giúp mk bài này vssss
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
24 The child smiled at the woman whom he didn't know
25 Mr. Brown who teaches us French is coming today
26 The city where I was born is very large
27 This is the house whose walls and roof are made of glass is a green house
28 This is Mrs.Jones whose son won the championship last year
29 Did you see Mr.John who has given a very interesting talk?
30 Do you know the American woman whose name is Margaret?
24. The child smiled at the woman whom he didn't know.
25. Mr. Brown who teaches us French is coming today.
26. The city where I was born is very large.
27. This is the house whose walls and roof are made of glass is a green house.
28. This is Mrs.Jones whose son won the championship last year.
29. Did you see Mr.John who has given a very interesting talk?
30. Do you know the American woman whose name is Margaret?
Bạn sử dụng 2 CT này để tìm nhé
\(1+\tan^2\alpha=\frac{1}{\cos^2\alpha}\)
\(\Rightarrow1+\tan^2\alpha=\frac{1}{1-\sin^2\alpha}\)
Cạnh huyền là: 82+152=172
\(\Rightarrow\)\(\sin\)\(\alpha\)=\(\frac{8}{17}\)
\(\Rightarrow\)\(\cos\)\(\alpha\)=\(\frac{15}{17}\)
a, x + 9 ⋮ x + 1
=> x + 1 + 8 ⋮ x + 1
=> 8 ⋮ x + 1
=> x + 1 thuộc Ư(8)
=> x + 1 thuộc {-1; 1; -8; 8; -2; 2; -4; 4}
=> x thuộc {-2; 0; -9; 7; -3; 1; -5; 3}
b, 2x + 1 ⋮ x - 1
=> 2x - 2 + 3 ⋮ x - 1
=> 2(x - 1) + 3 ⋮ x - 1
=> 3 ⋮ x - 1
=> x - 1 thuộc Ư(3)
=> x - 1 thuộc {-1; 1; -3; 3}
=> x thuộc {0; 2; -2; 4}
a,\(\frac{x+9}{x+1}=\frac{x+1+8}{x+1}=1+\frac{8}{x+1}\)
Để \(x+9⋮x+1\)thì \(x+1\inƯ\left(8\right)=\left\{\pm1;\pm2;\pm4;\pm8\right\}\)
Xét bảng ( bn tự xét nha )
KL
b, \(\frac{2x+1}{x-1}=\frac{2\left(x-1\right)+3}{x-1}=2+\frac{3}{x-1}\)
Để \(2x+1⋮x-1\) thì \(x-1\inƯ\left(3\right)=\left\{\pm1;\pm3\right\}\)
Xét bảng ( bn tự xét nha )
KL
Dàn ý cho bạn nhé.
Mở đoạn:
- Giới thiệu thời gian Tết đến.
+ Em về quê với gia đình.
+ ..
Thân đoạn:
- Thời tiết:
+ Mát mẻ, lâu lâu có những cơn gió bấc.
+ ...
- Miêu tả:
+ Bầu trời: trong xanh cao vời vợi.
+ Những chú chim: hót líu lo chào đón mùa xuân.
+ Con đường: như trong đẹp hơn.
+ Cánh đồng: được người dân thu hoạch.
+ Con người: nhiều nhà mở nhạc Tết, dọn nhà, gói bánh
(Bạn có thể tả các hoạt động kỹ hơn cho đoạn văn của mình)
- Cảm xúc của em:
+ Háo hức đón năm mới.
+ Vui vẻ vô cùng.
+ ...
Kết đoạn:
- Tình cảm của em dành cho Tết, quê hương.
Gợi ý cho em các ý:
MB: Nêu lên vấn đề cần bàn luận (Ví dụ: Trong năm đi nhiều nơi, làm nhiều việc nhưng chỉ có những ngày Tết ở quê hương mới làm em cảm thấy vui nhất...)
TB:
Nêu ra những hoạt động trong ngày Tết của em:
+ Em được nghỉ học từ ngày bao nhiêu?
+ Em làm những gì để chuẩn bị Tết?
+ Trong những ngày Tết em làm gì? Gặp những ai?
+ Cảm nhận của về những ngày Tết?
KB: Nêu suy nghĩ của em về ngày Tết ở quê hương
_mingnguyet.hoc24_
Dàn ý cho bạn nhé.
Mở đoạn:
- Giới thiệu thời gian Tết đến.
Thân đoạn:
- Miêu tả:
+ Quê em có không khí ntn?
-> Trong lành, mát mẻ, từng ngọn gió thoang thoảng lướt qua da.
-> ...
+ Bầu trời: trong xanh vời vợi, đầy sức sống,..
+ Cây cối: trĩu lá xum xuê, tươi tốt, phát triển,..
+ Con đường.
+ Cánh đồng.
+ Con người: dọn nhà, bật nhạc Tết,...
- Hoạt động của em vào ngày Tết:
+ Chuẩn bị đồ Tết.
+ Đi thăm chúc sức khỏe họ hàng, người thân.
+ ...
Kết đoạn:
- Cảm xúc của em:
+ Vui vẻ, hạnh phúc.
+ Thấy Tết sao mà tươi đẹp quá (nói quá).
\(\dfrac{2x}{3}=\dfrac{3y}{4}=\dfrac{z}{5}=\dfrac{6x}{9}=\dfrac{6y}{8}=\dfrac{6z}{30}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\dfrac{6x}{9}=\dfrac{6y}{8}=\dfrac{6z}{30}=\dfrac{6\left(x+y+z\right)}{9+8+30}=\dfrac{6.20}{47}=\dfrac{120}{47}\\ \Rightarrow x=\dfrac{120}{47}.3:2=\dfrac{180}{47}\\ \Rightarrow y=\dfrac{120}{47}.4:3=\dfrac{160}{47}\\ \Rightarrow z=\dfrac{120}{47}.5=\dfrac{600}{47}\)
Bạn xem xem cách này có đúng không nha!
39. It is raining so we can't go to the beach.
40. If they liked this house, they would buy it.
41. Hurry up or we will be late.
42. They take pride of their school uniform.
43. Why don't we go out for a walk?
`a,b,c` lập thành CSC `=>a+c=2b`
Thay `a+c=2b` vào `a+b+c=15` có: `2b+b=15<=>b=5`
`=>a+c=2.5=10=>a=10-c`
Thay `b=5` vào `1/a+1/b+1/c=71/105` có:
`1/a+1/5+1/c=71/105`
`<=>1/a+1/c=10/21`
`<=>21a+21c=10ac` `(1)`
Thay `a=10-c` vào `(1)` có: `21(10-c)+21c=10(10-c)c`
`<=>[(c=3),(c=7):}=>[(a=7),(a=3):}`
KL: `[(a=7;b=5;c=3),(a=3;b=5;c=7):}`
1. After finishing her studying, Trang went out with her friends.
2. Before eating lunch, the kids washed their hands.
3. We arrived at the cinema when the film had already started at 7 p.m.
4. After preparing the meal, my aunt picked up her son.
5. Before my mother came home, my sister had watered all the plants in the garden.
6. Tracy got bad marks because she hadn't revised the lessons carefully.
7. Before we started working, the manager had explained everything clearly.
8. My sister applied for a job in a big city after she had graduated from university.
9. After ironing all the clothes, I took out the trash.
10. He tasted that kind of food for the first time.
Tick mình nha bạn!