Câu 1 (1,0 điểm):

Tác dụng của lí lẽ và bằng chứng đối với luận điểm trong văn bản trên:

Trong văn bản, tác giả sử dụng lí lẽ kết hợp với những bằng chứng cụ thể, sinh động để làm nổi bật luận điểm: trí tưởng tượng là điều quan trọng bậc nhất giúp nhân loại tiến bộ. Các dẫn chứng như chuyến bay lên Mặt Trăng của Neil Armstrong, động cơ bay của anh em nhà Wright, tàu ngầm giống với con tàu trong tiểu thuyết của Jules Verne... là những minh chứng thuyết phục cho việc các phát minh khoa học đều bắt nguồn từ tưởng tượng. Nhờ vậy, người đọc dễ dàng tin tưởng và bị thuyết phục bởi luận điểm của tác giả. Các bằng chứng còn giúp tạo mạch dẫn dắt logic, khiến lập luận trở nên chặt chẽ và có sức lan tỏa cảm xúc, khơi gợi niềm ngưỡng mộ trí tưởng tượng của con người.

Câu 2 (4,0 điểm): Bài văn nghị luận xã hội: Đối thoại về vai trò của trí tưởng tượng

Trong thời đại công nghệ phát triển như vũ bão, không ít bạn trẻ cho rằng chỉ cần có kiến thức khoa học và trải nghiệm thực tế là có thể đạt được thành công. Bởi thế, họ xem nhẹ vai trò của trí tưởng tượng – một năng lực từng được đề cao trong nhiều thời kỳ phát triển của nhân loại. Tuy nhiên, liệu bỏ qua trí tưởng tượng có phải là một suy nghĩ đúng đắn? Câu trả lời là không. Trí tưởng tượng vẫn giữ vai trò vô cùng quan trọng, đặc biệt trong thời đại đổi mới và sáng tạo như hiện nay.

Thực tế cho thấy, không có bất cứ phát minh khoa học vĩ đại nào được hình thành mà thiếu vắng trí tưởng tượng. Trước khi đặt chân lên Mặt Trăng, con người đã từng “vẽ” ra nó trong những câu chuyện cổ tích, trong thơ ca, thần thoại và trong văn học viễn tưởng. Từ cỗ xe bay của thần thoại phương Tây đến phép cân đẩu vân của Tề Thiên Đại Thánh – đó là những hình ảnh tưởng tượng đã gieo mầm mơ ước trong tâm hồn nhân loại từ hàng nghìn năm trước. Chính trí tưởng tượng là nơi bắt đầu cho những phát kiến, là tia lửa thắp sáng con đường hiện thực hóa những điều tưởng như không thể.

Nếu không có trí tưởng tượng, liệu con người có mơ đến việc bay lên trời hay chạm tới đáy đại dương? Những con tàu vũ trụ, máy bay, tàu ngầm hay công nghệ thực tế ảo – tất cả đều là hiện thân của những tưởng tượng táo bạo. Khoa học kỹ thuật cần sự chính xác, nhưng khởi đầu của nó lại là những câu hỏi "sẽ ra sao nếu...?" mà chỉ trí tưởng tượng mới có thể nảy sinh. Do đó, tưởng tượng không đối lập với thực tiễn, mà là tiền đề để thực tiễn nở hoa.

Tuy nhiên, một số bạn trẻ hiện nay lại cho rằng tưởng tượng là viển vông, xa rời thực tế. Các bạn ấy quá đề cao trải nghiệm thực tế, mà quên rằng chính những người có trí tưởng tượng phong phú mới có thể sáng tạo và đi trước thời đại. Hãy thử tưởng tượng nếu Elon Musk không hình dung ra một thế giới với ô tô điện, Internet vệ tinh, hay hành tinh có thể sống được ngoài Trái Đất – liệu công nghệ có thể tiến nhanh như hiện nay?

Thay vì coi nhẹ trí tưởng tượng, người trẻ nên rèn luyện năng lực ấy bằng cách đọc sách, quan sát thế giới và đặt ra những câu hỏi lớn. Khi trí tưởng tượng kết hợp với tri thức và thực tiễn, chúng ta sẽ có được những ý tưởng đột phá và khả năng sáng tạo vượt giới hạn.

Tóm lại, trong bất kỳ thời đại nào, trí tưởng tượng vẫn luôn là một trong những chìa khóa dẫn lối thành công. Kiến thức và trải nghiệm thực tế là quan trọng, nhưng nếu không có trí tưởng tượng để mơ và sáng tạo, con người sẽ không thể vượt qua chính mình. Hãy trân trọng và nuôi dưỡng trí tưởng tượng – vì đó là khởi nguồn của mọi phát minh, mọi tiến bộ và cả những ước mơ lớn lao.

Câu 1 (3,0 điểm):

a.
– Lời người kể chuyện: “Đám học trò thời tương lai đọc biển giải thích mà vẫn không hiểu.”
– Lời nhân vật: “– Thưa cô, từ đó nghĩa là gì ạ?”

➡️ 0,5 điểm.

b.
Chi tiết đám học trò không hiểu “khóc” là gì dù đã đọc giải thích và được giảng giải cho thấy sự khác biệt hoàn toàn giữa thế giới tương lai và quá khứ, đồng thời làm nổi bật sự phát triển của xã hội trong tương lai – nơi không còn khổ đau, không còn nước mắt. Những chi tiết này là trọng tâm tạo nên tình huống truyện độc đáo, góp phần truyền tải chủ đề nhân văn của tác phẩm.

➡️ 0,75 điểm.

c.
Chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp:
Ví dụ:
Câu trực tiếp: “– Thưa cô, từ đó nghĩa là gì ạ?”
→ Câu gián tiếp: Một học trò lễ phép hỏi cô giáo rằng từ đó có nghĩa là gì.

➡️ 0,75 điểm.

d.
Trong tưởng tượng của em, chiến tranh là điều không nên tồn tại trong thế giới hạnh phúc của tương lai. Bởi chiến tranh mang lại đau khổ, mất mát, chia ly và hủy hoại sự sống của con người. Một thế giới văn minh, phát triển và đầy yêu thương phải được xây dựng trên nền tảng hòa bình, nơi con người cùng nhau sáng tạo, sẻ chia và phát triển bền vững.

Câu 2 (2,0 điểm): Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích chủ đề tác phẩm Từ “Khóc”

Tác phẩm Từ “Khóc” của Gianni Rodari là một truyện ngắn giàu trí tưởng tượng và đầy tính nhân văn, mang đến cho người đọc một cái nhìn sâu sắc về giá trị của hạnh phúc và lòng nhân ái. Qua câu chuyện về những đứa trẻ tương lai không hiểu từ "khóc" nghĩa là gì, tác giả đặt ra một giả định đầy lạc quan rằng sẽ có một ngày, nỗi đau và nước mắt không còn tồn tại trong thế giới loài người. Trong thế giới ấy, những điều từng rất quen thuộc với con người như nước mắt, nhà tù, chó giữ nhà... đều trở thành những kỷ vật lịch sử xa lạ. Câu chuyện tưởng chừng nhẹ nhàng, dí dỏm nhưng lại mang theo một ước mơ lớn lao: con người có thể xây dựng một xã hội lý tưởng – nơi không còn bất hạnh, không còn nước mắt. Chủ đề của tác phẩm vừa thể hiện niềm tin vào sự tiến bộ của nhân loại, vừa nhắn nhủ mỗi người hãy cùng nhau nuôi dưỡng ước mơ về một thế giới hạnh phúc, nhân đạo và không còn đau thương.

23 - 13 + 12

= 10 + 12

= 22

23 \(-\) 13 \(+\) 12

\(=\) 10 \(+\) 12

\(=\) 22

ngày quốc tế thiếu nhi diễn ra vào mùng 1 tháng 6

dễ mà bạn ko biết á

Olm chào em, công thức tính diện tích hình thang là:

Đáy lớn cộng đáy bé được bao nhiêu đem nhân chiều cao cùng đơn vị đo rồi chia hai.

23 - 12 + 25

= 11 + 25

= 36

Đáp án là 36

Từ "chăm học" trong Hán Việt có thể được thay bằng:

👉 Cần học (勤學)

• Cần (勤): siêng năng, chăm chỉ
• Học (學): học hành, học tập

Vậy "chăm học" trong Hán Việt là cần học – mang ý nghĩa siêng năng trong việc học tập.

Công thức tính diện tích hình chữ nhật là:

Chiều dài nhân chiều rộng cùng một đơn vị đo

Chiều dài nhân với chiều rộng cùng đơn vị đo

VD:

a x b = c