- Tập hợp các bạn cùng sở thích, khả năng thành một nhóm.
- Thảo luận về kế hoạch hoạt động chung của nhóm trong hè.
- Chia sẻ kế hoạch.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Cần phải lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn vì:
+ Nhằm đặt ra mục tiêu và xác định những việc cần làm để đạt được mục tiêu đó cách nhanh và hiệu quả nhất.
+ Rèn luyện tính tự giác, kỷ luật có trách nhiệm với lựa chọn và tương lai của bản thân
- Cần thu thập, xử lý, tập hợp những thông tin cơ bản để có cơ sở lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề đã lựa chọn:
+ Nhu cầu việc làm trong xã hội của ngành nghề.
+ Sở thích, năng lực của bản thân.
+ Khả năng tài chính của gia đình
+ Định hướng phấn đấu của bản thân
- Nội dung và cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn:
+ Thiết lập mục tiêu ngắn hạn, dài hạn.
+ Xác định các mục tiêu học tập theo mức độ quan trọng, đầu mục nào cần ưu tiên theo thứ tự từ.
+ Theo sát kế hoạch học tập.
Tạo thành tệp tin rồi chia sẻ vào nhóm
Chụp hình gửi vào nhóm
- Lựa chọn công việc chung là gì?
- Ai sẽ là trưởng nhóm?
- Phân công công việc cho từng bạn.
- Tiến hành làm việc
- Nghiệm thu kết quả.
Các biểu tượng hoạt động các em có thể tự quy định, ví dụ biểu tượng cuốn sách - đọc sách, biểu tượng mặt cười - đi chơi, biểu tượng cây chổi - làm việc nhà, biểu tượng quả bóng - đi đá banh, biểu tượng mặt trời - chạy bộ buổi sáng, biểu tượng khoá sol - nghe nhạc,...
Học sinh thực hiện theo gợi ý:
Lập kế hoạch hoạt động phù hợp
Xây dựng nhóm nòng cốt, phần công, điều hành tổ chức thực hiện
Kiểm tra, đánh giá, giám sát và từ đó rút ra kinh nghiệm.
tham khảo
KẾ HOẠCH HỌC TẬP, RÈN LUYỆN
THEO NGHỀ/NHÓM NGHỀ LỰA CHỌN
1. Họ và tên: Bùi Hải Nam Giới tính: Nam
2. Ngày, tháng, năm sinh:31/03/2007
3. Nơi ở hiện tại: Nam Định
4. Đang học lớp: 11A1 Trường: THPT mỹ tho
5. Những nghề em dự định chọn: Hướng dẫn viên du lịch.
6. Yêu cầu về phẩm chất, năng lực của những nghề em định chọn: phẩm chất tốt, giao tiếp tốt, yêu nghề, mến khách.
7. Đặc điểm của em. Ghi rõ những điểm mạnh, điểm hạn chế về năng lực, phẩm chất, sở thích, khả năng (học lực, khả năng nổi trội, thể chất, sức khỏe, vận động,....) của bản thân.
+ Điểm mạnh: Vui vẻ, hòa đồng.
+ Học lực: Khá
+ Sức khỏe: Tốt
+ Hạn chế: Bị say xe
8. Yêu cầu của các trường đào tạo nghề em định chọn.
9. Kế hoạch học tập rèn luyện cụ thể:
Nhiệm vụ | Biện pháp thực hiện |
Nâng cao kết quả học tập môn Ngữ văn | - Đọc sách văn học mỗi ngày. - Nhờ thầy, cô giáo dạy văn hướng dẫn cách học. - Viết nhật kí hằng ngày. |
Rèn luyện tính chăm chỉ | - Chủ động học bài, làm bài tập. - Nỗ lực hoàn thành tốt các nhiệm vụ học tập. - Tích cực, chủ động tham gia các công việc ở nhà, trường, lớp. |
Rèn luyện khả năng giao tiếp | - Học cách lắng nghe tích cực. - Chủ động làm quen người khác. - Mạnh dạn nói ra suy nghĩ của bản thân. - Quan tâm đến cảm xúc của người khác. - Học cách động viên, khích lệ người khác. |
Có thể tập hợp các bạn nam, nữ cùng thích đá banh lập nhóm thuê sân đi đá, mượn sân đá giải trí.
Hoặc rủ nhóm bạn thích chơi thả diều cùng đi chơi thả diều.