Cho mk hỏi nếu viết bào văn về bạn thân muốn nói cô ấy thích đọc sách và nghe nhạc phải viết thế nào mà các bạn trả lời ngay nha sau chủ ngữ she V s es k

PA

Phương Anh Vũ

15 tháng 2 2017 - olm

#Toán lớp 6

0

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

10 tháng 2 2017

Đọc và trả lời các câu hỏi sau:a)Trong đời sống khi có một tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng mà cần biểu đạt cho mọi người hay ai đó biết, thì em làm thế nào?b)Khi muốn biểu đạt tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng ấy một cách đầy đủ, trọn vẹn cho người khác hiểu, thì em phải làm như thế nào?c)Đọc câu ca dao sau và trả lời câu hỏi:Ai ơi giữ chí cho bềnDù ai xoay hướng đổi nền...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

10 tháng 2 2017

a, Trong đời sống, khi có một tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng mà cần biểu đạt cho mọi người thì cần phải biểu đạt bằng ngôn ngữ nói hoặc viết.

b, Khi muốn biểu đạt tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng ấy một cách đầy đủ, trọn vẹn cho người khác hiểu thì cần phải trình bày rõ ràng mục đích giao tiếp.

c, Câu ca dao trên nhằm thông báo nội dung tư tưởng.

+ Nó khẳng định lập trường, ý chí và niềm tin vào chính mình.

+ Hai câu 6 và 8 liên kết với nhau bằng cách bắt vần thể thơ lục bát, biểu đạt trọn vẹn một ý.

+ Ca dao cũng được coi là một văn bản.

d, Lời phát biểu của thầy cô hiệu trưởng trong lễ khai giảng năm học là một văn bản vì nó có chủ đề thống nhất, có tính liên kết mạch lạc

e, Đơn xin học, bài thơ, truyện cổ tích… được gọi là văn bản. Những bài văn, thư cảm ơn, một bài chuyên đề cũng được coi là văn bản.

Đúng(0)

LL

Love live sunshine

17 tháng 1 2017 - olm

Giúp mk với,mai mk phải nộp cho cô rồi!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Bn nào giúp mk nhanh nhất mk tick cho!!!!!!!!!!!!!!!!!!!BÀI DỰ THIChủ đề:Viết cảm nghĩ của em về một cuốn sách mà em thích nhất Câu 1:Viết cảm nghĩ của em về một cuốn sách đã được đọc hoặc được nghe giới thiệu ?Câu 2:Vẽ theo một đề tài mà em thích nhấtTRả...

Đọc tiếp

#Toán lớp 5

2

NN

Ngô Ngọc Thùy

17 tháng 1 2017

mik chỉ làm dc câu 1 thôi

hôm trước em có đọc 1 quyển sách mang tên"Tôi là Beto".Cuốn sách rất hay và ý nghĩa.Nó tả về cuộc sống của một chú chó lông trắng vs cô chủ tên Ni.Nó phải trải qua bik bao nhiêu chuyện.Nào là khi cô chủ buồn rầu vì đội bóng mà cô yêu thích phải chịu thua trước đội pn.Bà cố của cô chủ qua đời...Nói chung,cuộc sống của Beto rất thú vị.Cuốn sách này là của nhà văn Nguễn Nhật Ánh.Nó đúng là 1 kiệt tác trong mắt em.

nhớ k mik nha

Đúng(0)

NN

Ngô Ngọc Thùy

17 tháng 1 2017

pn vẽ cảnh đồng quê đi.ko khó đâu

k mik nha

Đúng(0)

NW

_No Way_

14 tháng 7 2019 - olm

Làm một bài văn bằng tiếng anh nói về sở thích của mik.

Nói về nhiều sở thích nhưng hãy nói nhiều hơn ở sở thích mik thích nhất( đọc sách hoặc nghe nhạc), đối với nhưng bạn thik nghe nhạc ( và là ARMY) thì có thể nói 1 chút về idol của mik nhé.

Giúp mình vơi nha, nếu có trước ngày mai càng tốt. :)

#Tiếng anh lớp 7

0

PT

Phạm Thị Phương

15 tháng 5 2021 - olm

I. Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm) II. Kiểm tra đọc hiểu - kiến thức Tiếng Việt: (7 điểm). Đọc bài văn sau: Cho và nhận Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận. Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt. Cô không đưa tôi đến bệnh viện, mà dẫn tôi đến bác sĩ...

Đọc tiếp

I. Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm)

II. Kiểm tra đọc hiểu - kiến thức Tiếng Việt: (7 điểm).

Đọc bài văn sau:

Cho và nhận

Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.

Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt. Cô không đưa tôi đến bệnh viện, mà dẫn tôi đến bác sĩ nhãn khoa riêng của cô. Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp kính.

Em không thể nhận được! Em không có tiền trả đâu thưa cô! – Tôi nói, cảm thấy ngượng ngùng vì nhà mình nghèo.

Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe. Chuyện kể rằng: “ Hồi cô còn nhỏ, một người hàng xóm đã mua kính cho cô. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô bé khác. Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời”. Thế rồi, cô nói với tôi những lời nồng hậu nhất, mà chưa ai khác từng nói với tôi: “Một ngày nào đó, em sẽ mua kính cho một cô bé khác”.

Cô nhìn tôi như một người cho. Cô làm cho tôi thành người có trách nhiệm. Cô tin tôi có thể có một cái gì để trao cho người khác. Cô chấp nhận tôi như thành viên của cùng một thế giới mà cô đang sống. Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt kính trong tay, không phải như kẻ vừa được nhận món quà, mà như người chuyển tiếp món quà cho người khác với tấm lòng tận tụy.

Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy ghi lại chữ cái trước ý trả lời đúng hoặc viết câu trả lời vào giấy kiểm tra.

Câu 1: Vì sao cô giáo lại dẫn bạn học sinh đi khám mắt? (0,5 điểm)

a. Vì bạn ấy bị đau mắt
b. Vì bạn ấy không có tiền
c. Vì bạn ấy không biết chỗ khám mắt
d. Vì cô đã thấy bạn ấy cầm sách đọc một cách không bình thường.

Câu 2: Cô giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận kính? (0,5 điểm)

a. Nói rằng đó là cặp kính rẻ tiền, không đáng là bao nên bạn không phải bận tâm.
b. Nói rằng có ai đó nhờ cô mua tặng bạn.
c. Kể cho bạn nghe một câu chuyện để bạn hiểu rằng bạn không phải là người được nhận quà mà chỉ là người chuyền tiếp món quà cho người khác.
d. Vì lời ngọt ngào, dễ thương của cô .

Câu 3: Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì? (0,5 điểm)

- Em không thể nhận được ! Em không có tiền trả đâu thưa cô!

a. Đánh dấu những ý liệt kê.
b. Đánh dấu bộ phận giải thích.
c. Đánh dấu những từ đứng sau nó là lời nói trực tiếp của nhân vật.
d. Báo hiệu đó là các ý đối thoại trong đoạn văn.

Câu 4: Việc cô thuyết phục bạn học sinh nhận kính của mình cho thấy cô là người thế nào? (0,5 điểm)

a. Cô là người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh.
b. Cô là người hiểu rất rõ ý nghĩa của việc cho và nhận.
c. Cô là người luôn sống vì người khác.
d. Cô là người biết làm cho người khác vui lòng.

Câu 5: Câu chuyện muốn nói với em điều gì? (1 điểm)

Câu 6: Qua câu chuyện trên em học được điều gì ở các nhân vật? (1 điểm)

Câu 7: Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ in đậm trong câu sau: “Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.” (0,5 điểm)

a. đơn giản
b. đơn điệu
c. đơn sơ
d. đơn thuần

Câu 8: Câu nào sau đây là câu ghép. (0,5 điểm)

a. Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
b. Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.
c. Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe.
d. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô bé khác.

Câu 9: Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau: (1 điểm)

Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời.

Câu 10: Điền cặp từ hô ứng vào các chỗ trống cho thích hợp và viết lại câu văn đó ? (1 điểm)

Tôi … cầm sách để đọc, cô giáo… nhận ra là mắt tôi không bình thường.

#Ngữ văn lớp 5

625

NT

Nguyễn Thị Thanh Hoa

15 tháng 5 2021

ko co ranh nha

Đúng(1)

TT

Trần Thị Nga

15 tháng 5 2021

1.D

Đúng(3)

NT

Nguyễn Thị Hải Yến

7 tháng 7 2019 - olm

LÀ CON TRAI, NHẤT ĐỊNH PHẢI ĐỌC BÀI VIẾT NÀY!Nếu bạn thật lòng yêu thương một cô gái, xin bạn hãy là người chủ động với cô ấy.Khi bạn muốn nói chuyện với cô ấy, hãy gọi điện thoại, nhắn tin cho cô ấy.Khi bạn muốn biết cô ấy đang làm gì, đang cảm thấy thế nào, xảy ra chuyện gì không, hãy hỏi thăm cô ấy.Khi bạn muốn nắm tay cô ấy thì hãy cứ là người nắm trước.Khi bạn...

Đọc tiếp

LÀ CON TRAI, NHẤT ĐỊNH PHẢI ĐỌC BÀI VIẾT NÀY!

Nếu bạn thật lòng yêu thương một cô gái, xin bạn hãy là người chủ động với cô ấy.

Khi bạn muốn nói chuyện với cô ấy, hãy gọi điện thoại, nhắn tin cho cô ấy.

Khi bạn muốn biết cô ấy đang làm gì, đang cảm thấy thế nào, xảy ra chuyện gì không, hãy hỏi thăm cô ấy.

Khi bạn muốn nắm tay cô ấy thì hãy cứ là người nắm trước.

Khi bạn muốn ôm cô ấy, hãy cứ là người kéo cô ấy vào lòng.

Khi bạn muốn hôn cô ấy, thì hãy cứ chủ động hôn.

Khi bạn thấy yêu cô rất nhiều thì hãy cứ nói yêu. Khi bạn thấy nhớ nhung thì hãy cứ nói là mình nhớ.

Tất nhiên cũng phải tùy trường hợp, xem tình hình tình cảm cô ấy đối với bạn thế nào thì mới làm. Nhưng nếu đã phần nào đoán biết được tình cảm của cô ấy, thì đừng ngại ngần chần chừ. Dù cho có phải nhận về một cái kết phũ phàng với mình. Miễn đừng làm gì quá giới hạn.

Bởi vì sao? Bởi vì bạn là một người con trai. Và cô ấy là một cô gái. Phần lớn con gái đều sống rất tình cảm, nhạy cảm, yếu mềm. Nếu bạn thật lòng yêu thương cô ấy, hãy làm chỗ dựa cho cô ấy.

Miễn cô ấy không hành xử gì quá đáng hay đòi hỏi điều vô lý, làm thiệt hại đến bạn. Còn lại, xin bạn hãy là người nhường nhịn cô ấy.

Nhất là khi cô ấy là người yêu của bạn. Là cô gái của riêng mình bạn.

Xin bạn đừng để cô ấy phải mòn mỏi đợi chờ từng tin nhắn của bạn, lời hỏi thăm của bạn.

Xin bạn đừng để cô ấy ngồi im lặng buồn tủi một mình, cô đơn, khi cả hai cãi nhau.

Và xin bạn đừng để cô ấy ra đi, khi cô ấy nói ra những lời chia tay, lời xa nhau. Chỉ vì bạn khiến cô ấy buồn, cô ấy muốn bạn thay đổi vì cô ấy. Nếu thật sự cần cô ấy, hãy giữ cô ấy lại.

Điều đó cho thấy rằng bạn là người có thể tạo sự an toàn, tin tưởng cho cô ấy. Là người thật lòng yêu thương cô ấy. Chấp nhận hi sinh và chịu thiệt thòi vì cô ấy.

Chỉ cần bạn khởi đầu trước được những điều như vậy, thì chắc chắn, cô ấy sẽ ghi nhớ hết, và đáp lại cho bạn rất nhiều điều tuyệt vời mà cô ấy có.

Còn nếu bạn một chút cũng không thể vì cô ấy, thì cuộc tình này, tôi khuyên cô ấy nên đành bỏ lỡ thì hơn.... ❤️

#Mẫu giáo

16

HT

Hàn Thiên Munz

7 tháng 7 2019

đr

Đúng(0)

9H

︵⁹² h̰̃àղ ❍

7 tháng 7 2019

_Như vậy thì ít người lắm , hazz

Đúng(2)