Cho mình vài ghép nối bằng quan hệ từ ( tăng tiến)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1. Để thể hiện mối quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng mmột trong các cặp QHT : Không những….mà…; Chẳng những… mà….; Không chỉ….mà….
Ví dụ:
- Không những là học sinh giỏi của trường mà Lan còn là cô bé hiếu thảo và tốt bụng.
- Chẳng những ngây thơ mà bé Hà còn là cô công chúa tinh nghịch.
- Không chỉ có 1 cách mà còn nhiều cách khác nhau.
2.
càng...càng
mới..đã
chưa...đã
vừa...đã
bao nhiêu...bấy nhiêu
Ví dụ: Mưa càng to gió càng thổi mạnh
Hà chăm chỉ bao nhiêu thì Ngọc lại lười đến bấy nhiêu.
* Các vế trong câu ghép có thể được nối với nhau bằng một quan hệ từ(QHT ) hoặc một cặp quan hệ từ.
* Để thể hiện quan hệ nguyên nhân – kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng :
– Một QHT : vì, bởi vì, nên, cho nên,…
– Hoặc một cặp QHT: Vì….nên…; Bởi vì….cho nên…..; Tạivì…
.chonên….; Do….nên…; Do….mà…..; Nhờ….mà….
* Để thể hiện quan hệ điêù kiện – kết quả, giả thiết – kết quả giữa 2 vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng:
– Một QHT : Nếu, hễ, giá, thì,…
– Hoặc một cặp QHT : Nếu…. thì…; Nếu như… thì….; Hễ….thì….;
Hễ mà…..thì…..; Giá….thì….
* Để thể hiện mối quan hệ tương phản giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng :
– Một QHT : Tuy, dù, mặc dù, nhưng,…
– Hoặc mộtcặp QHT : Tuy….nhưng….; Mặc dù…..nhưng…..
* Để thể hiện mối quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng mmột trong các cặp QHT : Không những….mà…; Chẳng những… mà….; Không chỉ….mà….
1, Hãy đặt 3 câu ghép được nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ Nguyên nhân - kết quả , xác định CN - VN
- Vì trời / mưa to nên em / đi học muộn .
CN VN CN VN
- Nhờ Lan / chăm chỉ học tập nên bạn ấy / được điểm cao .
CN VN CN VN
- Do Minh / hay la cà nên bạn ấy / bị lạc đường .
CN VN CN VN
2, Hãy đặt 3 câu ghép được nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ Điều kiện - kết quả , xác định CN - VN
- Vì trời / mát mẻ nên chúng em / đi cắm trại .
CN VN CN VN
- Vì em / được điểm cao nên bố mẹ / dẫn em đi chơi .
CN VN CN VN
- Do em / mới khỏi ốm nên sức khỏe / còn yếu .
CN VN CN VN
3, Hãy đặt 3 câu ghép được nối bằng quan hệ từ chỉ quan hệ Tương phản , xác định CN - VN
- Nhung / không những học giỏi mà Nhung / còn hát rất hay .
CN VN CN VN
- Giặc / không chỉ bắt dân ta làm nô lệ mà chúng / còn khủng bố dân ta dã man .
CN VN CN VN
- Hoa hồng / không chỉ đẹp mà nó / còn tượng trưng cho tình yêu .
CN VN CN VN
# Chúc bạn hok tốt #
tk
Em tham khảo:
Môi trường sống của chúng ta ngày càng ô nhiễm trầm trọng do rác thải từ túi ni lông. Túi nilông lẫn vào đất ngăn cản oxy đi qua đất, làm chậm sự tăng trưởng của cây trồng, gây xói mòn đất. Túi nilông lọt và cống, rãnh, kênh, rạch sẽ làm tắc nghẽn gây ngập úng. Nếu chúng ta không có những biện pháp hạn chế sử dụng túi nilông ngay thì không bao lâu nữa kênh rạch, ruộng đồng, mọi nơi sẽ tràn ngập rác nilông, môi trường sẽ bị ô nhiễm nặng nề. Vì vậy, khi sử dụng các túi đựng nhất là gói thực phẩm, các bạn hãy dùng các vật liệu thay thế như giấy, lá. Chúng ta cần tuyên truyền cho mọi người xung quanh về tác hại của túi nilông đối với môi trường và cùng nhau thay đổi thói quen xấu này.
=> Câu ghép trong đoạn văn trên: Nếu chúng ta không có những biện pháp hạn chế sử dụng túi nilông ngay thì không bao lâu nữa kênh rạch, ruộng đồng, mọi nơi sẽ tràn ngập rác nilông, môi trường sẽ bị ô nhiễm nặng nề. (câu ghép có cặp quan hệ từ nếu... thì)
a) Dù trời mưa rất to nhưng em cũng phải đi học.
b) Lan không những học giỏi mà còn rất tốt bụng.
tuy hôm nay trời mưa nhưng em vẫn đi học đúng giờ