K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

20 giờ trước (9:40)

tham khảo

15 giờ trước (15:32)

Mình không rõ nữa. Cái này bạn có thể tra cứu trên SGK nhé. Mình đoán là trên đấy có đó

27 tháng 4 2022

a) Em ko đồng ý . Vì chỉ vì khác tôn giáo mà xa lánh bn sẽ khiến cho bn tự ti và cảm thấy buồn và cuối cùng nghiêm trọng nhất là sẽ gây ra hậu quả đáng tiếc xảy ra .

b) Nếu là 1 thành viên trong lớp em sẽ :

- Chơi với bn ko xa lánh bn

- khuyên các bn ko nên làm thế 

- thuyết phục các bn 

- giải thích cho các bn hiểu đc 

- nếu cá bn ko nghe sẽ bảo cô giáo

-...........

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
29 tháng 1 2024

* Giá trị nhân đạo:

- Thơ chữ Hán của Nguyễn Du như nhật ký cuộc đời tác giả, là bức chân dung tự họa về một con người có tấm lòng nhân đạo bao la, sâu sắc.  Trái tim nhân đạo của đại thi hào thể hiện ở lòng thương người và niềm tự thương.

+ Với niềm thương cảm sâu sắc, Nguyễn Du hướng về những số phận đau khổ, bất hạnh.

+ Viết về những con người có tài năng, có khí tiết thanh cao, Nguyễn Du vừa thể hiện niềm cảm thương, vừa trân trọng, ngưỡng mộ.

+ Nguyễn Du cảm nhận mình là người cùng hội cùng thuyền với số phận tài hoa mà bi kịch, do vậy từ lòng thương người, ông trở về với niềm tự thương.

- Truyện Kiều là bức tranh hiện thực về một xã hội bất công, tàn bạo với tầng lớp quan lại gian ác, những kẻ lưu manh, vô lại bất nhân, sự khuynh đảo của thế lực đồng tiền,… Trong xã hội ấy, những người lương thiện, những thân phận nhỏ bé bị chà đạp, dập vùi.

- Ông thể hiện tiếng nói đồng cảm với bi kịch, đồng tình với những khát vọng chân chính của con người: khát vọng tình yêu, khát vọng

* Giá trị hiện thực:

- Tái hiện lên hoàn cảnh sống của những số phận cơ cực, hẩm hiu (ông già mù hát rong, người mẹ dắt con đi ăn xin,…), những con người sắc tài mà bi kịch (người phụ nữ gảy đàn đất Long Thành, nàng Tiểu Thanh;…). => những bất công của xã hội, những cảnh đời trái ngược.

A. Phật and Bà La Môn.

Trả lời 

Phật giáo và nho giáo 

Hok tốt 

17 tháng 4 2022

\(a)\) Em không đồng tình với các bạn trong lớp, vì các bạn không có quyền hay không được phép kì thị hay xa lánh bạn T, vì mỗi người có thể theo tôn giáo khác. Miễn là phải yêu thương và giúp đỡ nhau.

\(b)\) Nếu em là một thành viên của lớp, em sẽ :

\(-\) Khuyên một số bạn nên xem xét lại hành vi của mình.

\(-\) Nhắc nhở và giải thích cho những bạn trong lớp hiểu về vấn đề này.

\(-\) Cảnh cáo nếu các bạn không nghe, mà cãi lại.Thì em phải báo với giáo viên chủ nhiệm.

\(-\) Không hùa theo , trêu đùa bạn T.

\(-\) An ủi bạn T, em sẽ không xa lánh mà em vẫn tiếp tục chơi thân với bạn.

17 tháng 4 2022

Tham khảo : 

a, Em không đồng tình với ý kiến của các bạn. Cho dù là khác tôn giáo đi chăng nữa thì các bạn cũng không được phân biệt, kì thị bạn ấy. Cùng là con người, bạn bè chung sống, học chung lớp với nhau thì nên hòa đồng, yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau. Tránh xảy ra tình trạng này!

b, Nếu em là 1 thành viên của lớp, em sẽ:

- Khuyên các bạn không nên làm vậy

=> Bạn sẽ cô đơn, cảm thấy buồn

- Giải thích lí do vì sao không nên phân biệt đối xử với người khác tôn giáo

- Tuyên truyền, phát động tới các bạn khác, những người xung quanh mình

- Đến bên bạn kia và an ủi, động viên

17 tháng 4 2022

\(a)\) Em không đồng tình với các bạn trong lớp, vì các bạn không có quyền hay không được phép kì thị hay xa lánh bạn T, vì mỗi người có thể theo tôn giáo khác. Miễn là phải yêu thương và giúp đỡ nhau.

\(b)\) Nếu em là một thành viên của lớp, em sẽ :

\(-\) Khuyên một số bạn nên xem xét lại hành vi của mình.

\(-\) Nhắc nhở và giải thích cho những bạn trong lớp hiểu về vấn đề này.

\(-\) Cảnh cáo nếu các bạn không nghe, mà cãi lại.Thì em phải báo với giáo viên chủ nhiệm.

\(-\) Không hùa theo , trêu đùa bạn T.

\(-\) An ủi bạn T, em sẽ không xa lánh mà em vẫn tiếp tục chơi thân với bạn.

17 tháng 4 2022

a, Em không đồng tình với ý kiến của các bạn. Cho dù là khác tôn giáo đi chăng nữa thì các bạn cũng không được phân biệt, kì thị bạn ấy. Cùng là con người, bạn bè chung sống, học chung lớp với nhau thì nên hòa đồng, yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau. Tránh xảy ra tình trạng này!

b, Nếu em là 1 thành viên của lớp, em sẽ:

- Khuyên các bạn không nên làm vậy

=> Bạn sẽ cô đơn, cảm thấy buồn

- Giải thích lí do vì sao không nên phân biệt đối xử với người khác tôn giáo

- Tuyên truyền, phát động tới các bạn khác, những người xung quanh mình

- Đến bên bạn kia và an ủi, động viên. 

Phật giáo (zh. 佛教, sa. buddhaśāsana, pi. buddhasāsāna, bo. sangs rgyas bstan pa སངས་རྒྱས་བསྟན་པ་) là một tôn giáo vô thần bao gồm một loạt các truyền thống, tín ngưỡng và phương pháp tu tập dựa trên lời dạy của một nhân vật lịch sử là Tất-đạt-đa Cồ-đàm (zh. 悉達多瞿曇, sa. siddhārtha gautama, pi. siddhattha gotama). Tất-đạt-đa Cồ-đàm thường được gọi là Phật-đà,...
Đọc tiếp

Phật giáo (zh. 佛教, sa. buddhaśāsana, pi. buddhasāsāna, bo. sangs rgyas bstan pa སངས་རྒྱས་བསྟན་པ་) là một tôn giáo vô thần bao gồm một loạt các truyền thống, tín ngưỡng và phương pháp tu tập dựa trên lời dạy của một nhân vật lịch sử là Tất-đạt-đa Cồ-đàm (zh. 悉達多瞿曇, sa. siddhārtha gautama, pi. siddhattha gotama). Tất-đạt-đa Cồ-đàm thường được gọi là Phật-đà, Bụt-đà (sa., pi. buddha), gọi tắt là Phật, hay Bụt, có nghĩa là "người tỉnh thức", "người giác ngộ". Theo sách vở Phật giáo cũng như các tài liệu khảo cổ đã chứng minh, Tất-đạt-đa Cồ-đàm đã sống và giảng đạo ở vùng đông Ấn Độ từ khoảng thế kỉ thứ 6 TCN đến thế kỉ thứ 4 TCN.

Sau khi Tất-đạt-đa Cồ-đàm qua đời thì Phật giáo bắt đầu phân hóa ra thành nhiều nhánh và nhiều hệ tư tưởng, với nhiều sự khác biệt so với ban đầu. Nhánh Phật giáo nguyên thủy (hay Phật giáo Nam tông, Theravada, thường bị các nhà Đại thừa gọi là "Tiểu thừa") và nhánh Phát triển (hay Đại thừa, Mahayana, Phật giáo Bắc tông). Đạo Phật nguyên thủy phát triển mạnh ở Sri Lanka và Đông Nam Á (Thái Lan, Lào, Campuchia, Myanmar.) Đạo Phật Đại thừa phát triển ở Đông Á (Trung Quốc, Hàn Quốc, Nhật Bản, Việt Nam, Singapore) và bao gồm nhiều phân nhánh nhỏ hơn như Tịnh độ tông, Thiền tông, Phật giáo Tây Tạng, Chân ngôn tông, Thiên thai tông. Ngoài ra, theo một số cách phân loại, nhánh thứ 3 là Mật tông (vajrayana), phát triển ở Tây Tạng và Mông Cổ, nhưng, theo một số phân loại khác thì Mật tông được xếp vào Đại thừa.

Mặc dù phát triển chủ yếu ở châu Á, nhưng hiện nay Đạo Phật được tìm thấy ở khắp thế giới. Ước tính số người theo đạo Phật vào khoảng 350 triệu đến 1,6 tỷ người.

Các trường phái Phật giáo khác nhau ở quan điểm về bản chất của con đường đưa đến giải thoát, tính chính thống của các bài giảng đạo và kinh điển, đặc biệt là ở phương thức tu tập.

 

 

đó đầy đủ chưa

1
27 tháng 12 2016

Wikipedia Tiếng Việt :))

Phật giáo (zh. 佛教, sa. buddhaśāsana, pi. buddhasāsāna, bo. sangs rgyas bstan pa སངས་རྒྱས་བསྟན་པ་) là một tôn giáo vô thần bao gồm một loạt các truyền thống, tín ngưỡng và phương pháp tu tập dựa trên lời dạy của một nhân vật lịch sử là Tất-đạt-đa Cồ-đàm (zh. 悉達多瞿曇, sa. siddhārtha gautama, pi. siddhattha gotama). Tất-đạt-đa Cồ-đàm thường được gọi là Phật-đà,...
Đọc tiếp

Phật giáo (zh. 佛教, sa. buddhaśāsana, pi. buddhasāsāna, bo. sangs rgyas bstan pa སངས་རྒྱས་བསྟན་པ་) là một tôn giáo vô thần bao gồm một loạt các truyền thống, tín ngưỡng và phương pháp tu tập dựa trên lời dạy của một nhân vật lịch sử là Tất-đạt-đa Cồ-đàm (zh. 悉達多瞿曇, sa. siddhārtha gautama, pi. siddhattha gotama). Tất-đạt-đa Cồ-đàm thường được gọi là Phật-đà, Bụt-đà (sa., pi. buddha), gọi tắt là Phật, hay Bụt, có nghĩa là "người tỉnh thức", "người giác ngộ". Theo sách vở Phật giáo cũng như các tài liệu khảo cổ đã chứng minh, Tất-đạt-đa Cồ-đàm đã sống và giảng đạo ở vùng đông Ấn Độ từ khoảng thế kỉ thứ 6 TCN đến thế kỉ thứ 4 TCN.

Sau khi Tất-đạt-đa Cồ-đàm qua đời thì Phật giáo bắt đầu phân hóa ra thành nhiều nhánh và nhiều hệ tư tưởng, với nhiều sự khác biệt so với ban đầu. Nhánh Phật giáo nguyên thủy (hay Phật giáo Nam tông, Theravada, thường bị các nhà Đại thừa gọi là "Tiểu thừa") và nhánh Phát triển (hay Đại thừa, Mahayana, Phật giáo Bắc tông). Đạo Phật nguyên thủy phát triển mạnh ở Sri Lanka và Đông Nam Á (Thái Lan, Lào, Campuchia, Myanmar.) Đạo Phật Đại thừa phát triển ở Đông Á (Trung Quốc, Hàn Quốc, Nhật Bản, Việt Nam, Singapore) và bao gồm nhiều phân nhánh nhỏ hơn như Tịnh độ tông, Thiền tông, Phật giáo Tây Tạng, Chân ngôn tông, Thiên thai tông. Ngoài ra, theo một số cách phân loại, nhánh thứ 3 là Mật tông (vajrayana), phát triển ở Tây Tạng và Mông Cổ, nhưng, theo một số phân loại khác thì Mật tông được xếp vào Đại thừa.

Mặc dù phát triển chủ yếu ở châu Á, nhưng hiện nay Đạo Phật được tìm thấy ở khắp thế giới. Ước tính số người theo đạo Phật vào khoảng 350 triệu đến 1,6 tỷ người.

Các trường phái Phật giáo khác nhau ở quan điểm về bản chất của con đường đưa đến giải thoát, tính chính thống của các bài giảng đạo và kinh điển, đặc biệt là ở phương thức tu tập.

 

 

đó đầy đủ chưa

0
17 tháng 5 2022

C

17 tháng 5 2022

C? 

24 tháng 4 2022

C

24 tháng 4 2022

C ạ