Nam và Mai cùng chơi trò tung đồng xu. Nam sẽ thắng nếu mặt S xuất hiện, Mai...">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

31 tháng 10 2023

Sau 5 lần tung đồng xu:

- Số lần xuất hiện mặt N là 3 lần

- Số lần xuất hiện mặt S là 2 lần

5 tháng 11 2017

bn Mai gấp đc số ngôi sao là :

       50 - 6 = 44 ( ngôi sao )

Bn lan gấp đc số ngôi sao là :

       44 - 3 = 1 ( ngôi sao )

Trung bình mỗi bn gấp đc số ngôi sao là :

       ( 50 + 41 + 44 ) : 3 = 45 ( ngôi sao )

                     Đ/S: 45 ngôi sao 

5 tháng 11 2017

Hoang Mai Anh

45 nha bạn

k tui nha 

thank

28 tháng 2 2016

TH1: Ba bạn đội mũ đỏ; 2:2đỏ 1 xanh; 3:1 đỏ, 2 xanh. Cuộc thi công bằng nhất với TH1.KL: Màu đỏ

TH2: có 2 ĐỎ và 1 XANH vẫn suy luận một cách chính xác. Giả sử A ĐỎ; B ĐỎ và C XANH thì trong 2 bạn A và B chờ cho đối phương không lên tiếng thì biết chắc là mình đội mũ màu ĐỎ. Vì nếu A đội mũ XANH thì B sẽ lên tiếng là mình đội mũ ĐỎ, khi B không lên tiếng trả lời thì A biết chắc rằng mình đang đội mũ màu ĐỎ thôi.
Từ suy luận của TH2 cho thấy nếu không ai lên tiếng trả lời được thì chắc chắn rằng cả 3 đều đội mũ màu ĐỎ.

Th3 bạn màu đỏ sẽ đoán ra ngay, hai bạn còn lại xác suất 50:50, Th 2 tất cả xác suất 50:50 không thể suy luận chính xác, chỉ có TH3 đoán ra được nhờ loại 2 trường hợp trước.

3 tháng 10 2021

Nếu An cho Bình 8000 đồng thì tổng số tiền của 2 bạn vẫn là 64000
số tiền của mỗi bạn lúc sau là :
64000:2=32000(đồng)
An có số tiền là
32000+8000= 40000(đồng)
         Đáp số: 40000 đồng

3 tháng 10 2021

an có số tiền lúc đầu là 40 đồng

9 tháng 5 2015

20 nữ

30 nam

nếu đúng thì cho mình 1 ... nha

1 tháng 4 2015

Bạn làm cách nào vậy ghi cách làm luôn nhé

29 tháng 10 2023

a: Ta có:

\(\left(\dfrac{2}{5}+\dfrac{1}{5}\right)+\dfrac{1}{5}=\dfrac{3}{5}+\dfrac{1}{5}=\dfrac{4}{5}\)

\(\dfrac{2}{5}+\left(\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{5}\right)=\dfrac{2}{5}+\dfrac{2}{5}=\dfrac{4}{5}\)

\(\dfrac{4}{5}=\dfrac{4}{5}\). Vậy \(\left(\dfrac{2}{5}+\dfrac{1}{5}\right)+\dfrac{1}{5}=\dfrac{2}{5}+\left(\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{5}\right)\)

Ta có:

\(\left(\dfrac{2}{9}+\dfrac{5}{9}\right)+\dfrac{1}{9}=\dfrac{7}{9}+\dfrac{1}{9}=\dfrac{8}{9}\)

\(\dfrac{2}{9}+\left(\dfrac{5}{9}+\dfrac{1}{9}\right)=\dfrac{2}{9}+\dfrac{6}{9}=\dfrac{8}{9}\)

\(\dfrac{8}{9}=\dfrac{8}{9}\). Vậy \(\left(\dfrac{2}{9}+\dfrac{5}{9}\right)+\dfrac{1}{9}=\dfrac{2}{9}+\left(\dfrac{5}{9}+\dfrac{1}{9}\right)\)

b: \(\left(\dfrac{1}{3}+\dfrac{2}{3}\right)+\dfrac{4}{3}=\dfrac{3}{3}+\dfrac{4}{3}=\dfrac{7}{3}\)

\(\dfrac{1}{3}+\left(\dfrac{2}{3}+\dfrac{4}{3}\right)=\dfrac{1}{3}+\dfrac{6}{3}=\dfrac{7}{3}\)

\(\dfrac{7}{3}=\dfrac{7}{3}\). Vậy \(\left(\dfrac{1}{3}+\dfrac{2}{3}\right)+\dfrac{4}{3}=\dfrac{1}{3}+\left(\dfrac{2}{3}+\dfrac{4}{3}\right)\)

loading...

Đề của anh bị sai mới đúng chứ ạ? Anh Đạt ghi là \(\left(\dfrac{2}{9}+\dfrac{5}{9}\right)+\dfrac{1}{9}\) chứ có phải \(\dfrac{2}{5}\) đâu ạ?

4 tháng 12 2023

3 phút 20 giây = 200 giây

1 dm54 cm2>145cm2

105 dm2<1m250dm2

1 thế kỉ < 1000 năm

4 tháng 12 2023

3 phút 20 giây = 3 x 60 + 20 (giây) = 200 (giây)

1dm2 54cm2 = 100 + 54 (cm2) = 154(cm2) > 145 (cm2)

105dm2 < 1m250dm2 = 100 + 50(dm2)= 150dm2

1 thế kỉ = 100 năm < 1000 năm

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
27 tháng 11 2023

Những điều em học được ở chủ đề này là:

- Nhận biết được các số lớn đến hàng triệu.

- Đọc và viết được số có nhiều chữ số.

- So sánh được các số có nhiều chữ số.

- Biết làm tròn số và vận dụng trong cuộc sống.

- Biết và đổi được các đại lượng yến, tạ, tấn, giây, thế kỉ.

- Nhận biết một góc là góc nhọn, góc tù, góc bẹt hay góc vuông, đọc được số đo góc.

- Biết và vẽ được hai đường thẳng vuông góc.

- Biết và vẽ được hai đường thẳng song song.

24 tháng 2 2016

\(\frac{3}{4}và\frac{5}{8}=\frac{3x2}{4x2}và\frac{5}{8}=\frac{6}{8}và\frac{5}{8}\)

Vậy mẫu số chung nhỏ nhất là 8

25 tháng 2 2016

- Cậu ghi đi mình sẽ K