K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

16 tháng 5

Olm chào em, để làm được dạng bài tập nối, em làm theo hướng dẫn sau, em nhé.

Bước 1: Em kích chuột vào ô chứa câu hỏi phía bên trái.

Bước 2: Em tìm câu trả lời đúng ở phía bên phải rối kích chuột vào đó.

Sau khi thực hiện đầy đủ hai bước hướng dẫn bên trên là em đã nối được rồi, em nhé. Khi đó, hai cột sẽ được nối với nhau bởi một đường thẳng.

Cảm ơn em đã lựa chọn gói vip của Olm. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm.


18 tháng 7

ba lăng nhăng

OLM (Online Math) ngày càng được nhiều học sinh biết đến và sử dụng như một nền tảng học tập trực tuyến rất hiệu quả.✅ Những điểm tốt của OLM:Giúp học sinh luyện tập và củng cố kiến thức qua bài tập đa dạng.Có thể thi đua, xếp hạng, tạo động lực học tập.Giao lưu, kết bạn với bạn bè ở khắp mọi miền đất nước – như chị nói, “bạn bè đến từ bốn phương”.Có cộng...
Đọc tiếp

OLM (Online Math) ngày càng được nhiều học sinh biết đến và sử dụng như một nền tảng học tập trực tuyến rất hiệu quả.

Những điểm tốt của OLM:

  • Giúp học sinh luyện tập và củng cố kiến thức qua bài tập đa dạng.
  • Có thể thi đua, xếp hạng, tạo động lực học tập.
  • Giao lưu, kết bạn với bạn bè ở khắp mọi miền đất nước – như chị nói, “bạn bè đến từ bốn phương”.
  • Có cộng đồng hỗ trợ học tập, thầy cô và bạn học cùng giúp nhau tiến bộ.

⚠️ Một vài mặt chưa tốt (tùy cảm nhận mỗi người):

  • Dễ bị sao nhãng nếu mải mê kết bạn, nhắn tin mà lơ là việc học.
  • Có thể gặp một số hành vi không lành mạnh trong cộng đồng nếu thiếu kiểm soát.
  • Nội dung đôi khi hơi nặng với một số học sinh chưa theo kịp.
1
16 tháng 5

Olm chào em, cảm ơn em về những đánh giá, ý kiến đóng góp của em về Olm. Olm luôn lắng nghe để đổi mới, để đáp ứng nhu cầu chung của cộng đồng tri thức. Chúc em sử dụng Olm hiệu quả và có những giây phút giao lưu thú vị cùng cộng đồng tri thức toàn quốc.

16 tháng 5

Cây gạo quê em vào mùa xuân thật sự là một tuyệt tác của thiên nhiên. Suốt cả mùa đông, thân cây xù xì, khẳng khiu như một người khổng lồ trầm mặc đứng giữa trời đất. Ấy vậy mà khi những cơn gió xuân ấm áp đầu tiên thổi về, cây gạo bỗng bừng tỉnh giấc.

Những chiếc lá non đầu tiên e ấp hé mở, xanh mướt như ngọc bích. Rồi chẳng bao lâu sau, cả cây gạo như được thắp lửa bởi hàng ngàn bông hoa đỏ rực. Những bông hoa gạo năm cánh, to như chén trà, bung nở kiêu hãnh trên cành khẳng khiu. Màu đỏ tươi thắm ấy nổi bật giữa nền trời xanh biếc, tạo nên một khung cảnh vừa hùng vĩ vừa nên thơ.

Đứng từ xa nhìn lại, cây gạo mùa xuân giống như một ngọn đuốc khổng lồ đang cháy sáng, sưởi ấm cả không gian. Khi đến gần, ta lại cảm nhận được vẻ đẹp tinh tế của từng bông hoa, những cánh hoa mềm mại như nhung, nhụy hoa vàng tươi như những sợi tơ óng ánh.

Những chú chim sẻ, chim sâu ríu rít chuyền cành, tìm đến hút mật ngọt từ những bông hoa gạo. Tiếng chim hót líu lo hòa cùng tiếng gió xuân nhẹ nhàng, tạo nên một bản nhạc du dương, êm ái.

Rồi khi những cơn mưa xuân nhẹ nhàng rơi xuống, những cánh hoa gạo đỏ thắm lại càng thêm tươi rói, như được gột rửa sạch sẽ. Những giọt mưa long lanh đậu trên cánh hoa, rồi khẽ khàng rơi xuống, mang theo chút hương thơm dịu nhẹ.

Với em, cây gạo mùa xuân không chỉ đẹp ở sắc hoa rực rỡ mà còn đẹp ở sức sống mãnh liệt, ở sự hồi sinh kỳ diệu sau những ngày đông giá rét. Nhìn cây gạo bung nở, em cảm nhận được một nguồn năng lượng mới, một niềm tin vào những điều tốt đẹp sẽ đến. Cây gạo mùa xuân thật sự là một biểu tượng của sức sống và vẻ đẹp tươi mới của quê hương em.

Mẫu 1: Hoa đào

Mùa xuân đến, đất trời như bừng tỉnh giấc sau những ngày đông giá rét. Trong bức tranh tươi mới ấy, hoa đào khoe sắc hồng rạng ngời, trở thành một biểu tượng không thể thiếu của mùa xuân và Tết Nguyên Đán ở Việt Nam.

Sự thức tỉnh dịu dàng: Sau những tháng ngày thân cành khẳng khiu, tưởng chừng như khô cằn, cây đào bắt đầu cảm nhận được hơi thở ấm áp của mùa xuân. Những nụ hoa nhỏ xinh, e ấp như những hạt ngọc, dần dần hé mở. Lớp vỏ ngoài khô ráp nứt ra, nhường chỗ cho những cánh hoa mỏng manh, mềm mại như lụa. Màu hồng phớt nhẹ nhàng lan tỏa, báo hiệu một khởi đầu mới, một sự sống đang trỗi dậy.

Bản hòa tấu của sắc hồng: Khi những cánh hoa đào bung nở hết mình, cả một không gian như được nhuộm trong sắc hồng tươi thắm. Có những bông hoa mang màu hồng nhạt, dịu dàng như má thiếu nữ, lại có những bông hoa mang sắc hồng đậm, rực rỡ như nụ cười tươi tắn. Hàng ngàn bông hoa chen chúc nhau trên cành, tạo thành những vệt màu hồng mềm mại, uyển chuyển. Ánh nắng xuân dịu nhẹ chiếu vào, làm cho những cánh hoa thêm phần óng ả, lung linh.

Hương xuân lan tỏa: Không chỉ quyến rũ bởi sắc màu, hoa đào còn mang đến một hương thơm thoang thoảng, dịu nhẹ. Mùi hương ấy hòa quyện với không khí se lạnh của mùa xuân, tạo nên một cảm giác thư thái, dễ chịu. Những cánh hoa đào mỏng manh khẽ rung rinh trong gió, mang theo hương xuân lan tỏa khắp không gian, đánh thức mọi giác quan.

Biểu tượng của niềm vui và hy vọng: Hoa đào không chỉ là một loài hoa đẹp mà còn mang trong mình những ý nghĩa văn hóa sâu sắc. Sắc hồng của hoa đào tượng trưng cho sự may mắn, hạnh phúc và những khởi đầu tốt đẹp. Mỗi dịp Tết đến xuân về, người Việt lại trang trí nhà cửa bằng những cành đào, mong ước một năm mới an khang, thịnh vượng. Ngắm nhìn những cánh hoa đào nở rộ, lòng người cũng cảm thấy thêm yêu đời, tràn đầy hy vọng vào một tương lai tươi sáng.


Mẫu 2: Cây bằng lăng

Khác với vẻ rạng rỡ của hoa đào, cây bằng lăng mùa xuân lại mang đến một vẻ đẹp dịu dàng, lãng mạn, làm say đắm lòng người bởi sắc tím mơ màng.

Sự hồi sinh nhẹ nhàng: Sau những ngày đông giá rét, cây bằng lăng bắt đầu khoác lên mình chiếc áo mới. Những chồi non xanh biếc, mơn mởn nhú lên từ những cành cây khẳng khiu. Từng chiếc lá nhỏ xinh như những bàn tay tí hon vươn mình đón ánh nắng xuân. Sự thay đổi chậm rãi nhưng đầy sức sống ấy báo hiệu một mùa mới đang đến.

Những đám mây tím trên cao: Điểm đặc biệt nhất của cây bằng lăng mùa xuân chính là những chùm hoa tím biếc. Những nụ hoa nhỏ li ti ẩn mình trong lớp vỏ xanh, rồi từ từ bung nở thành những bông hoa có nhiều cánh mỏng manh xếp chồng lên nhau. Hàng trăm, hàng ngàn bông hoa kết thành những chùm lớn, rủ xuống như những đám mây tím lơ lửng giữa bầu trời xanh. Màu tím của hoa bằng lăng không quá rực rỡ mà mang một vẻ đẹp dịu dàng, man mác buồn, gợi lên những cảm xúc nhẹ nhàng, sâu lắng.

Khung cảnh nên thơ: Khi những cơn gió xuân nhẹ nhàng thổi qua, những chùm hoa bằng lăng tím khẽ đung đưa, tạo nên một khung cảnh nên thơ và lãng mạn. Ánh nắng xuân chiếu rọi, làm cho màu tím của hoa thêm phần lung linh, huyền ảo. Những cánh hoa mỏng manh rơi nhẹ xuống mặt đất, tạo thành một thảm hoa tím mềm mại, như một tấm thảm nhung trải dài dưới chân.

Nét duyên dáng của phố phường: Cây bằng lăng thường được trồng dọc các con phố, công viên. Vào mùa xuân, khi những hàng bằng lăng đồng loạt nở hoa, cả con phố như khoác lên mình một chiếc áo màu tím lãng mạn. Dưới những tán cây rợp bóng hoa, người ta cảm thấy thư thái, dễ chịu, như quên đi những bộn bề của cuộc sống. Vẻ đẹp của cây bằng lăng mùa xuân đã trở thành một nét duyên dáng, một điểm nhấn đặc biệt cho cảnh quan đô thị.



21 tháng 5

Câu 1: Viết đoạn văn nghị luận phân tích tác dụng của việc kết hợp yếu tố kì ảo và yếu tố lịch sử trong văn bản

Việc kết hợp yếu tố kì ảo và yếu tố lịch sử trong văn bản tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt, giúp tác phẩm vừa có chiều sâu thực tế vừa mang tính biểu tượng cao. Yếu tố lịch sử cung cấp bối cảnh chân thực, giúp người đọc hiểu rõ hoàn cảnh xã hội, sự kiện và truyền thống của dân tộc, từ đó dễ dàng cảm nhận thông điệp về lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết và ý chí chống giặc ngoại xâm. Trong khi đó, yếu tố kì ảo làm tăng tính ly kỳ, huyền bí, kích thích trí tưởng tượng và cảm xúc người đọc, đồng thời thể hiện niềm tin vào sức mạnh của con người, công lý và lẽ phải. Sự kết hợp này không chỉ làm cho câu chuyện sinh động, hấp dẫn mà còn giúp tác giả truyền tải những giá trị sâu sắc một cách tinh tế, gián tiếp qua các hình ảnh, sự kiện siêu nhiên, từ đó khơi gợi suy ngẫm về cuộc sống và con người. Nhờ vậy, tác phẩm vừa mang tính giáo dục vừa có giá trị nghệ thuật cao, tạo nên sự hòa quyện giữa thực tại và tưởng tượng, giữa lịch sử và huyền thoại, làm nổi bật chủ đề và thông điệp của tác phẩm một cách hiệu quả.

Citations:

(4,0 điểm) Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5:PHẠM TỬ HƯ LÊN CHƠI THIÊN TÀO Phạm Tử Hư quê ở Cẩm Giàng, là một người tuấn sảng hào mại không ưa kiềm thúc. Theo học nhà xử sĩ Dương Trạm; Trạm thường răn Tử Hư về cái tính hay kiêu căng. Từ đấy chàng cố sức sửa đổi, trở nên người có đức tính tốt. Khi Dương Trạm chết, các học trò đều...
Đọc tiếp

(4,0 điểm) Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5:

PHẠM TỬ HƯ LÊN CHƠI THIÊN TÀO

Phạm Tử Hư quê ở Cẩm Giàng, là một người tuấn sảng hào mại không ưa kiềm thúc. Theo học nhà xử sĩ Dương Trạm; Trạm thường răn Tử Hư về cái tính hay kiêu căng. Từ đấy chàng cố sức sửa đổi, trở nên người có đức tính tốt.

Khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi cả, duy Tử Hư làm lều ở mả để chầu chực, sau ba năm rồi mới trở về. Năm 40 tuổi, Tử Hư đi thi vẫn chưa đỗ, đời Trần, sang du học ở kinh, ngụ ở trong một nhà dân bên bờ hồ Tây.

Một buổi sáng, ở nhà trọ đi ra, trong áng sương mù thấy có một đám những tán vàng kiệu ngọc bay lên trên không; kế lại có một cỗ xe nạm hạt châu, kẻ theo hầu cũng rất chững chạc. Tử Hư khẽ dòm trộm xem thì người ngồi trong xe, chính thầy học mình là Dương Trạm. Chàng toan đến gần sụp lạy nhưng Trạm xua tay nói:

– Giữa đường không phải chỗ nói chuyện, tối mai nên đến đền Trấn Vũ cửa Bắc, thầy trò ta sẽ hàn huyên một hôm.

Tử Hư bèn sắm rượu và thức nhắm, đúng hẹn mà đến. Thầy trò gặp nhau vui vẻ lắm, chàng nhân hỏi rằng:

– Thầy mới từ trần chưa bao lâu, thoắt đã trở nên hiển hách khác hẳn ngày trước, xin thầy cho biết rõ duyên do để con được vui mừng.

Dương Trạm nói:

– Ta thuở sống không có một điều thiện nào đáng khen, chỉ có hay giữ điều tín thực đối với thầy bạn, quý trọng những tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi. Đức Đế quân đây ngài khen là có bụng tốt tâu xin cho làm chức trực lại ở cửa Tử đồng(1). Hôm qua ta hầu lính giá ngài lên chầu Thiên cung, tình cờ lại gặp nhà ngươi, đó cũng là vì thầy trò mình có cái mối duyên.

Tử Hư nói:

– Thầy được lĩnh chức trọng quyền cao như vậy, chẳng hay sự sống chết thọ yểu của con, thầy có được rõ không?

– Việc đó không phải thuộc về chức vụ của ta.

– Vậy thế thầy giữ về việc gì?

– Ta trông coi về việc văn chương thi cử, khoa danh cao thấp của những học trò trong thiên hạ.

Tử Hư mừng mà rằng:

– Nếu thế thì tiền trình của con cùng đạt thế nào chắc thầy biết rõ?

– Cứ như văn chương tài nghệ của anh, đương đời này không ai bì kịp, huống anh lại còn có tính trung hậu thành thực; có điều lúc thiếu thời thường lấy văn tài mà kiêu ngạo với người khác, cho nên trời mới bắt đỗ muộn để phải chùn nhụt cái nết ngông ngáo đi. Nếu không thì cướp thẻ trước của Mông Chính(2), lặt cỏ rác của Hạ Hầu(3) phỏng anh còn khó khăn gì nữa. Cho nên xưa nay người ta bàn về kẻ sĩ, tất trước hết xét đến đức hạnh là vì thế….

[Lược một đoạn: Tử Hư hỏi thầy về sự việc của một số người đương làm quan trong triều, đều được thầy giải đáp cho hết. Sau lại được thầy đồng ý cho theo cùng lên thiên tào thăm thú.]

Dương Trạm bèn dẫn Tử Hư đi chơi thăm khắp cả các tòa. Trước hết đến một tòa có cái biển đề ngoài là “Cửa tích đức” trong có chừng hơn nghìn người mũ hoa dải huệ, kẻ ngồi người đứng, Tử Hư hỏi thì Dương Trạm nói:

– Đó là những vị tiên thuở sống có lòng yêu thương mọi người, tuy không phải dốc hết tiền của để làm việc bố thí, nhưng biết tùy thời mà chu cấp, đã không keo bẩn, lại không hợm hĩnh. Thượng đế khen là có nhân, liệt vào thanh phẩm nên họ được ở đây.

Lại đi qua một tòa sở có cái biển đề ở ngoài là “Cửa Thuận hạnh”, trong đó độ hơn nghìn người, áo mây lọng mưa, kẻ hát người múa. Tử Hư lại hỏi, Dương Trạm nói:

– Đó là những vị tiên thuở sống hiếu thuận, hoặc trong lưu ly biết bao bọc lấy nhau, hoặc đem đất cát mà san sẻ cho nhau, mấy đời ở chung không nỡ chia rẽ. Thượng đế khen là có lòng, cho vào cung mây nên họ được ở đây.

Lại đến một tòa sở có cái biển đề là “Cửa Nho thần” người ở đấy đều áo dài đai rộng, cũng có tới số một nghìn, trong có hai người mặc áo lụa, đội mũ sa.

Dương Trạm trỏ bảo Tử Hư rằng:

– Ấy là ông Tô Hiến Thành(4) triều Lý và ông Chu Văn An(5) triều Trần đó. Ngoài ra thì là những danh thần đời Hán, đời Đường, không sung vào quan vị hay chức chưởng gì cả, chỉ ngày sóc ngày vọng thì vào tham yết Đế quân, như những viên tản quan đời nay thỉnh thoảng vào chầu vua mà thôi. Cứ cách năm trăm năm lại cho giáng sinh, cao thì làm đến khanh tướng, thấp cũng làm được sĩ phu, hiệu doãn. Ngoài ra còn đến hơn trăm tòa sở nữa, nhưng trời gần sáng không đi xem khắp được, vội cưỡi gió mà bay xuống trần. Xuống đến cửa Bắc, thấy trăm quan đã lục tục vào triều chầu vua.

Tử Hư từ biệt thầy trở về, sang năm đi thi quả đỗ tiến sĩ. Phàm những việc cát hung họa phúc nhà Tử Hư, thường được thầy về báo cho biết.

(Nguyễn Dữ, Phạm Tử Hư lên chơi thiên tào, in trong Tiễn đăng tân thoại và Truyền kì mạn lục (Trúc Khê Ngô Văn Triện dịch), NXB Văn học, Hà Nội, 1999, tr.319 – 325)

* Chú thích:

(1)Tử đồng: Nơi ở của Đế Quân Văn Xương, trông coi về văn học.

(2)Mông Chính: Người đời Tống, thi đỗ trạng nguyên. Khi nghe tin Mông Chính đỗ, Hồ Đán Phủ phàn nàn rằng: “Thôi thế là sang năm ta đỗ, lại phải sau hắn một thẻ rồi.”. Quả nhiên, sang năm Hồ đỗ thật.

(3)Hạ Hầu: Hạ Hầu Thắng là một danh Nho đời Hán. Ông thường nói: “Kẻ sĩ chỉ sợ không sáng nghĩa kinh, nếu sáng thì lấy áo xanh, áo tía dễ dàng như lặt cỏ rác ở dưới đất vậy.”.

(4)Tô Hiến Thành: Làm quan dưới triều Lý Anh Tông và Lý Cao Tông, được sư khen là cao minh chính trực.

(5)Chu Văn An: Người xã Thanh Liệt, huyện Thanh Đàm, nay là xã Thanh Liệt, huyện Thanh Trì, Hà Nội. Thời Trần, ông được giao chức Tư nghiệp Quốc tử giám, là một vị thầy học trung tín cương trực, không sợ quyền thế, không ham tước vị; từng dâng sớ xin chém bảy kẻ lộng thần, được triều đình và kẻ sĩ đương thời nể trọng.

Câu 1. Chỉ ra một chi tiết thể hiện rõ yếu tố kì ảo trong văn bản trên.

Câu 2. Theo lời của Dương Trạm, tại sao ông lại được giữ chức trực lại ở cửa Tử đồng?

Câu 3. Nhận xét về tính cách nhân vật Tử Hư trong văn bản.

Câu 4. Dựa vào việc tìm hiểu các cước chú trong văn bản, hãy nhận xét về tác dụng của việc dùng các điển cố trong tác phẩm.

Câu 5. Từ câu chuyện về những điều Phạm Tử Hư được chứng kiến trong chuyến đi thăm thiên tào, anh/ chị rút ra bài học nào có ý nghĩa về lẽ sống cho bản thân?

0
16 tháng 5

- Vệ sinh khu vực chỗ ở, chuồng trại của vật nuôi => Hạn chế sự phát triển của hệ vi sinh vật gây hại, mang bệnh cho vật nuôi.

- Tuỳ loài vật nuôi, có thể chi vật nuôi vệ sinh thân thể (tắm khô, tắm nước) => Giúp cơ thể vật nuôi được sạch sẽ.

- Kiểm tra chế độ dinh dưỡng, điều chỉnh theo hướng cân bằng và phù hợp với độ tuổi, sức ăn => Nhằm cung cấp đủ chất cho vật nuôi phát triển, có các chất ngừa phòng các bệnh lớn nhỏ, ngăn chặn bệnh nuôi bị thừa cân béo phì.

- Tiêm ngừa vaccine với những bệnh dễ gặp, dễ giảm sức để kháng ở vật nuôi => Tăng cường sức đề kháng chống chịu bệnh tật, tác nhân gây bệnh.

-v.v.v....

17 tháng 5

Dưới đây là một bài văn ngắn (khoảng 300–400 từ) thể hiện liên hệ trách nhiệm cá nhân trong việc góp phần xây dựng tỉnh Quảng Ninh ngày càng giàu mạnh, văn minh, hạnh phúc trong kỷ nguyên phát triển mới:


Liên hệ trách nhiệm cá nhân trong xây dựng tỉnh Quảng Ninh phát triển giàu mạnh, văn minh, hạnh phúc

Trong kỷ nguyên phát triển mới, khi cả nước đang chuyển mình mạnh mẽ để bắt kịp xu thế hội nhập toàn cầu, tỉnh Quảng Ninh – mảnh đất giàu tiềm năng về kinh tế, du lịch và văn hóa – cũng không ngừng vươn lên để trở thành một trong những địa phương phát triển năng động, hiện đại và văn minh bậc nhất cả nước. Trong tiến trình đó, mỗi cá nhân – dù là cán bộ, công chức, học sinh, sinh viên hay người dân lao động – đều có vai trò và trách nhiệm quan trọng trong việc góp phần xây dựng quê hương Quảng Ninh ngày càng giàu mạnh, hạnh phúc.

Là một công dân trẻ sống và học tập trên mảnh đất Quảng Ninh, em nhận thức sâu sắc rằng sự phát triển của tỉnh không chỉ đến từ những chính sách lớn của nhà nước mà còn bắt nguồn từ những hành động nhỏ của từng người dân. Trách nhiệm của bản thân em trước hết là phải học tập thật tốt, rèn luyện đạo đức, lối sống lành mạnh để trở thành một người công dân có ích. Những kiến thức em tích lũy hôm nay sẽ là nền tảng để sau này em có thể đóng góp vào sự phát triển của tỉnh nhà trong nhiều lĩnh vực như công nghệ, giáo dục, môi trường, y tế...

Bên cạnh đó, em cũng ý thức giữ gìn môi trường sống xanh – sạch – đẹp, không xả rác bừa bãi, biết tiết kiệm năng lượng, bảo vệ cảnh quan du lịch – những tài nguyên quý giá mà thiên nhiên đã ban tặng cho Quảng Ninh. Em cũng tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện, các chương trình xây dựng nông thôn mới, góp phần xây dựng cộng đồng đoàn kết, nhân ái, giàu tình nghĩa.

Em tin rằng, với sự nỗ lực của mỗi người dân, cùng với định hướng đúng đắn của lãnh đạo tỉnh, Quảng Ninh sẽ ngày càng phát triển thịnh vượng, trở thành nơi "đáng sống", là niềm tự hào của người dân đất mỏ trong kỷ nguyên mới.

15 tháng 5

My family is small but full of warmth. I live with my parents and my younger sister in a cozy house just outside the city. My dad is a quiet, thoughtful man who loves fixing things around the house — he can make almost anything work again with just a screwdriver and some patience. My mom, on the other hand, is energetic and always busy, but she never forgets to check in with each of us, even on the most hectic days. My little sister is the heart of the house — full of questions, laughter, and the occasional dramatic tantrum. Even though we argue sometimes, especially over what to watch on TV, I know I can count on my family for anything. They're my safe place.

17 tháng 5

Sure! Here's a short essay (about 150–200 words) on the topic "What I Will Do in the Future to Save Money", including reasons why it's important and how the savings will be used:


What I Will Do in the Future to Save Money

In the future, I plan to save money by being more careful with how I spend it. I will start by creating a monthly budget and making sure I only buy what I really need. Instead of spending money on expensive clothes or fast food, I will cook at home and choose more affordable options. I will also try to avoid wasting electricity and water to lower my utility bills.

Saving money is very important because it helps me prepare for emergencies, like if I get sick or lose my job. It also allows me to plan for the future, such as going to college, starting a business, or buying a house.

With my savings, I hope to invest in my education and support my family if needed. I would also like to travel one day and learn about new cultures. Saving money gives me more freedom and security in life. That’s why I believe it's a smart habit that I need to start early and stick to.


Would you like a version of this written in a simpler or more advanced style?

15 tháng 5

My name is Ngoc.I am ten years old

HI!my name is Dang.I'm at Tran Hung Dao secondary school at class 6A.and you??