very khó
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


Đây giải đi :
cho tam giác ABC cân tạiA tia phân giác của góc B vàC cắt AB , AC lần lượt tại D,E
c/m EB=D khó

Ta có :
X x 4,9 + X : 10 = 1,2
X x 4,9 + X x 0,1 = 1,2
X x ( 4,9 + 0,1 ) = 1,2
X x 5 = 1,2
X = 1,2 : 5
X = 0,24
Hok tốt !

Câu 1:
- Sáng tạo:
- Động từ: tạo ra những giá trị mới về vật chất và tinh thần.
- Tính từ: có cách giải quyết mới, không bị gò bó, phụ thuộc vào cái đã có.
- Cần cù: chăm chỉ và chịu khó.
- Tu chí: có ý thức tự sửa mình cho tốt hơn.
- Năng lực: phẩm chất tâm sinh lí và trình độ chuyên môn tạo cho con người khả năng hoàn thành một loại hoạt động nào đó với chất lượng cao.
Câu 2:
Sự mưu trí, thông minh của em bé được thử thách qua bốn lần, lần sau khó hơn lần trước:
- Lần thứ nhất: Trả lời câu hỏi phi lí của viên quan (không ai đi cày lại bỏ công đếm số đường cày trong một ngày).
- Lần thứ hai: Thay mặt dân làng hoá giải câu đố của vua (bắt trâu đực đẻ ra trâu con).
- Lần thứ ba: Trả lời câu đố vua giao cho chính mình (vua đã biết người tài là ai nên không cần đố cả làng nữa).
- Lần thứ tư: Không phải là chuyện giải đố để khẳng định tài năng. Việc giải đố liên quan đến vận mệnh của cả dân tộc (nếu không ai giải được thì tức là đất nước không có người tài, khó có thể chống lại được thế lực hùng hậu của giặc).
Câu 3:

`+` Vấn đề em gặp khó khăn:
Trong học tập: học môn Văn chưa tốt
`+` Ảnh hưởng của khó khăn đó:
Khiến trình độ học văn và điểm số của em bị giảm xuống.
`+`Cách em đã vượt qua khó khăn:
Nhờ thầy cô và bạn bè cùng giúp đỡ, tự mình cố gắng thêm trong học kì `2`
Ờ