Cụm từ nào sau đây có cấu trúc đủ 3 phần ? A. Còn thơ ấu B. Còn đang thơ ấu lắm C. Rất đẹp ...

NT

Nguyễn Thu Hương

20 tháng 1 2023

Cụm từ nào sau đây có cấu trúc đủ 3 phần ? A. Còn thơ ấu B. Còn đang thơ ấu lắm C. Rất đẹp D. Rất Việt Nam Ai giúp mình vs ạ , mk đang ko bt câu này . Mình cảm ơn rất nhiều...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

4

DT

Đỗ Tuệ Lâm

20 tháng 1 2023

Chọn B nhé.

Giải thích:

"Còn đang thơ ấu lắm" có phụ trước (còn đang), phụ sau (lắm), thành phần chính (thơ ấu).

Đúng(2)

9

9323

20 tháng 1 2023

Chọn B

Đúng(1)

PH

Phương Hồng Hạnh

8 tháng 2 2023 - olm

Từ in đậm trong dòng nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc . a)Câu hát buồn buồn,đầy vơi thương nhớ. b)Chị cũng rất nhớ miền quê thơ ấu của chị. c)Trong ngọn gió thời gian vù vù thổi,tôi vẫn day dứt nhớ. d)Miền quê thơ ấu với tâm hồn trong sáng giúp con người đi tới những chân trời rộng mở đẹp...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 5

1

NT

Nguyễn Thị Thương Hoài

Giáo viên VIP

8 tháng 2 2023

Từ nhớ trong câu Chị cũng rất nhớ miền quê thơ ấu của chị.

Đúng(0)

TT

Trương Thiện Nhân

VIP

3 tháng 5 2023 - olm

câu 3 phát hiện và chữa lỗi diễn đạt ( logic) a) nó không chỉ ngoan mà còn rất lễ phép b) tuy trời mưa nhưng đường lầy lội c) tố hữu là một nhà thơ lớn vì ông hoạt động cách mạng thời thơ ấu d) kiên không những học giỏi mà còn rất chăm làm nên bạn ấy được điểm 10 e) gần mưa.đường phố tấp nập xe cộ ngược xuôi cáng ngày càng thưa thớt dần f)các bân ấy rất yêu văn nghệ và cả đi dã ngoại...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 8

1

DT

Đỗ Tuệ Lâm

3 tháng 5 2023

a) Lỗi quan hệ từ

Sửa: Nó không chỉ ngoan mà còn rất lễ phép.
b) Lỗi quan hệ từ

Sửa: Vì trời mưa nên đường lầy lội.
c) Lỗi quan hệ từ

Sửa: Tố Hữu là một nhà thơ lớn, ông đã hoạt động cách mạng từ thời thơ ấu.
d) Lỗi từ ngữ

Sửa: Kiên không những học giỏi mà còn rất chăm chỉ nên bạn ấy được điểm 10.
e) Lỗi dấu câu và quan hệ từ.

Sửa: Do trời mưa nên đường phố tấp nập xe cộ ngược xuôi dần thưa thớt.
f) Lỗi quan hệ từ

Sửa: Các bạn ấy rất yêu văn nghệ và đi dã ngoại.

Đúng(1)

LQ

Lê Quỳnh Anh

11 tháng 1 2022 - olm

Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “tuổi thơ”? A. Trẻ em B. Thời thơ ấu C. Trẻ con. D. Thiếu nhi

#Ngữ văn lớp 5

7

LN

Lâm Ngọc Hoàng Diệp

11 tháng 1 2022

B. Thời thơ ấu.

Đúng(1)

JN

Jaki Natsumi

11 tháng 1 2022

Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “tuổi thơ”?

A. Trẻ em

B. Thời thơ ấu

C. Trẻ con.

D. Thiếu nhi

Đúng(1)

QN

quang nhật

28 tháng 2 2022

Câu 7: Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “tuổi thơ”?

A. Trẻ em B. Thời thơ ấu C. Trẻ con D. Nhi đồng

#Toán lớp 6

7

HT

Huỳnh Thùy Dương

28 tháng 2 2022

B nha

Đúng(2)

TH

Trần Hải Việt シ)

28 tháng 2 2022

B

Đúng(2)

TT

Trần Thị Phương Hà

24 tháng 12 2021 - olm

Cụm danh từ nào sau đây có đủ cấu trúc 3 phần:

A. Tất cả các bạn học sinh ấy

B. Một cô bé

C. Chàng trai khôi ngô tuấn tú ấy.

#Ngữ văn lớp 6

1

NP

Nguyễn Phú Gía Thái Bảo

24 tháng 12 2021

Mk nghĩ là C nha

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

11 tháng 11 2018

Trong các cụm danh từ sau, cụm nào có đủ cấu trúc ba phần?

A. Một lưỡi búa.

B. Chàng trai khôi ngô tuấn tú ấy.

C.Tất cả các bạn học sinh lớp 6 ấy.

D.Chiếc thuyền cắm cờ đuôi nheo.

#Ngữ văn lớp 6

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

11 tháng 11 2018

(0,5 điểm)

Đáp án C

Đúng(0)

TN

Trương Ngọc Linh

10 tháng 8 2023 - olm

Bài 4: Chỉ ra và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ ẩn dụ , hoán dụ có trong đoạn thơ sau : .....Đi qua bao thời thơ ấu Bao điều bay mất đi Chỉ còn trong đời thật Tiếng người nói với con Hạnh phúc khó khăn hơn Mọi điều con đã...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

1

DT

Đỗ Tuệ Lâm

10 tháng 8 2023

BPTT:

+ Hoán dụ "hai bàn tay"

Phân tích tác dụng: thể hiện nên việc những hành phúc muốn có được khi trưởng thành đều phải là do sự chăm chỉ, cố gắng, nỗ lực, ý chí cầu tiến của bản thân ta mà đạt lấy. Qua đó câu thơ thêm đặc sắc hình ảnh, tăng giá trị nội dung, giá trị gợi hình gợi cảm xúc chân thật hấp dẫn đọc giả hơn.

Đúng(4)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

26 tháng 7 2019

Có thể dùng các câu sau để kết bài không ? Vì sao ? a) Rồi đây đến ngày xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc của em. (Đề bài : Tả cây bàng ở sân trường em.) b) Em rất thích cây phượng, vì phượng chẳng những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà còn làm tăng thêm vẻ đẹp của trường em. (Đề bài : Tả cây phượng ở sân...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 4

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

26 tháng 7 2019

a) Rồi đây đến ngày xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc của em. (Đề bài : Tả cây bàng ở sân trường em.)

- Có thể dùng, vì trong đoạn kết này, người viết đã nói lên được tình cảm của mình đối với cây.

b) Em rất thích cây phượng, vì phượng chẳng những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà còn làm tăng thêm vẻ đẹp của trường em. (Đề bài : Tả cây phượng ở sân trường em.)

- Có thể dùng, vì kết bài đã nói lên được lợi ích của cây và tình cảm của người tả đối với cây.

Đúng(0)

XG

Xinh gái Phương

13 tháng 1 2023

Tìm các cụm danh từ Tìm các cụm danh đổi có trong các câu sau và xếp thành mô hình cụm danh từ A Một Đêm nọ nghe tiếng gõ cửa bà mở cửa nhìn chẳng thấy ai một lát có con hổ chợt lao tới cõng bà đi B những kỷ niệm Ấu Thơ luôn sống mãi trong tâm trí em

#Ngữ văn lớp 6

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP