Chuẩn bịHai pin và đế lắp pin, dây nối có chốt cắm, công tắc, một cốc đựng dung dịch copper (II) sulfate, một thanh đồng và một thanh inox, bảng lắp mạch điện.Tiến hành- Cắm thanh đồng và thanh inox v...

ML

Minh Lệ

23 tháng 7 2023

Chuẩn bịHai pin và đế lắp pin, dây nối có chốt cắm, công tắc, một cốc đựng dung dịch copper (II) sulfate, một thanh đồng và một thanh inox, bảng lắp mạch điện.Tiến hành- Cắm thanh đồng và thanh inox vào cốc đựng dung dịch copper (II) sulfate.- Mắc mạch điện như hình 22.5, thanh đồng nối với cực dương, thanh inox nối với cực âm của pin.- Đóng công tắc.Quan sát thanh inox và thanh đồng trong khoảng vài...

Đọc tiếp

#Khoa học tự nhiên lớp 8

1

D

datcoder

CTVVIP

26 tháng 10 2023

Khi đóng công tắc, sau một thời gian ta thấy thanh inox được mạ một lớp đồng, còn thanh đồng bị mòn đi.

Nhận xét: Dòng điện đã tách được đồng ra khỏi thanh đồng. Do đó, dòng điện có tác dụng hóa học.

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

23 tháng 7 2023

Chuẩn bịHai pin (loại 1,5 V) và đế lắp pin, các dây nối có chốt cắm, công tắc, biến trở con chạy, bảng lắp mạch điện, đèn LED (loại dùng điện cỡ 2 V đến 2,5 V) (hình 22.2).Tiến hành- Gắn pin vào đế lắp pin đúng theo kí hiệu cực dương cực âm trên đế lắp pin.- Dùng các dây điện nối từ pin với đèn qua công tắc như sơ đồ mạch điện ở hình 22.3.- Đóng công tắc và quan sát độ sáng của đèn.- Di chuyển...

Đọc tiếp

#Khoa học tự nhiên lớp 8

1

D

datcoder

CTVVIP

26 tháng 10 2023

Khi đóng công tắc và di chuyển con chạy của biến trở từ A tới B ta thấy bóng đèn sáng yếu dần.

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

21 tháng 7 2023

Thí nghiệmChuẩn bị:- Nguồn điện 6 V.- Bóng đèn pin Đ.- Công tắc K.- Bình đựng dung dịch muối copper (II) sulfate (CuSO4).- Hai thỏi than được nối với hai cực của nguồn điện.Tiến hành:- Lắp mạch điện như Hình 23.4.- Đóng công tắc K, quan sát hiện tượng xảy ra. Đèn Đ có sáng không? Sau vài phút, nhấc thỏi than nối với cực âm của nguồn điện ra ngoài, thỏi than có màu...

Đọc tiếp

#Khoa học tự nhiên lớp 8

1

TA

Thanh An

4 tháng 9 2023

Tham khảo~

- Khi đóng công tắc, ta thấy đèn Đ có sáng.

- Sau vài phút, nhấc thỏi than nối với cực âm của nguồn điện ra ngoài, thỏi than có màu hơi đỏ gạch (được phủ một lớp đồng).

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

23 tháng 7 2023

Chuẩn bịHai pin (loại 1,5 V) và đế lắp pin, một công tắc, một bóng đèn pin (loại dùng hiệu điện thế 3 V), một vôn kế, một ampe kế và các dây nối.Tiến hành- Mắc mạch điện theo sơ đồ (hình 23.3). Đóng công tắc. Đọc số chỉ ở vôn kế và ampe kế. Ghi kết quả vào vở theo bảng 23.2.- Thay một pin thành hai pin. Vôn kế được mắc giữa cực dương của pin 1 và cực âm của pin 2. Đóng công tắc. Đọc số chỉ...

Đọc tiếp

#Khoa học tự nhiên lớp 8

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

9 tháng 9 2023

Các em tham khảo số liệu minh họa dưới đây:

Chuẩn bị Hai pin loại 1,5 V và đế lắp pin một công tắc một bóng đèn pin loại dùng hiệu điện thế 3 V

Nhận xét: Số chỉ ampe kế càng lớn thì đèn sáng càng mạnh.

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

23 tháng 7 2023

Chuẩn bịHai pin và đế lắp hai pin, công tắc, dây nối, bóng đèn.Tiến hành- Vẽ sơ đồ mạch điện với các thiết bị đã cho.- Mắc mạch điện theo sơ đồ đã vẽ khi công tắc đang mở.- Đóng và mở công tắc.- Quan sát bóng đèn và mô tả hiện tượng khi đóng và mở công...

Đọc tiếp

#Khoa học tự nhiên lớp 8

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

9 tháng 9 2023

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

23 tháng 7 2023

Chuẩn bịMột thanh thủy tinh, một thanh nhôm, một thanh đồng, giá, đèn cồn, các đinh sắt, sáp (hình 25.8a).Tiến hành- Lắp các dụng cụ như hình 25.8b, ở mỗi thanh khoảng cách từ đầu thanh cắm đến các đinh sắt đều bằng nhau.- Dùng đèn cồn đun nóng để giữ ba đầu thanh.- Quan sát thứ tự rơi của các đinh sắt gần trên mỗi thanh. Từ đó rút ra kết luận về tính dẫn nhiệt của chất làm các...

Đọc tiếp

#Khoa học tự nhiên lớp 8

2

TA

Thanh An

3 tháng 9 2023

Tham khảo!

- Quan sát thí nghiệm ta thấy: Chiếc đinh gắn ở thanh đồng rơi xuống trước, tiếp theo là đinh gắn ở thanh nhôm và cuối cùng là đinh gắn ở thanh thủy tinh.

- Kết luận về tính dẫn nhiệt của chất làm các thanh: Đồng dẫn nhiệt tốt hơn nhôm, nhôm dẫn nhiệt tốt hơn thủy tinh.

Đúng(1)

MT

Mai Trung Hải Phong (acc phụ)

9 tháng 9 2023

Kết quả thí nghiệm cho thấy chiếc đinh gắn ở thanh đồng rơi xuống trước, tiếp theo là đinh gắn ở thanh nhôm và cuối cùng là đinh gắn ở thanh thủy tinh.

Như vậy, trong ba chất trên, đồng là chất dẫn nhiệt tốt nhất, kế đến là nhôm và cuối cùng là thủy tinh.

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

15 tháng 7 2019

Sự ăn mòn kim loại là sự phá hủy kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường xung quanh. Đó là một quá trình hóa học hoặc quá trình điện hóa trong đó kim loại bị oxi hóa thành ion dương. M → M n + + n e Có hai dạng ăn mòn kim loại là ăn mòn hóa học và ăn mòn điện hóa học: - Ăn mòn hóa học là quá trình oxi hóa - khử, trong đó các...

Đọc tiếp

Sự ăn mòn kim loại là sự phá hủy kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường xung quanh. Đó là một quá trình hóa học hoặc quá trình điện hóa trong đó kim loại bị oxi hóa thành ion dương.

M → M n + + n e

Có hai dạng ăn mòn kim loại là ăn mòn hóa học và ăn mòn điện hóa học: - Ăn mòn hóa học là quá trình oxi hóa - khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường.

- Ăn mòn điện hóa học là quá trình oxi hóa - khử, trong đó kim loại bị ăn mòn do tác dụng của dung dịch chất điện li và tạo nên dòng electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương.

Thí nghiệm 1: Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau: Bước 1: Rót dung dịch H 2 S O 4 loãng vào cốc thủy tinh.

Bước 2: Nhúng thanh kẽm và thanh đồng (không tiếp xúc nhau) vào cốc đựng dung dịch H 2 S O 4 loãng.

Bước 3: Nối thanh kẽm với thanh đồng bằng dây dẫn (có mắc nối tiếp với một điện kế).

Thí nghiệm 2: Để 3 thanh hợp kim: Cu-Fe (1); Fe-C (2); Fe-Zn (3) trong không khí ẩm

Trong Thí nghiệm 1, thanh kẽm và thanh đồng được nối với nhau bằng dây dẫn cùng nhúng trong dung dịch chất điện li tạo thành một cặp pin điện hóa. Quá trình xảy ra tại anot của pin điện này là

A. Z n → Z n 2 + + 2 e

B. C u → C u 2 + + 2 e

C. 2 H + + 2 e → H 2

D. C u 2 + + 2 e → C u

#Hóa học lớp 12

1

NQ

Ngô Quang Sinh

15 tháng 7 2019

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

12 tháng 8 2017

Tiến hành thí nghiệm về ăn mòn điện hóa học theo các bước: Bước l: Rót dung dịch H2SO4 loãng vào cốc thủy tinh. Bước 2: Nhúng thanh kẽm và thanh đồng (không tiếp xúc nhau) vào cốc đựng dung dịch H2SO4 loãng. Bước 3: Nối thanh kẽm với thanh đồng bằng dây dẫn (có mắc nói tiếp với một điện kế). Cho các phát biểu sau: (a) Khi chưa nối dây dẫn, thanh Zn chưa bị ăn mòn. (b) Khi nối dây dẫn, kim...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

NQ

Ngô Quang Sinh

12 tháng 8 2017

Đáp án B

Phát biểu (a) sai.

Khi chưa nối dây dẫn, thanh Zn bị ăn mòn hóa học do phản ứng oxi hóa kẽm bởi ion H⁺ trong môi trường axit: Zn+2H⁺ → Zn²⁺

Bọt khí H₂ sinh ra trên bê mặt kẽm.

Các phát biêu (b), (c), (d) đúng.

Khi nối các thanh đồng và kẽm bằng dây dẫn, một pin điện được hình thành, trong đó kẽm là cực âm (anot), đông là cực dương (catot). Các electron di chuyển từ lá Zn sang lá Cu qua dây dẫn tạo ra dòng điện một chiều, làm cho kim điện kế bị lệch. Các ion H⁺ trong dung dịch H₂SO₄ di chuyển về lá Cu nhận electron, đồng thời bị khử thành H2 và thoát ra khỏi dung dịch:

2 H + → + 2 e H 2

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

29 tháng 12 2019

Tiến hành thí nghiệm về ăn mòn điện hóa học theo các bước: Bước l: Rót dung dịch H2SO4 loãng vào cốc thủy tinh. Bước 2: Nhúng thanh kẽm và thanh đồng (không tiếp xúc nhau) vào cốc đựng dung dịch H2SO4 loãng. Bước 3: Nối thanh kẽm với thanh đồng bằng dây dẫn (có mắc nói tiếp với một điện kế). Cho các phát biểu sau: (a) Khi chưa nối dây dẫn, thanh Zn chưa bị ăn mòn. (b) Khi nối dây dẫn, kim...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

NQ

Ngô Quang Sinh

29 tháng 12 2019

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

16 tháng 7 2023

Cho các dụng cụ:

• 02 đồng hồ đo điện đa năng;

• 02 pin 1,5 V;

• 01 điện trở 10Ω;

• 01 biến trở 100Ω;

• Dây nối; công tắc; bảng để lắp mạch điện.

Thảo luận để lựa chọn phương án và thực hiện phương án, đo suất điện động và điện trở trong của pin.

#Vật lý lớp 11

1

MT

Mai Trung Hải Phong

27 tháng 8 2023

I. Mục đích

- Áp dụng biểu thức hiệu điện thế của đoạn mạch chứa nguồn điện và định luật Ohm đối với toàn mạch để xác định suất điện động và điện trở trong của một pin điện hóa.

- Sử dụng các đồng hồ đo điện vạn năng để đo các đại lượng trong mạch điện (đo U và I).

II. Cơ sở lý thuyết

- Lắp sơ đồ mạch điện như hình vẽ bên dưới với các dụng cụ đã cho.

- Đồng hồ đo điện đa năng thứ nhất để ở chế độ đo hiệu điện thế.

- Đồng hồ đo điện đa năng thứ hai để ở chế độ đo cường độ dòng điện.

loading...

Định luật Ohm cho đoạn mạch chứa nguồn điện: U = E – I(R₀ + r)

Mặt khác: U = I(R + R_A)

Suy ra:\(I=I_A=\dfrac{E}{R+R_A+R_0+r}\)

Với R_A, R là điện trở của ampe kế và của biến trở. Biến trở dùng để điều chỉnh điện áp và dòng điện

Trong thí nghiệm ta có R₀ = 100Ω

Ta đo R_A bằng cách dùng đồng hồ vạn năng ở thang đo DC, đo hiệu điện thế giữa hai cực của ampe kế và cường độ dòng điện qua mạch → R_A.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP