 (nếu chiều rộng lớn hơn hoặc bằng 80 thì chiều dài sẽ nhỏ hơn hoặc bằng 80) 
Vì nếu viết thêm chữ số 1 vào bên trái số đo chiều rộng ta được chiều dài nên chiều dài lớn hơn chiều rộng là 100 cm (vì chiều rộng là một số có hai chữ số nên thêm chữ số 1 ở bên trái số đo chiều rộng là thêm 100 cm vào chiều rộng) 
Chiều dài hình chữ nhật: 
          (160+100):2 = 130 (cm) 
Chiều rộng hình chữ nhật: 
         160 - 130 = 30 (cm) 
Diện tích hình chữ nhật: 
          130 x 30 = 3900 (cm2) 
                        Đáp số: S = 3900 cm2

Giải : 
Vì lấy số lớn chia cho số bé thì được 3 dư 2 ta có; 
Sơ đồ 
SL /---------/---------/---------/2 / 
Sb /---------/ 
Nếu tổng 2 số là 50 bớt đi 2 còn lại: 50 - 2 = 48 chính là tổng 4 lần số bé 
Số bé là 48 : 4 = 12 
Số lớn : 50 - 12 = 38 Đáp số : SL 38 ; sb 12

3 tháng 6 2017

1.

Nửa chu vi:  320 : 2 = 160 (cm)

Chiều dài là số có 3 chữ số, chiều rộng có 2 chữ số.(nếu chiều rộng có 1 chữ số thì khi thêm chữ số 1 vào bên trái sẽ có dạng 1*. Nửa chu vi sẽ là số có 2 chữ số).

Khi thêm vào bên trái số có 2 chữ số một chữ số 1 thì số đó thêm 100 đơn vị.

Ta có sơ đồ:

Dài:    |----------|------100------|

Rộng: |----------|                               Tổng   160

Chiều rộng là:  (160-100):2= 30 (cm)

Chiều dài:   160 – 30 =  130 (cm)

Diện tích hình chữ nhật;  130 x 30 = 3900 (cm2)

Đáp số:   3900 cm2.

20 tháng 7 2023

hai số đó chính là 56 và 37 vì hai số này cộng lại chúng ta được 93 và số 56 thêm 37 vào bên phải chúng ta sẽ được 5637 và cũng như thế 56 thêm 37 vào bên trái ta sẽ được 3756, 5637-3756=1881 và 1881 là hiệu của hai số vừa trừ