Lan Hương ứng phong trào môi trường xanh sạch đẹp của phường bằng cách tham gia tích cực vào các hoạt động của phong trào này vào một buổi sáng chủ nhật lan đã giành 0,75 giờ đi nhặt rác 1/1/6( hỗn số) giờ quét dọn vệ sinh và một ít thời gian trồng cây trong công viên của phường biết rằng tổng thời gian lan đã dành cho ba hoạt động trên là 2 giờ 15 phút a) tính thời gian lan đã dành cho hoạt động trồng cây b) nếu mỗi buổi sáng chủ nhật Lan đều tham gia các hoạt động trồng cây như trên thì sau 4 tuần Lan đã dành bao nhiêu thời gian để trồng cây trong công viên của phường
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đổi 0,75h =3/4h =45p
1/6h =10p
2h15p =135p
Thời gian Lan trồng cây là
135-(45+10)= 80p
b) sau 4 tuần Lan đã dành số thời gian là
80x4=320p (5h20p)
a) Suy nghĩ của 3 bạn trên là sai lệch. Vì các bạn có quyền và nghĩa vụ học tập. Đồng nghĩa với điều đó là các bạn phải tham gia các hoạt động của trường lớp.
b) Theo em học sinh trung học cơ sở có phải thực hiện nghĩa vụ bảo vệ môi trường và tham gia các hoạt động tập thể bảo vệ môi trường. Bảo vệ môi trường là nhiệm vụ, trách nhiệm và là sự nghiệp của toàn dân. Các tổ chức, cá nhân phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Bảo vệ tốt môi trường thì con người mới có thể tạo ra một cuộc sống tốt đẹp, bền vững, lâu dài.
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{\dfrac{1}{3}}=\dfrac{b}{\dfrac{1}{2}}=\dfrac{c}{\dfrac{1}{4}}=\dfrac{a+b+c}{\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}}=\dfrac{52}{\dfrac{13}{12}}=48\)
Do đó: a=16; b=24; c=12
- Tham gia quyên góp, ủng hộ khi xã (Phường) phát động phong trào “Giúp đỡ những gia đình có hoàn cảnh khó khăn trong xã
- Nhiệt tình tham gia hoạt động hè do xã (Phường) phát động
- Yêu hòa bình là biết tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác
- Việt Nam là một nước thành viên của Liên hợp quốc
Trồng cây gây quỹ đội -> Tăng quỹ, rèn luyện yêu thiên nhiên
Vì màu xanh quê hương -> Xây dựng môi trường sống an toàn, chất lượng
Sạch nhà - sạch lớp - sạch trường -> Tạo môi trường học tập, sinh hoạt sạch sẽ, thoải mái
Làm kế hoạch nhỏ -> Thúc đẩy tinh thần hoàn thành công việc
- Chia sẻ về một hoàn cảnh khó khăn ở trường hoặc địa phương đang cần giúp đỡ: Một bạn học ở lớp có hoàn cảnh khó khăn, chưa có xe đạp để đi học phải đi bộ mà quãng đường từ nhà đến trường rất xa.
- Cảm nhận của em sau khi tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn đó: tự hào vì đã giúp được các bạn và cảm thông cho hoàn cảnh các bạn nhiều hơn…
Em sẽ xin hỏi ý kiến bố mẹ và nêu ra vai trò và lợi ích của nó để thuyết phục họ hơn.