K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

30 tháng 11 2017

Gọi số học sinh của hai lớp 7A và 7B lần lượt là a,b . 

Vì tỉ số của a,b là \(\frac{5}{8}\)=> 

gọi x,y lần lượt là số hs của lớp 7A , 7B

theo đề ta có: x/8 = y/9 và y - x = 5

áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{x}{8}=\frac{y}{9}=\frac{y-x}{9-8}=\frac{5}{1}=5\)

=> \(\frac{x}{8}=5=>x=40\)

    \(\frac{y}{9}=5=>y=45\)

vậy lớp 7A có 40 hs

    lớp 7B có 45 hs

ti ck ủng hộ mk nha

6 tháng 10 2015

1,Ta có 7A/7B=0,8=4/5

Gọi số cây h/s lớp 7A trồng được là x (học sinh), (x>0)

 Số cây h/s lớp 7B trồng được là x+20

Vì tỉ số trồng cây của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 nên ta có phương trình:

x/ x+20 = 4/5

5x=4(x+20)

5x= 4x+80

5x-4x=80

x=80

 Với x=80 thoả mãn đk trên.  

Vậy số cây lớp 7A trồng được là 80 cây

Số cây lớp 7B trồng được là 80+20=100 cây

2,

goi a, b lan luot la 7a va 7b

x/y=8/9=x/8=y/9 va y-x=5

Ap dung tinh chat day ti so bang nhau ta co : 

x/8=y/9=y-x/9-8=5/1=5

suy ra : x/8=5=>x=5.8=40

y/9=5=>y=9.5=45

3 tháng 10 2019

 gọi số học sinh 7A ; 7B lần lượt là x;y ( x;y thuộc N* )

Số học sinh lớp 7A và 7B tỉ lệ với 3 và 5 

=> \(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}\)

2 lần số học sinh lớp 7A hơn số học sinh lớp 7B là 10 học sinh

=> \(2x-y=10\)

áp dụng tính chất dãy số bằng nhau ta có :

\(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}=\frac{2x}{6}=\frac{y}{5}=\frac{2x-y}{6-5}=\frac{10}{1}=10\)

\(\frac{x}{3}=10\Rightarrow x=30\)

\(\frac{y}{5}=10\Rightarrow y=50\)

3 tháng 10 2019

7A: 30 hs

7B:50 hs

5 tháng 11 2021

Gọi số hs lớp 7A,7B ll là a,b(hs;a,b∈N*)

Áp dụng tc dtsbn:

\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{6}=\dfrac{a-b}{7-6}=7\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=49\\b=42\end{matrix}\right.\)

Vậy ..

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{6}=\dfrac{a-b}{7-6}=7\)

Do đó: a=49; b=42

6 tháng 10 2016

Giải:

Gọi số học sinh của lớp 7A và 7B là a, b ( a,b\(\in\)N* )

Ta có: \(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}\) và \(b-a=5\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}=\frac{b-a}{9-8}=\frac{5}{1}=5\)

+) \(\frac{a}{8}=5\Rightarrow a=40\)

+) \(\frac{b}{9}=5\Rightarrow b=45\)

Vậy lớp 7A có 40 học sinh

        lớp 7B có 45 học sinh

6 tháng 10 2016

Gọi hs lớp 7a,7b lần lượt là x,y

Theo đề bài ta có:

\(\frac{x}{8}=\frac{y}{9}\) và \(y-x=5\)

Áp dụng tc của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{x}{8}=\frac{y}{9}=\frac{y-x}{9-8}=5\)

=> \(\begin{cases}x=40\\y=45\end{cases}\)

Kết luận...........

7 tháng 10 2018

7a:40 hs

7b:45 hs

7 tháng 10 2018

toán lớp 4 nha 7a = 40 ; 7b = 45

Gọi số học sinh lớp 7A,7B lần lượt là a,b

Theo đề, ta có: a/7=b/6 và a-b=12

Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:

\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{6}=\dfrac{a-b}{7-6}=\dfrac{12}{1}=12\)

=>a=84; b=72

9 tháng 9 2018

gọi số học sinh lớp 7a vsf 7b lần lượt là x; y

ta có : \(\frac{x}{8}=\frac{y}{9}\)

áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có :

\(\frac{x}{8}=\frac{y}{9}=\frac{x-y}{8-9}=\frac{-5}{-1}=5\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=5\cdot8=40\\y=5\cdot9=45\end{cases}}\)

9 tháng 9 2018

7b=45

7a=40