"Bánh gì mập mà không mập"
"Bánh gì ăn ít mà nhiều"
"Bánh gì tên 1 loài trái cây nhưng không có trái cây"
"Bánh gì nghe tên đã thấy đau?",
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
NH
2
PB
6
MD
8 tháng 5
Cờ vua(có 16 tốt,4 xe,4 mã,4 tượng,2 vua=30 người đàn ông;2 hậu = 2 người phụ nữ)
11 tháng 5
Trong câu "Lá ban đầu xếp lại, còn e ấp, dần dần xoè ra cho gió đưa đẩy", tác giả sử dụng biện pháp nhân hóa.
Tác dụng của biện pháp tu từ "nhân hóa":
- Tạo hình ảnh sinh động: Việc mô tả lá như có cảm xúc, hành động e ấp, dần dần mở ra giúp người đọc dễ hình dung hơn về quá trình phát triển của lá, từ trạng thái e ấp đến khi bung ra dưới sự tác động của gió.
- Gợi cảm xúc: Cách diễn đạt này không chỉ mang lại hình ảnh cụ thể mà còn gợi lên sự mềm mại, nhẹ nhàng, tựa như sự trưởng thành, phát triển của con người, từ sự ngại ngùng, rụt rè đến tự tin, mạnh mẽ.
- Tăng tính biểu cảm: Nhân hóa giúp câu văn trở nên sống động, làm tăng sự gần gũi và dễ tiếp nhận đối với người đọc, đồng thời tạo nên sự liên tưởng giữa thiên nhiên và cảm xúc con người.
Vậy, biện pháp nhân hóa đã làm cho câu văn thêm phần sinh động, tạo ra một cảm giác về sự chuyển biến nhẹ nhàng và tự nhiên của lá, đồng thời gợi mở những suy nghĩ về sự phát triển và thay đổi trong cuộc sống.
DS
4
7 tháng 5
Ngôi trường THCS Nguyễn Du, nơi em gắn bó suốt bốn năm học, không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mà còn là một phần không thể thiếu trong tuổi thơ của em. Từ cổng trường, hàng cây phượng vĩ đã vươn mình che bóng mát, tạo nên một không gian xanh mát và yên bình. Vào mùa hè, hoa phượng nở đỏ rực cả một góc trời, như những đốm lửa nhỏ thắp sáng cả ngôi trường. Bước vào sân trường, em luôn cảm nhận được một bầu không khí trong lành và thoáng đãng. Những hàng ghế đá dưới gốc cây là nơi chúng em thường tụ tập trò chuyện sau mỗi giờ học căng thẳng. Tiếng chim hót líu lo trên cành cây, tiếng cười đùa của bạn bè, tất cả hòa quyện vào nhau tạo nên một bản nhạc du dương, xua tan mọi mệt mỏi. Khuôn viên trường luôn được các cô lao công giữ gìn sạch sẽ, không một cọng rác, không một chút bụi bẩn. Em yêu nhất là thư viện trường, nơi có vô vàn những cuốn sách hay và bổ ích. Mỗi giờ ra chơi, em thường tìm đến đây để khám phá những thế giới mới qua từng trang sách. Thư viện không chỉ là nơi em học hỏi kiến thức mà còn là nơi em tìm thấy sự bình yên và thư giãn. Tuy nhiên, em cũng không khỏi lo lắng khi thấy một vài bạn học sinh còn xả rác bừa bãi, làm bẩn sân trường. Em mong rằng mỗi chúng ta sẽ có ý thức hơn trong việc bảo vệ môi trường, giữ gìn ngôi trường luôn xanh, sạch, đẹp. Em tin rằng, với sự chung tay của tất cả mọi người, trường THCS Nguyễn Du sẽ mãi là ngôi nhà thứ hai thân yêu của em và bạn bè. AI Hay chỉ cung cấp thông tin tham khảo và có thể không hoàn toàn chính xác hoặc đầy đủ. Bạn hãy nhớ kiểm tra lại và cân nhắc trước khi áp dụng nhé!
quái vật bánh mi ram ram
4.bánh tét