giúp tôi
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 3:
a: Xét ΔOCA và ΔOCB có
OC chung
\(\widehat{AOC}=\widehat{BOC}\)
OA=OB
Do đó: ΔOCA=ΔOCB
b: Xét ΔOHA và ΔOHB có
OA=OB
\(\widehat{AOH}=\widehat{BOH}\)
Do đó: ΔOHA=ΔOHB
Suy ra: HA=HB
Ta có: OA=OB
nên O nằm trên đường trung trực của AB(1)
Ta có: CB=CA
nên C nằm trên đường trung trực của AB(2)
Từ (1) và (2) suy ra OC là đường trung trực của AB
hay OC\(\perp\)AB
Bài 1:
a: Xét ΔCAB và ΔCDE có
CA=CD
\(\widehat{ACB}=\widehat{DCE}\)
CB=CE
Do đó: ΔCAB=ΔCDE
b: Ta có: ΔCAB=ΔCDE
nên \(\widehat{CAB}=\widehat{CDE}\)
mà \(\widehat{CAB}=80^0\)
nên \(\widehat{CDE}=80^0\)
mà hai góc này là hai góc ở vị trí so le trong
nên AB//DE
1. Do...don't
2. Does....does
3.like
4.Do....do
5.Do...They
x - 4/9 = 1/2 + 1/3
x - 4/9 = 5/6
x = 5/6 + 4/9
x = 23/18
vậy x = ...
\(x-\dfrac{4}{9}=\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}\)
\(x-\dfrac{4}{9}=\dfrac{5}{6}\)
\(x=\dfrac{5}{6}+\dfrac{4}{9}=\dfrac{15}{18}+\dfrac{8}{18}\)
\(x=\dfrac{23}{18}\)
1: Xét ΔABD vuông tại A và ΔDAC vuông tại D có
góc ABD=góc DAC
=>ΔABD đồng dạng với ΔDAC
2: ΔABD đồng dạng với ΔDAC
=>BD/AC=AB/DA=AD/DC
=>AD/16=BD/AC=18/DA
=>AD^2=16*18=288
=>AD=12căn 2(cm)
AC=căn AD^2+DC^2=4căn 82(cm)
C1
phương thức biểu đạt của văn bản là : tự sự
C2
tác dụng của biện pháp điệp ngữ '' tôi muốn '' trong lời nói của hạt mầm thứ nhất là nhấn mạnh mong muốn của hạt mầm thứ nhất muốn trưởng thành thật nhanh, tăng nhịp điệu cho câu văn và tăng gợi hình gợi cảm
C3
vì hạt mầm sợ nơi tăm tối , sợ đám côn trùng sẽ kéo đến vầ nuốt ngay , sợ bọn trẻ con cũng sẽ vặt lấy và đùa nghịch nên nằm im cho đến khi cảm thấy thật an toàn đã
C4
Trong cuộc sống có nhiều cơ hội cho chúng ta , vì thế phải biết nắm bắt và mạo hiểm
Đừng chờ đợi cơ hội tốt nhất đến với mình , mà bản thân phải tự nắm bắt cơ hội tốt mới có thể thành công
chúc bn thi tốt :)