OLM Class: Học trực tiếp cùng giáo viên OLM (hoàn toàn mới)! 

🔥OLM: CHUẨN BỊ NĂM HỌC MỚI KHÔNG LO CHẬM NHỊP!

Tham gia chuỗi tập huấn Miễn Phí cho Giáo viên và Nhà trường 2025 từ OLM!

🔥 Lớp học thử cùng giáo viên OLM Class, HOÀN TOÀN MIỄN PHÍ

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
TL
Tran Le Hao
4 giờ trước (8:37) - olm

Tìm tất cả các cặp số nguyên (x;y) thỏa mãn phương trình: \(x^2\left(x+y\right)=y^2\left(x-y\right)^2\)

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
0
PL
PHẠM LÊ PHƯƠNG LINH
17 tháng 8 - olm

Câu 13: Không có mắt nhưng biết nhìn là gì?
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4
0
LS
Lê Song Phương
22 tháng 7 - olm
Một hãng xe ô tô muốn thiết kế một logo mới như trong hình vẽ bên dưới. Logo được tạo thành bởi các cung tròn tâm B, M, N, P (phần được gạch chéo màu xanh trong hình). Biết rằng ABCD là một hình vuông có độ dài cạnh là 9cm. Tính diện tích của logo đó. ...
Đọc tiếp

Một hãng xe ô tô muốn thiết kế một logo mới như trong hình vẽ bên dưới. Logo được tạo thành bởi các cung tròn tâm B, M, N, P (phần được gạch chéo màu xanh trong hình). Biết rằng ABCD là một hình vuông có độ dài cạnh là 9cm. Tính diện tích của logo đó.
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 5
0
T
thanh45072
22 tháng 7 - olm

\(I=x^2+y^2-2xy-8x+38\) tìm GTNN
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8
0
KM
Kim Mr (AĐT)
VIP
22 tháng 7 - olm

4^x + 9^x = 25^x

tìm x
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6
0
TN
Thiện Nguyễn Ngọc
22 tháng 7 - olm

Thư viện muốn mua 1 số quyển sách toán 9 và văn 9 thành những chồng sách. Nếu mỗi chồng có 8 sách toán và 8 sách văn thì thừa 5 sách giáo khoa. Nếu mỗi chồng có 7 sách toán và 6 sách văn thì thừa 14 sách văn. Tính số sách mỗi loại
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
0
LS
Lê Song Phương
22 tháng 7 - olm
Cho tam giác ABC nhọn có 3 đường cao AD, BE, CF đồng quy tại H. a) Chứng minh rằng H là tâm đường tròn nội tiếp tam giác DEF.b) Gọi X là giao điểm của EF và BC. Chứng minh rằng H là trực tâm tam giác AMX.c) Gọi Y là giao điểm của DF và AC, Z là giao điểm của DE và AB. Chứng minh rằng X, Y, Z thẳng hàng.d) Qua D kẻ đường thẳng vuông góc với AM cắt HB, HC lần lượt tại N và P. Chứng minh rằng D là...
Đọc tiếp

Cho tam giác ABC nhọn có 3 đường cao AD, BE, CF đồng quy tại H.

a) Chứng minh rằng H là tâm đường tròn nội tiếp tam giác DEF.

b) Gọi X là giao điểm của EF và BC. Chứng minh rằng H là trực tâm tam giác AMX.

c) Gọi Y là giao điểm của DF và AC, Z là giao điểm của DE và AB. Chứng minh rằng X, Y, Z thẳng hàng.

d) Qua D kẻ đường thẳng vuông góc với AM cắt HB, HC lần lượt tại N và P. Chứng minh rằng D là trung điểm NP.
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9
0
T
thanh45072
22 tháng 7 - olm

G = \(x^2\) -4xy + 5\(y^2\)+ 10x \(-\) 22y + 28 tìm GTNN
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8
0
LS
Lê Song Phương
22 tháng 7 - olm

Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho 2 điểm A, B lần lượt di chuyển trên các trục Ox, Oy sao cho độ dài \(AB=l\left(l>0\right)\) không đổi. Phép vị tự tâm A, tỉ số \(k\) biến B thành M. Xác định quỹ tích của điểm M khi A và B di chuyển và viết phương trình của quỹ tích đó.
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
0
VT
Vũ Trần Phúc
21 tháng 7 - olm

cho A = 24/11/23 + 15/23 X 19 + 11/12 x 30 + 1 phần 15 x 5 So sánh a với 0,18
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP