Ghép nối kết quả với phép tính tương ứng:

CH

Cô Hoàng Huyền

Admin VIP

4 tháng 12 2023 - olm

(1 điểm) 3 phút 20 giây 200 giây 1 dm2 54 cm2 145 cm2 105 dm2 1 m2 50 dm2 1 thế kỉ 1 000...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4

12

NK

Nguyễn Khánh An

4 tháng 12 2023

3 phút 20 giây = 200 giây

1 dm²54 cm²>145cm²

105 dm²<1m²50dm²

1 thế kỉ < 1000 năm

Đúng(1)

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

4 tháng 12 2023

3 phút 20 giây = 3 x 60 + 20 (giây) = 200 (giây)

1dm² 54cm² = 100 + 54 (cm²) = 154(cm²) > 145 (cm²)

105dm²< 1m²50dm² = 100 + 50(dm²)= 150dm²

1 thế kỉ = 100 năm < 1000 năm

Đúng(0)

CH

Cô Hoàng Huyền

Admin VIP

6 tháng 12 2023 - olm

(1 điểm) 3 phút 20 giây 200 giây 2 tạ 54 kg 245 kg 105 yến 1 tấn 50 yến 1 thế kỉ 1 000...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4

12

KV

Kiều Vũ Linh

6 tháng 12 2023

3 phút 20 giây = 200 giây

2 tạ 54 kg = 254 kg > 245 kg

105 yến = 1 tấn 5 yến < 1 tấn 50 yến

1 thế kỉ = 100 năm < 1000 năm

Đúng(5)

TT

Trần Trung Nghĩa

13 tháng 1 2024

loading...

Đúng(0)

NV

Nguyen Vu Thai Son

25 tháng 2 2017 - olm

Kết quả của phép tính : là:.....(viết phân số tối...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4

3

VN

Vũ Ngọc Duy Anh

25 tháng 2 2017

\(\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+\frac{1}{4.5}+...+\frac{1}{9.10}\)

\(=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\frac{1}{4}-\frac{1}{5}+...+\frac{1}{9}-\frac{1}{10}\)

\(=\frac{1}{2}-\frac{1}{10}=\frac{2}{5}\)

Đúng(0)

NT

Nguyễn Trần Văn Hiếu

25 tháng 2 2017

3/5 bạn nhé

Đúng(0)

PK

Phạm khánh Linh

13 tháng 2 2016 - olm

Một tam giác vuông được tạo nên từ 3 mảnh giấy màu khác nhau. Các mảnh giấy đỏ và xanh tạo nên các tam giác vuông với cạnh lớn nhất dài tương ứng 10cm và 6cm. Mảnh giấy vàng tạo nên hình vuông. Tính tổng diện tích mảnh giấy đỏ và...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4

4

BA

Black Angel

13 tháng 2 2016

Giải:

Ta có thể tách riêng mảnh giấy vàng ra rồi ghép mảnh giấy đỏ và xanh thành một hình tam giác vuông mà cạnh 10cm và 6cm trở thành 2 cạnh góc vuông (như hình vẽ sau) 460_500 Tổng diện tích mảnh giấy đỏ và xanh là : 10 x 6 : 2 = 30 (cm2)

Đúng(0)

TS

Tsunayoshi Sawada

13 tháng 2 2016

cho đọ dài đáy hình tam giác xanh là chiều cao của hình đỏ và hình xanh

diện tích hình tam giác đỏ là:

(10x6):2=30cm

diện tích hình tam giác xanh là:

(6x6):2=18cm

tổng diện tích hai hình tam giác đó là:

30+18=48cm

đáp số:48cm

Đúng(0)

LL

lê long nhật

30 tháng 7 2017 - olm

Hình nào phù hợp với chỗ còn thiếu ?Câu hỏi 3: Hình nào phù hợp với chỗ còn thiếu ?Câu hỏi 4: Hình nào phù hợp với chỗ còn thiếu ?Câu hỏi 5: Hình nào phù hợp với chỗ còn thiếu ?Câu hỏi 6: Hình nào phù hợp với chỗ còn thiếu ?Câu hỏi 7: Hình nào phù hợp với chỗ còn thiếu ?Câu hỏi 8: Hình nào phù hợp với chỗ còn thiếu ?Câu hỏi 9: Hình nào phù hợp với chỗ còn thiếu ?Câu...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4

6

NG

Nguyễn Gia Huy

30 tháng 7 2017

hình này

Đúng(0)

CC

Công chúa Fine

30 tháng 7 2017

Câu đầu mk ko biết .

Câu 3 : Hình 3 .

Câu 4 : Hình 1 .

Câu 5 : Hình 2 .

Câu 6 : Hình 4 .

Câu 7 : Hình 1 .

Câu 8 : Hình 2 .

Câu 9 : Hình 2 .

Câu 10 : Hình 1 .

k mk nha bn !

Đúng(0)

VH

Vũ Hải Anh

2 tháng 3 2017 - olm

Tìm , biết: Trả lời: Khi nhân một số với 136, bạn Bắc đã sơ ý đặt các tích riêng thẳng cột như trong phép cộng nên tìm ra kết quả là 2500. Em hãy tìm tích đúng của phép nhân đó giúp Bắc. Trả lời: Tích đúng của phép nhân đó...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4

4

KV

Khong Vu Minh Chau

2 tháng 3 2017

Cau 1: x = 2

Cau 2: h dung la 34 000 ban nhe!^-^

Đúng(0)

SG

Sú Gia Huệ

2 tháng 3 2017

Câu 1 Sai đề nếu đúng thì X là 6

1+3+6=10

2500:10 =250

h dung la 250*160=34000

Đúng(0)

TB

Tran Bao Uyen Nhi

26 tháng 8 2017 - olm

Có hai vòi nước để chảy vào một bể.Nếu để riêng vòi thứ nhất thì trong \(\frac{5}{2}\)giờ sẽ đầy bể,để riêng vòi thứ hai thì trong \(\frac{7}{2}\)giờ sẽ đầy bể.Hỏi nếu hai vòi nước để chung thì bao nhiêu giờ sẽ đầy bể?NHANH NHA ! THANKS...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4

0

TN

Trần Nhật Phương

10 tháng 8 - olm

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4

2

TN

Trần Nhật Phương

10 tháng 8

nhờ cô và các bạn làm cho cho mình nhé mình đang gấp làm trong hôm nay nhe mình nhờ cô và các bạn ạ

Đúng(0)

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

10 tháng 8

Bài 5: Số tiền để dành chiếm:

\(1-\frac13-\frac15-\frac16=\frac{30}{30}-\frac{10}{30}-\frac{6}{30}-\frac{5}{30}=\frac{9}{30}=\frac{3}{10}\) (tổng số tiền)

Số tiền lương mỗi tháng của công nhân đó là:

\(2400000:\frac{3}{10}=2400000\times\frac{10}{3}=8000000\) (đồng)

Bài 4:

Nếu viết thêm số 5 vào bên phải số ban đầu thì ta sẽ được số mới bằng 10 lần số ban đầu+5

Tổng của số mới và số ban đầu là 2227 nên ta có:

10 lần số ban đầu+5+số ban đầu=2227

=>11 lần số ban đầu=2222

=>Số ban đầu là 2222:11=202

Bài 3:

Nếu viết thêm một chữ số 2 vào bên phải số đó thì số mới=10 lần số cũ+2

Số mới lớn hơn số cũ là 1820 đơn vị nên ta có:

số mới-số cũ=1820

=>10 lần số cũ+2-số cũ=1820

=>9 lần số cũ=1818

=>Số cũ là 1818:9=202

Vậy: Số ban đầu là 202

Bài 2:

Nếu viết thêm số 0 vào bên phải số ban đầu thì số đó tăng thêm 10 lần

Số mới-số cũ=315

=>10 lần số cũ-số cũ=315

=>Số cũ=315:9=35

Vậy: Số cần tìm là 35

Bài 1:

Nếu viết thêm một chữ số 2 vào bên trái một số có 2 chữ số thì số mới=200+số cũ

số mới gấp 5 lần số đã cho nên ta có:

200+số ban đầu=5 lần số ban đầu

=>4 lần số ban đầu là 200

=>Số ban đầu là 200:4=50

Đúng(0)

TN

Trần Nhật Phương

19 tháng 8 - olm

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4

4

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

19 tháng 8

Bài 1:

a: \(\frac{x}{17}=\frac{60}{204}\)

=>\(\frac{x}{17}=\frac{60:12}{204:12}=\frac{5}{17}\)

=>x=5

b: \(\frac{10}{x}=\frac{15}{6}\)

=>\(\frac{10}{x}=\frac52\)

=>\(\frac{10}{x}=\frac{10}{4}\)

=>x=4

c: \(\frac25+x:\frac13=\frac{32}{5}\)

=>\(x:\frac13=\frac{32}{5}-\frac25=\frac{30}{5}=6\)

=>\(x=6\times\frac13=2\)

d: \(\frac23<\frac{x}{6}<1\)

=>\(\frac46<\frac{x}{6}<\frac66\)

=>4<x<6

=>x=5

Bài 2:

Số đường lấy ra lần thứ hai chiếm:

\(\frac13\times\frac34=\frac14\) (tổng số đường)

Số đường còn lại chiếm:

\(1-\frac13-\frac14=\frac{5}{12}\) (tổng số đường)

Số đường còn lại là:

\(\frac{101}{2}\times\frac{5}{12}=\frac{505}{24}\left(\operatorname{kg}\right)\)

Bài 3:

Gọi số cần tìm là X

Tử số sau khi cộng thêm X đơn vị là X+14

Mẫu số sau khi cộng thêm X đơn vị là X+26

Phân số mới có giá trị là 6/9=2/3 nên ta có:

\(\frac{X+14}{X+26}=\frac23\)

=>\(3\times\left(X+14\right)=2\times\left(X+26\right)\)

=>\(3\times X+42=2\times X+52\)

=>X=52-42=10

vậy: Số cần tìm là 10

Bài 4:

Gọi số cần tìm là X

Tử số sau khi trừ đi X đơn vị là 15-X

Mẫu số sau khi cộng thêm X đơn vị là 17+X

Phân số mới có giá trị bằng 1/3 nên ta có:

\(\frac{15-X}{17+X}=\frac13\)

=>\(3\times\left(15-X\right)=17+X\)

=>\(45-3\times X=17+X\)

=>\(4\times X=28\)

=>X=28:4=7

vậy: Số cần tìm là 7

Đúng(0)

TN

Trần Nhật Phương

11 giờ trước (11:33)

nhờ cô trong trưa nay ạ

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP