K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Câu 1. (2 điểm) Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích đặc sắc nghệ thuật trong truyện “Thầy giáo dạy vẽ của tôi”. NHANH DC TICK THẦY GIÁO DẠY VẼ CỦA TÔI         Tôi muốn kể với các em về thầy giáo dạy vẽ của tôi. Thầy dạy chúng tôi cách đây mười bảy năm, khi đó chúng tôi mới học lớp Năm mà thầy thì mái tóc đã bạc phơ…[…] Thầy ăn mặc theo...
Đọc tiếp

Câu 1. (2 điểm) Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích đặc sắc nghệ thuật trong truyện “Thầy giáo dạy vẽ của tôi”. NHANH DC TICK
THẦY GIÁO DẠY VẼ CỦA TÔI

         Tôi muốn kể với các em về thầy giáo dạy vẽ của tôi. Thầy dạy chúng tôi cách đây mười bảy năm, khi đó chúng tôi mới học lớp Năm mà thầy thì mái tóc đã bạc phơ…

[…] Thầy ăn mặc theo kiểu xưa: bộ com-lê đen đã cũ lắm, nhưng chiếc ca-vát vẫn luôn thắt chỉnh tề trên cổ. Thầy thường đội mũ nồi, bộ râu mép rậm lấm tấm bạc, đôi giày cũ và chiếc cặp da nâu cũng đã sờn rách.

Thầy luôn đăm chiêu nhưng hiền hậu. Chẳng bao giờ thầy cáu giận, gắt gỏng với chúng tôi. Cũng chẳng bao giờ thầy bỏ một tiết lên lớp nào, kể cả những hôm thầy yếu mệt, sốt cao, giọng run run.

Các cô giáo, thầy giáo trong trường kể rằng thầy là một trong số những hoạ sĩ học khoá đầu tiên của Trường Cao đẳng Mĩ thuật Đông Dương. Bạn học của thầy, hầu hết đều đã trở thành những hoạ sĩ tên tuổi, có người nổi tiếng cả ở nước ngoài, riêng thầy Bản chỉ là một giáo viên dạy vẽ bình thường ở một trường cấp hai.

Thầy dạy chúng tôi kẻ chữ, vẽ cái sọt giấy, lọ mực, viên gạch, thỉnh thoảng mới có một bài “vẽ tự do”: cảnh chùa hoặc cảnh lao động ở vườn trường. Thầy dạy rất ân cần, tỉ mỉ, chỉ bảo cho chúng tôi từng li từng tí: cách tô màu, đánh bóng, cả cách gọt bút chì thế nào cho đẹp và dễ vẽ. Nhưng thú vị hơn cả là những câu chuyện của thầy. Thầy thường nói say sưa với chúng tôi về hội hoạ, về màu sắc và đường nét, về cái thế giới thứ hai, thế giới rực rỡ, kì lạ của những bức tranh, những cánh cửa mở tới những khu vườn tốt lành và đẹp đẽ. Có những lần, thầy đưa chúng tôi về nhà thầy chơi, về gian gác xếp đầy sách vở và tranh ảnh. Thầy đưa chúng tôi xem những quyển sách của các bậc danh hoạ. Thầy cũng cho chúng tôi xem những bức tranh thầy vẽ những bức tranh nhỏ, vẽ rất tỉ mỉ những bình hoa nhiều màu, những ngôi nhà, những em bé hàng xóm… Thầy vẽ chậm, vẽ kĩ, không hiểu có đẹp không, nhưng tranh của thầy ít được mọi người chú ý. Chúng tôi có đi hỏi nhưng chẳng mấy ai biết tên hoạ sĩ Nguyễn Thừa Bản.

         (Xuân Quỳnh, Thầy giáo dạy vẽ của tôi, Trần Hoài Dương tuyển chọn, Tuyển tập truyện ngắn hay Việt Nam dành cho thiếu nhi, tập 5, NXB Trẻ, TP. Hồ Chí Minh, 2016, tr.178)

0
 Những năm tháng còn ngồi trên ghế nhà trường, em đã có rất nhiều những kỉ niệm đáng nhớ. Trong số đó, có 1 kỉ niệm mà e ko bao giờ quên đó chính là ngày đầu tiên đi học cũng là ngày mà e gặp đc Tuấn- bn thân từ Tiểu học đến bây h với em.    Hôm đó, bố chở em đến trường. Em vô cùng háo hức vì sắp đc gặp bạn mới, thầy cô.  Vốn e định cùng bố vào lớp luôn nhưng bố...
Đọc tiếp

 Những năm tháng còn ngồi trên ghế nhà trường, em đã có rất nhiều những kỉ niệm đáng nhớ. Trong số đó, có 1 kỉ niệm mà e ko bao giờ quên đó chính là ngày đầu tiên đi học cũng là ngày mà e gặp đc Tuấn- bn thân từ Tiểu học đến bây h với em. 

   Hôm đó, bố chở em đến trường. Em vô cùng háo hức vì sắp đc gặp bạn mới, thầy cô.  Vốn e định cùng bố vào lớp luôn nhưng bố lại có việc nên đỗ xe rồi để em tự vào lớp rồi mới đi.  Em vừa xuống thì bố lái xe đi.  Em bước vào sân trường thấy sân trường vô cùng rộng rãi, thoáng mát. Ngôi trường mà e theo học gồm 4 khối, mỗi khối đều có 4 tầng nên việc tìm lớp vô cùng khó.   Vì thế mà em đi lạc đến rất nhiều lớp. Em cứ đi đi lại lại hơn 1 tiếng,  em chạy từ khối A ra khối D rồi lại chạy ngược lại mà vẫn ko tìm đc lớp. Lúc ấy, em như muốn khóc, em ngồi xuống sân trường gục xuống. Em từng nghe bố mẹ bảo rằng : '' Cấp 1 ko giống như mẫu giáo, trường nào cũng có nội quy hết, nếu con đi học ko đúng giờ, vào lớp ko đúng giờ thì sẽ bị phạt''. Nghĩ đến lời bố nói lúc trước thôi mà em vô cùng buồn.  Trong lúc mải nghĩ, bỗng có một giọng nói gọi em : ''Câu ơi, cậu sao thế ?''.    Em đáp lại : '' Tớ ko tìm đc lớp, cậu có biết lớp 1A không?, tớ học lớp ấy''. Cậu ấy đáp lại : ''Vậy à, tớ cũng học lớp 1A đấy, hay cậu cùng tớ lên lớp đi, tầm 5 phút nữa là vào học rồi''.   Em đồng ý và theo cậu ấy lên lớp, cuối cùng thì em cũng vào lớp kịp thời.  Em quan sát thấy Cô giáo dạy lớp e vô cùng xinh, cô mặc một chiếc áo dài vô cùng duyên dáng tôn lên ngoại hình cân đối của cô. Đến giờ ra chơi, tiếng trống vang lên, các bạn đều rủ nhau ra sân trường chơi còn mỗi em ở lớp. Tuấn đang chơi đi ngang qua thấy vậy rủ em ra ngoài cùng chơi. Hôm đó, em chơi rất vui, chiếc áo ướt nhẹp mồ hôi.   

Tuần là người bạn đầu tiên của em cũng là bạn thân nhất của em, cậu ấy đã cho e rất nhiều kỉ niệm đẹp đẽ. Những năm tháng ngồi trên ghế nhà trường trôi qua rất nhanh chỉ có những kỉ niệm là còn mãi. Em sẽ giữ mãi những kỉ niệm này, lưu trữ nó vào chiếc hộp  trí nhớ để lúc nào quên thì mở ra để nhớ lại. Em mong e và Tuấn sẽ mãi là bạn!


4
17 tháng 5

ui hay nha bn tôi ơi

hahahaha cảm ơn bn hiền

Ai ai trong cuộc đời học sinh cũng có một người thầy hay một người cô giáo mà mình yêu mến, kính trọng. Em cũng vậy. Trong năm năm học tiểu học, có nhiều cô dạy em và cô nào em cùng yêu mến, kính trọng nhưng người khiến em yêu mến nhất chính là cô Mai.Cô Mai là giáo viên chủ nhiệm của em khi học lớp năm dưới mái trường tiểu học. Lương Thị Tuyết Mai là tên cô. Ôi! Cái tên mới đẹp...
Đọc tiếp

Ai ai trong cuộc đời học sinh cũng có một người thầy hay một người cô giáo mà mình yêu mến, kính trọng. Em cũng vậy. Trong năm năm học tiểu học, có nhiều cô dạy em và cô nào em cùng yêu mến, kính trọng nhưng người khiến em yêu mến nhất chính là cô Mai.

Cô Mai là giáo viên chủ nhiệm của em khi học lớp năm dưới mái trường tiểu học. Lương Thị Tuyết Mai là tên cô. Ôi! Cái tên mới đẹp làm sao! Cô có vóc dáng hơi mập nhưng khá cao. Em được biết cô năm nay bốn mươi tuổi nhưng em thấy cô như trẻ hơn cái tuổi của mình. Khuôn mặt cô hình trái xoan rất đẹp. Mái tóc cô dài, óng ả, có màu đen nhánh thường được cô buộc lên cao cho gọn. Trông cô thật trẻ trung khi buộc cao tóc lên bởi vì mái tóc đó rất hợp với khuôn mặt hình trái xoan của cô. Cô có một đôi mắt rất đẹp, nổi bật trên khuôn mặt. Dưới đôi mắt tinh anh kia là một cái mũi dọc dừa, thanh tú làm sao! Cô rất hay cười và mỗi lần cười cô lại để lộ hàm răng trắng tinh, đều tăm tẳp đằng sau đôi môi đỏ tươi. Nước da cô trắng ngần, tuyệt đẹp. Mỗi khi cô bước đi trên bục giảng là tà áo dài tím lại phấp phới bay. Trong lớp em, ai cũng bảo là cô đẹp nhất trường. Đứa nào cũng ước được đẹp giống cô một chút thôi cũng được.

Cô Mai là một giáo viên nhiều kinh nghiệm, tâm huyết với nghề; đi dạy đã gần hai mươi năm. Cô Mai rất thương yêu học sinh và lúc nào cũng muốn giúp đỡ học trò học giỏi, đạt kết quả tốt. Trong lớp em năm đó có khoảng chừng bảy bạn học không tốt. Cô liền dạy phụ đạo thêm cho các bạn đến khi nào các bạn tiến bộ hẳn và cô không nhận một đồng nào từ phụ huynh. Cô còn cố gắng đến trường sớm để cùng truy bài với chúng em. Không những vậy, cô còn quan tâm giúp đỡ các bạn nghèo, khó khăn. Bằng chứng là cô Mai đã đến tận nhà các bạn nghèo để tặng quà, làm ba mẹ các bạn rất cảm động. Có lần bạn Tú Anh bị bệnh nặng phải nghỉ học cả tuần, cô liền đến thăm và nhờ chúng em chép bài hộ bạn. Các phụ huynh và chúng em rất cảm động trước tấm lòng yêu thương rộng lớn của cô đối với học sinh. Mẹ em bảo rằng: “Cô Mai đúng là một giáo viên giỏi, tận tâm với học sinh. Mẹ rất mừng vì con được cô dạy học.”. Em thầm nghĩ rằng mẹ nói thật đúng vì cô Mai là giáo viên giỏi, tận tâm khi mà chúng em không hiểu chỗ nào là cô sãn sàng giảng lại kĩ hơn cho chúng em hiểu. Em thấy mình may mắn khi được vào học lớp cô.

Đối với đồng nghiệp, cô Mai luôn vui vẽ, cởi mở và cô luôn dìu dắt các đồng nghiệp trẻ. kính trọng các thầy cô lớn tuổi hơn mình. Em được biết rằng, gia đình cô chẳng khá giả gì. Chồng cô là thương binh luôn yếu ớt và bệnh tật. Cô còn có hai con nhỏ nên gia đình luôn gặp khó khăn nhưng cô lại bỏ tiền túi ra để mua quà thưởng cho các bạn học giỏi, chăm ngoan. Em thấy cô thật đáng khâm phục. Hôm có kết quả thi cuối kì hai, cô đã thưởng cho các bạn cao điểm nhất một cây bút máy màu xanh rất đẹp mà đến giờ em vẫn còn giữ.

Bây giờ em đã trở thành một học sinh lớp bảy, nhưng em vẫn nhớ đến người giáo viên dạy mình năm lớp Năm. Em thật sự yêu mến, kính trọng và rất khâm phục cô Mai. Đến giờ em vẫn chưa thể về trường cũ thăm cô được. Em cảm thấy mình thật có lỗi khi ngày 20/11 không về thăm cô. Cô Mai là người em yêu mến, kính trọng vì cô là giáo viên hết sức thương yêu học sinh. Em luôn mong cô được khoẻ mạnh, hạnh phúc, được học sinh yêu mến. Cô Mai ơi, một ngày nào đó em sẽ về thăm cô.

 

5
17 tháng 5

bài này thứ hai nộp cho cô chắc cô xúc động luôn

bn tôi viết hay quá đi thôi

hihihi cuối năm tôi muốn gửi cho cô bài này

16 tháng 5

Chọn đáp án A nhé

17 tháng 5

c em nha

17 tháng 5

Olm chào em, đây là toán nâng cao chuyên đề toán tổng tỉ ẩn tỉ, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

Tỉ số của số bị chia và số chia là:

6 : 1 = \(\frac61\)

Theo bài ra ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

Số bị chia là: 273:(6 + 1) x 6 = 234

Số chia là: 273 - 234 = 39

Đáp số: Số bị chia là 234

Số chia là 39



17 tháng 5

Ta có sơ đồ:

16 tháng 5

Olm chào em, đây là toán nâng cao chuyên đề toán tổng tỉ ẩn tỉ, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

Tỉ số của số bị chia và số chia là:

6 : 1 = \(\frac61\)

Theo bài ra ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

Số bị chia là: 273:(6 + 1) x 6 = 234

Số chia là: 273 - 234 = 39

Đáp số: Số bị chia là 234

Số chia là 39



LG
16 tháng 5

Gọi số bị chia là \(a\), số chia là \(b\), ta có:

\(a:b=6\Rightarrow a=6b\)

\(a+b=273\)

Thế \(a = 6 b\) vào:

\(6 b + b = 273 \Rightarrow 7 b = 273 \Rightarrow b = 39 a = 6 b = 234\)

Vậy: số bị chia là 234, số chia là 39.

16 tháng 5

Sau khi lấy 1 chục cái thì Việt còn số kẹo là:
19 : 1/3 = 57 (cái kẹo)

1 chục = 10
Vậy ban đầu Việt có số kẹo là:
57+10=67 (cái kẹo)

17 tháng 5

Olm chào em, cảm ơn sự yêu thích của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

LG
16 tháng 5

Quy đồng:

\(- \frac{176}{527} = - \frac{176 \cdot 277}{527 \cdot 277} , - \frac{92}{277} = - \frac{92 \cdot 527}{277 \cdot 527}\)

Tính tử số(mình không cần tính mẫu số nhé vì nó bằng nhau rồi):

\(176\cdot277=48752\)

\(92\cdot527=48484\)

\(\Rightarrow-48752<-48484\)

\(\Rightarrow-\frac{176}{527}<-\frac{92}{277}\)

Vậy: \(- \frac{176}{527} < - \frac{92}{277}\).

\(\frac{176}{527}>\frac{176}{528}=\frac13;\frac13=\frac{92}{276}>\frac{92}{277}\)

Do đó: \(\frac{176}{527}>\frac{92}{277}\)

=>\(-\frac{176}{527}<-\frac{92}{277}\)

17 tháng 5

Vương quốc Phù Nam ra đời vào khoảng thế kỷ I sau Công nguyên (khoảng đầu Công nguyên). Đây là một trong những vương quốc cổ đại đầu tiên ở khu vực Đông Nam Á, tồn tại từ khoảng thế kỷ I đến thế kỷ VII.

Phù Nam được cho là hình thành ở vùng hạ lưu sông Mê Kông, thuộc khu vực Nam Bộ Việt Nam ngày nay, kéo dài sang Campuchia và một phần Thái Lan. Vương quốc này phát triển mạnh nhờ giao thương hàng hải và chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn hóa Ấn Độ (Ấn Độ hóa).