viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về tấm gương tự học nhanh giúp mik với
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
19 tháng 7 2017
Đáp án C
- Phải tư duy toàn cầu vì: Sự biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường nước và sự suy giảm đa dạng sinh học đang diễn ra trên phạm vi toàn cầu, chứ không phải tại một số quốc gia hay môt khu vực nào trên Trái Đất. Vì tất cả mọi thứ trong tự nhiên tuân theo quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí: đó là quy luật về mỗi quan hệ quy định lẫn nhau giữa các thành phần và mỗi bộ phần của lớp vỏ địa lí.
- Hành động địa phương vì: sự biến đổi, ô nhiễm và suy giảm đa dạng sinh học ở các quốc gia, các khu vực khác nhau trên Trái Đất, không giống nhau về mức độ. Do vậy, ở các địa phương khác nhau trên Trái Đất tùy theo mức độ ô nhiễm môi trường mà có những biện pháp cụ thể khác nhau.
LT
3 tháng 7 2019
Học sinh tự sưu tầm những tấm gương học sinh thể hiện tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ở trường lớp, khu vực sinh sống mà em biết.
HG
1
27 tháng 11 2019
Một vấn đề môi trường tuy xảy ra ở một nơi nào đó, nhưng phạm vi lan toả có tính toàn cầu, hoặc khu vực. Khi xem xét một vấn đề môi trường, cần đặt nó trong phạm vi rộng lớn (nguyên nhân, hậu quả, giải pháp). Tuy nhiên, để giải quyết một vấn đề môi trường tại một nơi nào đó, thì chính những người sống tại chỗ phải nỗ lực liên tục, thường xuyên, chứ không thể nhờ vào những người ở nơi khác đến.
9 tháng 10 2018
- Phải tư duy toàn cầu vì: Sự biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường nước và sự suy giảm đa dạng sinh học đang diễn ra trên phạm vi toàn cầu, chứ không phải tại một số quốc gia hay môt khu vực nào trên Trái Đất. Vì tất cả mọi thứ trong tự nhiên tuân theo quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí: đó là quy luật về mỗi quan hệ quy định lẫn nhau giữa các thành phần và mỗi bộ phần của lớp vỏ địa lí. (1 điểm)
- Hành động địa phương vì: sự biến đổi, ô nhiễm và suy giảm đa dạng sinh học ở các quốc gia, các khu vực khác nhau trên Trái Đất, không giống nhau về mức độ. Do vậy, ở các địa phương khác nhau trên Trái Đất tùy theo mức độ ô nhiễm môi trường mà có những biện pháp cụ thể khác nhau. (1 điểm)
Q
3 tháng 4 2017
Trương Bá Tú, Huy chương Bạc IMO năm 1993
Anh Tú đã được trao một học bổng toàn phần du học tại Úc. Sau khi tốt nghiệp với bằng Cử nhân Khoa học Máy tính (Honours) từ Curtin University of Technology năm 2000, đã tiến hành một nghiên cứu tiến sĩ trong lĩnh vực nội dung dựa trên chỉ mục Video và Retrieval/Quản lý nội dung đa phương tiện dưới sự giám sát của giáo sư Svetha Venkatesh, được hoàn thành vào tháng 4/2004.
Anh Tú có quá trình làm việc cho IMPCA (Viện cảm biến Multi-Chế biến và phân tích nội dung) là một hội viên nghiên cứu, Cục Tin học , Đại học Công nghệ Curtin.
Quyết định trở về Việt Nam sau 13 năm, hiện nay anh Tú là giám đốc Nhật Việt Group, với các lĩnh vực kinh doanh: Quảng cáo truyền thông và tiếp thị Bất Động Sản, online marketing, giải pháp quản lí SGD bất động sản, báo chí, công nghệ thông tin, giải pháp nền tảng mobile.
HB
9 tháng 4 2017
Nhờ sự cố gắng, nỗ lực vượt qua hoàn cảnh, Sơn Hà đã đạt được kết quả học tập khiến nhiều người phải nể phục: 10 năm liền, Hà đạt danh hiệu học sinh giỏi toàn diện và gần đây nhất, trong năm học lớp 10, em đã đạt giải Nhì trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Vật Lý và giải Khuyến khích môn Toán máy tính cầm tay…
bí quyết học tập của mình, Sơn Hà rất khiêm tốn: “ , để đạt được kết quả cao trong học tập, điều quan trọng nhất là phải có lòng đam mê, tinh thần ham học. Ở lớp, em luôn chú ý nghe giảng, chỗ nào không hiểu thì em nhờ thầy, cô giải đáp luôn. Khi về nhà, em thường xuyên làm thêm các bài tập nâng cao, gặp bài khó nếu không thể tự làm đuợc thì trao đổi với bạn bè, thầy, cô để tìm ra lời giải…”
Việt có 3 anh em, toàn là con trai nên anh em chia nhau đi chợ, nấu cơm, giặt giũ. Là út được cưng hơn, nhưng Việt cũng làm tròn nhiệm vụ nội trợ như 2 người anh. Ngày nghỉ em còn đi trút mủ cao su phụ ba, như là cách để báo đáp công lao nuôi dưỡng của người cha đã một đời vất vả lo cho anh em Việt ăn học .
Nhà bác học vĩ đại Đác-Uyn, người khiến nhân loại sững sờ trước bộ óc vĩ đại của ông, đã rất khiêm tốn khi phát biểu: “Tất cả những gì có giá trị một chút tôi đều đã thu nhận được nhờ tự học”, ý kiến đó đã khẳng định tầm quan trọng của tự học đối với mỗi cá nhân. Học tập là hoạt động thu nhận kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm từ trong sách vở, nhà trường và ngoài xã hội. Song, việc học không đơn giản chỉ là tiếp thu kiến thức một cách máy móc, sách vở mà còn gắn với ý thức của người học về việc biến những kiến thức ấy thành kĩ năng, vốn sống, là hành trang mang theo suốt đời của mỗi người đó chính là tinh thần tự học. Tự học chính là ý thức học, là sự chủ động suy nghĩ, tìm tòi, khám phá, nghiên cứu và nắm được bản chất vấn đề giúp ta tiếp thu được kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau. Nhờ có tinh thần tự học, chúng ta có thể chủ động ghi nhớ các bài học trên lớp, tiết kiệm được thời gian. Và nhờ tự học, ta có thể biến lý thuyết thành thực hành để nắm vững hơn vừa lý thuyết vừa hình thành kĩ năng. Chủ động trong việc học giúp chúng ta tìm được cách học tốt mang lại hiệu quả cao cho chính mình. Ví như Đác-Uyn, Bác Hồ, Bill Gates…nhờ tự học mà đi đến vinh quang. Thực tế ngày nay cho thấy nhiều bạn học sinh còn quá lệ thuộc vào bài giảng của các thầy cô giáo, học và ghi chép lại một cách thụ động, máy móc, lười suy nghĩ, thuộc bài nhưng không hiểu được nội dung, học xong quên ngay, không áp dụng được những kiến thức đã đạt được vào thực tế cuộc sống… dẫn đến kết quả không cao thậm chí còn để lại nhiều tiêu cực trong môi trường giáo dục. Vì vậy, đề đạt được kết quả tốt, để thành công, để vững vàng bước vào đời, mỗi học sinh chúng ta cần phải nỗ lực tự học, bởi “life long leaning” – học tập là công việc suốt đời, học không ngừng nghỉ, đủ ý chí và sức mạnh, niềm tin vào bản thân đề chạm đích thành công.
<3<3<3CHÚC HỌC TỐT =>>>>><3
Pause 00:00 01:19 01:31 Mutemik cảm ơn bạn nha