A)Nghe tiếng la,bé Hoa giật mình,ngã lăn khỏi đường tàu,còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét.
Nêu trạng ngữ, chủ ngữ,vị ngữ và cho biết tác dụng của dấu phẩy trong các câu sau và nêu chi tiết từng dấu phẩy nối cho vế câu nào.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Vế 1: bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu
Vế 2: bé Lan đứng ngây người khóc thét
b) Vế 1: Ca-pi không đọc lên được những chữ nó thấy
Vế 2: vì nó không biết nói
Vế 3: nhưng nó biết lấy ra những chữ mà thầy tôi đọc lên
Câu 13 : Dấu phẩy trong câu “ Đứng trên đồi cao, Lan nhìn thấy dòng sông, con đò, bến nước ” có tác dụng gì ?
A. Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ
B. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu
C. Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ, các bộ phận cùng làm bổ ngữ trong câu.
Câu 1 : Không chắc nhé
Khoanh vào B : Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu .
Câu 2 :
Sân trường em được lát xi măng rộng bao la và phẳng lì. Trên sân trường, sáu cây bàng to sum suê xanh biếc tỏa bóng mát. Trong giờ học, cảnh trường vắng vẻ, êm đềm. Khi một hồi trống dội vang, sân trường náo động hẳn lên. Từ các lớp, hàng trăm học sinh túa ra sân trường. Chỗ này đá cầu, chỗ kia nhảy dây, học sinh lớp Một chạy đuổi nhau như cướp. Tiếng cười nói, tiếng reo hò náo động cả sân trường...
a) Trạng ngữ: Trên các hè phố, trước cổng các cơ quan, trên mặt đường nhựa, từ khắp năm châu cửa ô trở vào
Chủ ngữ: hoa sấu
Vị ngữ: vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thủ đô
b) Trạng ngữ: Vì sợ rét
Chủ ngữ: Hồng
Vị ngữ: cắt lá chuối khô che kín chuồng gà
c) Trạng ngữ: Trong lớp
Chủ ngữ: cô giáo
Vị ngữ: giúp đỡ bạn Nam nhiều nhất
d) Trạng ngữ: Trưa, khi chiều tà
Chủ ngữ: nước biển
Vị ngữ: xanh lơ, biến đổi sang màu xanh lục
e) Trạng ngữ: Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay của giặc
Chủ ngữ: những bông hoa tím
Vị ngữ: mọc lên