Câu 2: Xử lý tình huống (4 điểm)
Tình huống: Kỳ nghỉ hè vừa qua, Minh được gia đình cho đi thăm quan du lịch tại Vịnh Hạ Long. Khi đi học Minh vô cùng hào hứng và kể cho các bạn cùng lớp việc mình đã đi những đâu và làm những gì, sau đó Minh còn khoe các bạn 1 đoạn nhũ đá mà Minh đã mất công bẻ và lấy trong Hang Sửng Sốt của quần thể Vịnh Hạ Long.
1. Bạn có đánh giá, nhận xét gì về hành vi của Minh?
2....
Đọc tiếp
Câu 2: Xử lý tình huống (4 điểm)
Tình huống: Kỳ nghỉ hè vừa qua, Minh được gia đình cho đi thăm quan du lịch tại Vịnh Hạ Long. Khi đi học Minh vô cùng hào hứng và kể cho các bạn cùng lớp việc mình đã đi những đâu và làm những gì, sau đó Minh còn khoe các bạn 1 đoạn nhũ đá mà Minh đã mất công bẻ và lấy trong Hang Sửng Sốt của quần thể Vịnh Hạ Long.
1. Bạn có đánh giá, nhận xét gì về hành vi của Minh?
2. Để tránh việc các bạn khác cũng có hành động như Minh với các cảnh quan thiên nhiên, bạn hãy đề xuất các biện pháp tuyên truyền giúp cho các bạn trẻ có ý thức với hoạt động bảo vệ môi trường tự nhiên. Cứuuuuuu
1. Đánh giá, nhận xét hành vi của Minh:
- Hành vi của Minh là sai trái và cần lên án.
- Việc Minh bẻ và lấy nhũ đá trong Hang Sửng Sốt là hành vi phá hoại cảnh quan thiên nhiên, vi phạm quy định tại Vịnh Hạ Long.
- Hành động này thể hiện sự thiếu ý thức của Minh trong việc bảo vệ môi trường.
2. Đề xuất biện pháp tuyên truyền giúp nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho các bạn trẻ:
- Tuyên truyền trực tiếp:
+ Tổ chức các buổi hội thảo, diễn đàn về bảo vệ môi trường cho học sinh, sinh viên.
+ Mời các chuyên gia, nhà hoạt động môi trường chia sẻ về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.
+ Cán bộ Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên các cấp tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục về bảo vệ môi trường tại trường học, địa phương.
- Tuyên truyền gián tiếp:
+ Lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường vào chương trình giảng dạy trong nhà trường.
+ Sử dụng các kênh truyền thông như báo chí, truyền hình, mạng xã hội để tuyên truyền về bảo vệ môi trường.
+ Tổ chức các cuộc thi sáng tác tranh, ảnh, video về bảo vệ môi trường.
- Nâng cao nhận thức:
+ Giáo dục các bạn trẻ về giá trị của môi trường tự nhiên.
+ Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường đối với cuộc sống con người.
+ Khuyến khích các bạn trẻ tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.
- Xử lý vi phạm:
+ Có biện pháp xử lý nghiêm minh đối với những hành vi vi phạm quy định về bảo vệ môi trường.
+ Tạo môi trường văn minh, an toàn để các bạn trẻ tham gia bảo vệ môi trường.
Tham khảo
1. Hành vi của Minh là không đúng và không đạo đức. Việc bẻ nhũ đá trong Hang Sửng Sốt không chỉ là vi phạm pháp luật mà còn là hành vi làm hại đến cảnh quan thiên nhiên và môi trường. Minh cần nhận thức được rằng việc này không chỉ ảnh hưởng đến môi trường mà còn gây hại đến di sản văn hóa, lịch sử của đất nước.
2. Để tránh việc các bạn khác có hành động tương tự, cần tăng cường tuyên truyền về ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên. Các biện pháp có thể thực hiện như:
- Tổ chức buổi tuyên truyền, giáo dục về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường tự nhiên và di sản văn hóa.
- Sử dụng các phương tiện truyền thông để lan tỏa thông điệp về việc tôn trọng và bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
- Tổ chức các hoạt động tình nguyện, góp phần vào việc bảo vệ môi trường như dọn rác, trồng cây, duy trì sạch đẹp các khu du lịch.
- Hợp tác với các tổ chức, cơ quan chức năng để xây dựng và thực hiện các chính sách, quy định hợp lý nhằm bảo vệ môi trường và di sản văn hóa.