K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

4 tháng 5 2021

gọi số học sinh nam của lớp 8a là x (40>x>0) học sinh

=> số học sinh nam ko cân thị là \(\dfrac{2}{7}x\) học sinh

số học sinh nữ của lớp 8a là 40-x học sinh 

số học sinh nữ ko bị cận thị là \(\dfrac{1}{4}(40-x)\)

vì tổng số học sinh ko cận thị của lớp 8a là 11 nên ta có pt

\(\dfrac{2}{7}x\)+\(\dfrac{1}{4}(40-x)\)=11

giải pt x=28

=> số học sinh bị cận thị của lớp đó là 28(1-\(​​\dfrac{2}{7}\))=20 học sinh

5 tháng 5 2021

Gọi số học sinh nam là x ( x ∈ N* | x < 40 )

Số học sinh nữ là 40 - x 

Số học sinh nam không bị cận thị là 2/7x 

Số học sinh nữ không bị cận thị là 1/4( 40 - x )

Tổng số học sinh nam và nữ không bị cận thị là 11

=> Ta có phương trình : 2/7x + 1/4( 40 - x ) = 11

<=> 1/28x = 1 <=> x = 28 (tm)

Vậy số học sinh nam là 28 ; số học sinh nam không bị cận thị là 8

=> Số học sinh nam bị cận thị là 20 ( nhiều thế :v )

26 tháng 4 2017

Gọi số học sinh nam của lớp 8A là: \(x\) (học sinh); \(x\in\) N*; \(x< 40\)

Khi đó: Số học sinh nam bị cận thị là: \(\dfrac{2}{7}x\)

Số học sinh nữ của lớp 8A là: \(40-x\)

Số học sinh nữ bị cận thị là: \(\dfrac{1}{4}\left(40-x\right)\)

Vì tổng số học sinh nam và học sinh nữ không bị cận thị là 11 nên ta có phương trình:

\(\dfrac{2}{7}x+\dfrac{1}{4}\left(40-x\right)=11\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{8x}{28}+\dfrac{7\left(40-x\right)}{28}=\dfrac{308}{28}\)

\(\Leftrightarrow8x+280-7x=308\)

\(\Leftrightarrow x=28\) (Thỏa mãn)

Số học sinh nam không bị cận thị là: \(28.\dfrac{2}{7}=8\) (học sinh)

Vậy số học sinh nam không bị cận thị là 8 học sinh.

29 tháng 5 2020

                     Giải:

 Gọi số hs nam và nữ lần lượt là x và y ( x,y ∈ N*, x,y <26)

x+y=26

Số hs nữ lớp đó là 5x/3

Số hs nam lớp đó là 12y/7

Vì nam nhiều hơn nữ 1 em nên ta có pt:

12y/7-5x/3=4

⇔36y/21-35x/21=84/21

⇔36y-35x=84

⇔x+y=26

    36y-35x=84 

⇔x=12

    y=14 (thỏa)

⇒ Số hs nữ , nam bị cận là 12,14 hs

Hok tốt~

28 tháng 2 2020

* sửa lại đề: số học sinh bị cận là 26 em

gọi số học sinh nữ; học sinh nam bị cận lần lượt là x;y (học sinh)

đk: \(x;y\in N\)*;\(x;y< 26\)

vì số học sinh bị cận thị là 26 em nên ta có phương trình:

x+y=26(1)

số học sinh nữ của lớp đó là:\(\frac{5x}{3}\)(học sinh)

số học sinh nam của lớp đó là: \(\frac{12y}{7}\)(học sinh)

vì số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữu là 4 em nên ta có phương trình:\(\frac{12y}{7}-\frac{5x}{3}=4\)

\(\Leftrightarrow\frac{36y}{21}-\frac{35x}{21}=4\Leftrightarrow36y-35x=84\left(2\right)\)

từ (1) và (2) ta có hệ phương trình:

\(\left\{{}\begin{matrix}x+y=26\\36y-35x=84\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=12\\y=14\end{matrix}\right.\)(tm)

vậy số học sinh nữ; học sinh nam bị cận lần lượt là 12; 14 học sinh

28 tháng 2 2020

bạn xem lại đề bài giùm mk với chứ mk tính ra số lẻ lắm

14 tháng 3 2023

Số học sinh cận thị của lớp đó : 

`40xx3/10=40:10xx3=4xx3=12(hs)`

14 tháng 3 2023

Số học sinh cận thi của lớp đó là:

\(40.\dfrac{3}{10}=12\left(hs\right)\) 

Đáp số: 12 học sinh bị cận thị.

3 tháng 4 2018

Lớp 8A có số học sinh nam là :

(44 - 8) : 2 = 18 (học sinh)

Lớp 8A có số học sinh nữ là :

44 - 18 = 26 (học sinh)

Đáp số : 18 học sinh nam

               26 học sinh nữ

20 tháng 4 2020

hello