Bài 1: 2 đội công nhân sửa 2 đoạn đường có tổng chiều dài là 100m. Biết rằng 1/3 đoạn đường đội 1 sửa bằng 1/2 đoạn đường đội 2 sửa. Tính đoạn đường mỗi đội đã sửa.
Bài 2: Tại 1 buổi học, số học sinh vằng mặt bằng 1/6 số học sinh có mặt. Nếu thêm 1 học sinh vắng mặt nữa thì số học sinh vằng bằng 1/5 số học sinh có mặt. Tìm số học sinh lớp đó.
Bài 3: Cho M= 1/2 . 3/4 . 5/6 . ... . 9/100.
N = 2/3 . 4/5 . 6/7 . ... . 100/101.
a) So sánh M và N.
b) Tính M.N.
Bài 4: Lớp 6A có số học sinh giỏi bằng 1/3 số học sinh cả lớp và bằng 3/4 số học sinh khá. Có 10 học sinh trung binh và yếu. Tính số học sinh giỏi, học sinh khá và số học sinh lớp 6A.
Bài 5: Tính tuổi anh và tuổi em biết rằng 62,5% tuổi anh thì lớn hơn 75% tuổi em là 2 tuổi còn 50% tuổi anh thì hơn 37.5% tuổi em là 7 tuổi.
Bài 6: 1 khu vường trồng hoa hồng, hoa cúc, hoa ly. Diện tích trồng hoa hồng chiếm 3/7 diện tích vườn và bằng 6/5 diện tích trồng hoa cúc. còn lại 90 m vuông trồng hoa ly. Tính diện tích khu vườn.
Bài 7: Học kì 1 cả 3 lớp 6A, 6B, 6C có 45 học sinh giỏi, biết rằng số hóc inh giỏi lớp 6A bằng 1/3 số học sinh giỏi lớp 6B và bằng 1/2 số học sinh giỏi lớp 6C. Tính số học sinh giỏi mỗi lớp.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
coi đoạn đường đội thứ nhất sửa là 3 ph , thì đoạn đường đội thứ 2 sửa là 2 ph như thế
ta có sơ đồ
đội 1 !----------!-----------!-----------!
đội 2 !----------!-----------!
chiều dài đọan đường đội thứ nhất sửa
100 : ( 2 +3 )x 3= 60 m
chiều dài đoạn đường đội thứ 2 sửa
100 - 60 = 40 m
Đ/S : ĐỘI 1 :\(60m\)
ĐỘI 2 ;\(40m\)
Goi chiều dài đoạn đường đội 1 đã sửa là a, đội 2 là b
a+b=200<=>a=200-b
1/6.a=1/4.b
Thay a=200-b vào ta đc:
1/6.(200-b)=1/4.b
<=>100/3=1/4b+1/6b
<=>100/3=5/12b
<=>b=80m
=>a=120 m
Vậy đội một đã sửa 120m đường, đội 2 sửa 80m đường
đội 1 sửa dduowcj129
đội 2 sửa được 80
****
hồi mình giải sau
1\6 đổi 1 sửa bằng 1\4 đối hai sua có nghĩa là đoạn đường đời 1 sữa bảng 6\4 đoạn đường đời hai sửa .
Tổng số phần bằng nhau là 6+4=10 (phần)
Chiều dài đoạn đường đời một sửa là
( 200 : 10 ) x 6 = 160 (m)
Chiều dài đoạn đường đời hai sửa là
200 - 120 = 80 (m)
ĐINH TUẤN VIỆTsai rồi
phải làm như thế này:
1/4 đoạn đường đội thứ 2 sửa bằng 1/6 đoạn đường đội thứ 1 sửa,nên đoạn đường đội thứ 2 sửa bằng:
1/6 *4 =4/6= 2/3 đoạn đường thứ nhất sửa.
chiều dài đoạn đường cả 2 đôi sửa bằng :
1+2/3=5/3(đoạn đường đội 1)
vậy đoạn đường đội thứ 1 sửa được là 200 chia5/3=120m
đoạn đường đội thứ 2 sửa là :
200-120=80m
(k mình nhá)
Ta có sơ đồ:
Đội 1: l......l......l......l
Đội 2: l......l......l
Theo sơ đồ ta có:
Đội 1 sửa được là:
100 : ( 3 + 2 ) . 3 = 60 (m)
Đội 2 sửa được là:
100 : ( 3 + 2 ) . 2 = 40 (m)
Đ/s: Đội 1: 60m; Đội 2: 40m
1/4 đoạn đường đội thứ hai sửa bằng 1/6 đoạn đường đội thứ nhất sửa, nên đoạn đường đội thứ hai sửa bằng 
(đoạn đường) đội thứ nhất sửa.
Chiều dài đoạn đường cả hai đội sửa bằng:
(đoạn đường của đội thứ nhất)
Vậy đoạn đường đội thứ nhất sửa là:
Đoạn đường đội thứ hai sửa là:
200 – 120 = 80 (m)
Đoạn đường thứ nhất tương ứng 6 phần bằng nhau
Đoạn đường thứ hai tương ứng 4 phần bằng nhau
Một phần đoạn đường là:
200:(6+4)=20
Đoạn đường thứ nhất dài là:
\(20\times6=120\left(m\right)\)
Đoạn đường thứ nhất dài là:
\(20\times4=80\left(m\right)\)
Vây đoạn đường thứ nhất dài 120 m
đoạn đường thứ hai dài 80 m