Bài 2: Đặt câu có sử dụng 1-2 tính từ nói về đặc điểm của từng sự vật, hoạt động dưới đây:
a) Một hoạt động trong giờ ra chơi
b) Đồ chơi em yêu thích
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tham khảo
- Bữa sáng của em hôm nay có món xôi gấc óng ả thơm lừng mùi gấc chín.
- Bộ quần áo em thích trong cửa hàng đó có cái giá quá đắt đỏ.
- Trong giờ sinh hoạt lớp 4A, các bạn đang bàn luận xôn xao về chủ đề cô vừa mới đưa ra.
1.
Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh2. ngoan ngoãn, hiền lành, tinh nghịch, chăm chỉ, lười biếng, vui vẻ …
3.Nha em co em be tinh nghich
4.miik ko hieu ro
1. Tuấn và Châu là anh em họ của tôi.
2. Tôi và Ánh là bạn thân với nhau từ hồi lớp 2.
1.Chị Lan với anh Bách là anh chị họ của tôi.
2.Vì tôi và Tiên là bạn thân từ nhỏ nên chúng tôi chưa bao giờ bỏ nhau.
Tham khảo:
Câu 1:
Chiều xuân! Một chiều xuân trên quê hương Quảng Bình yêu dấu. Đẹp biết bao những cánh đào thắm nở, cánh mai vàng khoe sắc trên mỗi ngõ phố, con đường. Đi trên đường, nghe tiếng cười nói rộn rã của trẻ em và tiếng hỏi thăm nhau, lời chúc nhau may mắn thành công trong năm mới phấn khởi, rộn ràng. Trên những hàng cây xanh, búp non của chồi xuân hé nở, lộc xuân căng tràn trên từng cảnh vật. Chiều xuân. Mưa bụi bay bay phảng phất trong gió nhẹ, giọt mưa vương trên cánh đào mỏng manh, vương trên mái tóc của cô gái tuổi xuân thì. Chiều xuân. Đẹp quá. Yêu biết bao nhiêu xuân trên quê hương mình.
Rút gọn chủ ngữ: in đậm
Câu 2:
Đi học! Em thích nhất giờ Tập đọc – kể chuyện bài “Cóc kiện Trời”. Khi cô giới thiệu bài, mọi người đều háo hức muốn biết về câu chuyện thú vị này. Cả lớp im lặng lắng nghe cô đọc. Giọng cô thật diễn cảm. Cô đọc chậm rãi, rõ ràng những đoạn dẫn chuyện. Rồi cô giả giọng giống các nhận vật trong bài giúp em như thấy được sự việc đang diễn ra vậy. Sau khi tìm hiểu bài, cô cho chúng em đóng kịch, diễn lại câu chuyện “ Cóc kiện Trời”. Em sắm vai Cóc, còn các khác vào vai Trời, Cua, Ong, Cáo,… Chúng em được đội những chiếc nón bằng giấy có vẽ hình các con vật để diễn. Tiết học càng sôi nổi, hào hứng. Ai cũng vui và thấy thú vị. Em thích chú Cóc nhỏ bé nhưng rất thông minh, mưu trí đã buộc trời phải làm theo ý mình. Em nhớ mãi tiết học hôm ấy.
Câu đặc biệt: in đậm
1: mùa hè ko chỉ oi bức mà còn muốn thiêu chết mọi người
2 : nhờ Lan chăm chỉ học hành mà bạn ấy được điểm cao
cho mik một like nhé bạn
Đặt một câu có sử dụng ít nhất một từ mượn nói về mong ước của bản thân (gạch chân từ mượn).
→→ Mong ước của em là sau này khi lớn lên, sẽ trở nên thật giàu có, có thật nhiều tiền để báo hiếu cho cha mẹ.
−- Tù mượn trong câu sau: Báo hiếu.
−- Từ này mượn của tiếng Hán.
Đặt một câu có nhiều vị ngữ miêu tả một đối tượng mà em gắn bó (gạch chân các vị ngữ).
→
Chú cún của em rất xinh đẹp, đáng yêu, pha lẫn chút tinh nghịch.
−
Câu trên có
3
vị ngữ:
+
)
Vị ngữ
1
: Rất xinh đẹp.
+
)
Vị ngữ
2
: Đáng yêu.
+
)
Vị ngữ
3
: Pha lẫn chút tinh nghịch.
với kết quả học tập này , em tự tin đỗ cấp 3 và làm bố mẹ vui lòng về em
đó k cho mk nha
Mik cần gấp
a; Các bạn nữ đang vui vẻ chơi nhảy dây cùng nhau dưới bóng cây phượng vĩ.
b; Chú gấu bông ấy có bộ lông trắng tinh, nom thật đáng yêu và ngộ nghĩnh.