Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba-na và các dân tộc ít người khác đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau.

“Như nước Đại Việt ta từ trước,
Vốn xưng nền văn hiến đã lâu,
Núi sông bờ cõi đã chia,
Phong tục Bắc Nam cũng khác.
Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập,
Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên, mỗi bên xưng đế một phương,
Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,
Song hào kiệt đời nào cũng có.”
Đoạn thơ trên trích từ tác phẩm Bình Ngô đại cáo, tác giả là Nguyễn Trãi
Hoàn cảnh sáng tác:

1. come | 2. city | 3. bigger | 4. beautiful | 5. Than |
Hướng dẫn dịch:
Nam: Bạn đến từ đâu, Tony?
Tony: Sydney, úc.
Nam: ở đó là một thành phố rất lớn, đúng không?
Tony: Đúng vậy
Nam: Thành phố nào lớn hơn, Sydney hay Đà Nẵng?
Tony: Ồ, cả hai đều rất đẹp. Nhưng mình nghĩ là Sydney đẹp hơn Đà Nẵng.

1. somewhere | 2. would | 3. park | 4. museum | 5. centre |
Hướng dẫn dịch:
Tony: Hôm nay Chủ nhật. Cùng đi đến một nơi nào đó trong thành phố đi.
Phong: Bạn muốn đến nơi nào? Công viên Thống Nhất hay Bảo tàng Lịch sử?
Tony: Mình muốn đi Công viên.
Phong: Ý kiến hay đó.
Tony: Nó ở đâu?
Phong: Nó ở trung tâm thành phố.
Tony: Đồng ý. Chúng ta cùng đi ngay nào.

donate old books to poor children in the city
donating money to people in a flooded area
helping street children
giving away school uniforms to poor students
cleaning up the school yard
1. send them for recycling.
2. donate old books to poor students in the city.
3. help save natural resources and earn some money for the organization.
4. participate in other programs such as donating money to people in a flooded area.
5. giving away school uniforms to poor students and cleaning up the school yard.

1. Đọc xong Câu chuyện "Đồng hồ Mặt Trời", em vô cùng yêu thích cậu bé I-sắc Niu-tơn. Trong câu chuyện, I-sắc Niu-tơn là một cậu bé ham học hỏi. Dù còn nhỏ tuổi nhưng Niu-tơn đã có thể tự tay làm ra các món đồ chơi cầu kì. Đặc biệt, Niu-tơn còn có tài quan sát vô cùng tỉ mỉ, cẩn thận. Cậu đã ghi chép lại sự thay đổi về vị trí của chiếc bóng. Từ đó, chế tạo ra đồng hồ mặt trời. Đây là một sáng chế vô cùng hữu ích với bà con trong làng. Nhờ có chiếc đồng hồ mà mọi người có thể nhận biết được thời gian. Qua nhân vật, em học được sự kiên trì, sẵn sàng tích lũy kiến thức mọi lúc, mọi nơi.
Các yêu cầu còn lại em tự thực hiện.
7. in
8. into
9. of
10. about
11. on