
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


1, mèo Doreamon
2, con chuột nào cũng sợ mèo
3, ông thọ
4,bóng của con voi
7, luộc cua lên
Câu 1: Mèo Ú
Câu 2: Con chuột nào mà chả sợ mèo:((
Câu 3: Ông...Thọ
Câu 4: Cái bóng của con voi
Câu 5: Khả năng đẻ ra mèo và tiếng kêu "meo..meo"
Câu 6: *Ủa là câu trên mừ*
Câu 7: Ờ thì...Ta phải mang nó đi: nướng, luộc, xào, rán, chiên,.... Miễn là chín được con cua:((
Học tốt nhé ~!!!!!!!! ^ - ^

- Câu thơ sử dụng phép nhân hóa "khăn" mà biết "thương" thực chất nhằm kín đáo bộc lộ tâm trạng của nhân vật trữ tình, đó là nỗi nhớ "đứng ngồi không yên" của cô gái dành cho chàng trai.
- Câu thơ sử dụng phép hoán dụ (lấy bộ phận để chỉ toàn thể) qua từ "bàn tay". Ý nói nhờ trí óc và sức lao động của con người có thể tạo nên mọi thứ của cải vật chất.
Khăn: chỉ người con gái
Bộc lộ sâu sắc kín đáo nỗi nhớ của người con gái nhưng cũng rất mãnh liệt
Hoán dụ lấy cái bộ phận chỉ cái toàn thể
Khẳng định sức mạnh của lao động

phụ nữ là người đã có chồng con
con gái là còn ở tuổi teen
phụ nữ: chỉ những người đã trưởng thành
con gái: chỉ giới trẻ, thưởng ở tuổi vị thnafh niên

Đi đến giữa cầu và quay mặt ngược lại. Con gấu thức dậy tưởng người đó từ bên kia qua nên rượt trở lại. Thế là người đó đã qua được cầu.

Rèn luyện kĩ năng sống và tích lũy kiến thức có mối quan hệ mật thiết, tác động qua lại: tích lũy kiến thức làm nền tảng cho việc hình thành, rèn luyện kĩ năng sống; rèn luyện kĩ năng sống là điều kiện để vận dụng hiệu quả kiến thức vào thực tế. Kĩ năng sống như một phản xạ, xuất phát từ chính vốn sống, tính cách của mỗi người.
luộc nó lên
cua đồ chơi í
nấu lên là chín ngay í mà
mà con cua bình thường có mấy chân nhỉ??