tìm x, biết : x^3-3x^2+3x-1=(3x+5)^3
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


Ta có: \(x^3-6x^2+12x-8=\left(2x+1\right)^3\)
=>\(\left(x-2\right)^3=\left(2x+1\right)^3\)
=>2x+1=x-2
=>2x-x=-2-1
=>x=-3
x^3 - 6x^2 + 12x - 8 = (2x + 1)^3
→ (x - 2)^3 = (2x + 1)^3
→ x - 2 = 2x + 1
→ -x = 3
→ x = -3
Vậy x = -3.

Biện pháp tu từ:
- Nói giảm, nói tránh: Bác đã đi rồi Bác ơi.
Tác dụng:
+) Giảm nhẹ cảm xúc bi thương, thể hiện nỗi mất mát một cách nhẹ nhàng, sâu lắng nhưng đầy xúc động.
+) Bày tỏ lòng yêu kính, sự tôn trọng với Bác Hồ - một con người vĩ đại, gần gũi như người thân.
+) Gợi cảm giác Bác chỉ tạm rời xa, như một chuyến đi xa, chứ không bao giờ rời khỏi trái tim dân tộc.
Biện pháp tu từ: Sử dụng xưng hô "Bác" thể hiện sự kính trọng, yêu thương.
Tác dụng: Thể hiện sự nhớ thương, kính trọng và tiếc nuối đối với người đã khuất. Thông điệp tri ân, nhớ thương và tôn vinh người đã khuất.


Ẩn dụ:"trời trong", "gió nhẹ", "sớm mai hồng" không chỉ miêu tả thời tiết mà còn ẩn dụ cho một khung cảnh thanh bình, tươi sáng, thể hiện sự khởi đầu mới mẻ, đầy hy vọng và lạc quan.
Nhân hóa (gián tiếp):
Cụm "sớm mai hồng" như một cách gợi tả buổi sáng có sắc hồng, khiến cảnh vật như có hồn, gợi cảm giác ấm áp, dịu dàng như con người.
=> Gợi lên một không gian thiên nhiên trong trẻo, tươi đẹp, mang đến cảm xúc nhẹ nhàng, thư thái cho người đọc.

Like" và "alike" đều diễn tả sự giống nhau, nhưng "like" thường được dùng như một giới từ hoặc liên từ để so sánh, trong khi "alike" thường là một tính từ hoặc trạng từ đứng sau động từ liên kết (linking verb) hoặc ở cuối câu, diễn tả sự giống nhau giữa hai hoặc nhiều đối tượng.

\(x^2-2x-120=0\)
\(x^2-2x+1-121=0\)
\(\left(x-1\right)^2-11^2\) =0
\(\left(x-1+11\right)\left(x-1-11\right)=0\)
\(\left(x+10\right)\left(x-12\right)=0\)
\(\left[\begin{array}{l}x+10=0\Rightarrow x=-10\\ x-12=0\Rightarrow x=12\end{array}\right.\)
Vậy x = -10; x = 12
\(x^2-2x-120=0\)
=>\(x^2-12x+10x-120=0\)
=>x(x-12)+10(x-12)=0
=>(x-12)(x+10)=0
=>\(\left[\begin{array}{l}x-12=0\\ x+10=0\end{array}\right.\Rightarrow\left[\begin{array}{l}x=12\\ x=-10\end{array}\right.\)

a: \(\left(2x-1\right)^2-x\left(4x-3\right)\)
\(=4x^2-4x+1-4x^2+3x\)
=-x+1
b: \(\left(x-2\right)\left(x-1\right)-\left(x-3\right)^2\)
\(=x^2-3x+2-\left(x^2-6x+9\right)\)
\(=x^2-3x+2-x^2+6x-9=3x-7\)
c: \(\left(x-2\right)^3-x\left(x-1\right)\left(x-2\right)\)
\(=x^3-6x^2+12x-8-x\left(x^2-3x+2\right)\)
\(=x^3-6x^2+12x-8-x^3+3x^2-2x\)
\(=-3x^2+10x-8\)
d: \(\frac12x\left(x-2\right)-\left(2x-3\right)^2\)
\(=\frac12x^2-x-\left(4x^2-12x+9\right)\)
\(=\frac12x^2-x-4x^2+12x-9=-\frac72x^2+11x-9\)
Ta có: \(x^3-3x^2+3x-1=\left(3x+5\right)^3\)
=>\(\left(x-1\right)^3=\left(3x+5\right)^3\)
=>3x+5=x-1
=>3x-x=-1-5
=>2x=-6
=>x=-3
x^3 - 3x^2 + 3x - 1 = (3x + 5)^3
→ (x - 1)^3 = (3x + 5)^3
→ x - 1 = 3x + 5
→ -2x = 6
→ x = -3
Vậy x = -3.