OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

Thi thử và xem hướng dẫn giải chi tiết đề tham khảo 12 môn thi Tốt nghiệp THPT 2025

Tham gia cuộc thi "Nhà giáo sáng tạo" ẫm giải thưởng với tổng giá trị lên đến 10 triệu VNĐ

Mini game 20/11 tri ân thầy cô, nhận thưởng hấp dẫn - Tham gia ngay!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
T
trang
16 tháng 9 2016 - olm

2. Bổ sung vào chỗ chấm tròn biểu thị hình phương của một hiệu :

4x2y2+ .... + 9
#Toán lớp 8
0
T
trang
16 tháng 9 2016 - olm

1. Tính ( x + 2y )2  . ( x - 1/3y )2

2. Bổ sung vào chỗ chấm tròn biểu thị hình phương của một hiệu :

4x2y2+ .... + 9
#Toán lớp 8
2
CW
Cold Wind
16 tháng 9 2016

Chấm tròn ?

Đúng(0)
DD
Die Devil
16 tháng 9 2016

\(\left(x+2y\right)^2=x^2+2xy+y^2\)

\(\left(x-\frac{1}{3}y\right)^2=x^2-\frac{2}{3}xy+\frac{1}{9}y^2\)

\(=x^2+2xy+y^2.x^2-\frac{2}{3}xy+\frac{1}{9}y^2\)

\(=2x^2+\frac{4}{3}xy+\frac{10}{9}y^2\)

\(4x^2y^2-6xy+9\)

Đúng(0)
T
trang
16 tháng 9 2016 - olm

1. Tính ( x + 2y )2 . ( x - 1/3y )2

2. Bổ sung vào chỗ chấm tròn biểu thị hình phương của một hiệu : 4x2y2+ .... + 9

 

 
#Toán lớp 8
0
A
Ánh
16 tháng 9 2016 - olm

1. Tính ( x + 2y )2  . ( x - 1/3y )2

2. Bổ sung vào chỗ chấm tròn biểu thị hình phương của một hiệu :

4x2y2+ .... + 9

3. Viết biểu thức sau thành tích của những đa thức

P = 2x2 - 8
#Toán lớp 8
0
A
Ánh
16 tháng 9 2016 - olm

1. Tính ( x + 2y )2  . ( x - 1/3y )2

2. Bổ sung vào chỗ chấm tròn biểu thị hình phương của một hiệu :

4x2y2+ .... + 9

3. Viết biểu thức sau thành tích của những đa thức

P = 2x2 - 8
#Toán lớp 8
1
NT
Nguyễn Trần Tuyết Liên
16 tháng 9 2016

3. \(P=2x^2-8\)

   \(P=2x^2-2.4\)

  \(P=2\left(x^2-4\right)\)

  \(P=2\left(x^2-2^2\right)\)

  \(P=2\left(x-2\right)\left(x+2\right)\)

Đúng(0)
A
Ánh
16 tháng 9 2016 - olm

1. Tính ( x + 2y )2  . ( x - 1/3y )2

2. Bổ sung vào chỗ chấm tròn biểu thị hình phương của một hiệu :

4x2y2+ .... + 9

3. Viết biểu thức sau thành tích của những đa thức

P = 2x2 - 8

 

 
#Toán lớp 8
1
A
Ánh
16 tháng 9 2016

1. Tính ( x + 2y )2  . ( x - 1/3y )2

2. Bổ sung vào chỗ chấm tròn biểu thị hình phương của một hiệu :

4x2y2+ .... + 9

3. Viết biểu thức sau thành tích của những đa thức

P = 2x2 - 8

Đúng(0)
CT
Cao Thanh Phương
23 tháng 11 2016
Soạn bài số từ và lượng từ I. Số từ 1. Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho danh từ đứng sau nó để biểu thị số lượng sự vật. a. - Hai bổ sung ý nghĩa cho chàng - Một trăm bổ sung ý nghĩa cho cơm nếp - Một trăm bổ sung ý nghĩa cho bánh chưng - Chín bổ sung ý nghĩa cho ngà - Chín bổ sung ý nghĩa cho cựa - Chín bổ sung ý nghĩa cho hồng mao - Một bổ sung ý nghĩa cho đôi. Từ in đậm bổ sung ý...
Đọc tiếp

Soạn bài số từ và lượng từ I. Số từ 1. Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho danh từ đứng sau nó để biểu thị số lượng sự vật. a. - Hai bổ sung ý nghĩa cho chàng - Một trăm bổ sung ý nghĩa cho cơm nếp - Một trăm bổ sung ý nghĩa cho bánh chưng - Chín bổ sung ý nghĩa cho ngà - Chín bổ sung ý nghĩa cho cựa - Chín bổ sung ý nghĩa cho hồng mao - Một bổ sung ý nghĩa cho đôi. Từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho danh từ đứng trước nó để biểu thị thứ tự. b. Sáu bổ sung ý nghĩa cho đời. 2. Từ đôi ở câu a không phải là số từ vì nó đứng sau số từ một. Đây là danh từ chỉ đơn vị. II. Lượng từ 1. Các từ in đậm - Giống số từ ở vị trí đứng trước danh từ. - Khác số từ ở ý nghĩa trong cụm danh từ. Nó chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật chứ không cụ thể như số từ. 2. Học sinh tự xếp vào mô hình trang 118. III. Luyện tập 1. Số từ biểu thị số lượng của canh Một canh… hai canh… lại ba canh - Số từ biểu thị thứ tự của canh. Canh bốn, canh năm (…) 2. Từ trăm và ngàn vốn là số từ nhưng ở đây nó là lượng từ chỉ ý nghĩa tập hợp. Con đi nhiều núi nhiều khe. - Từ muôn là lượng chỉ ý nghĩa toàn thể. 3. a. Từng là lượng chỉ ý nghĩa tập hợp. b. Mỗi là lượng từ chỉ ý nghĩa phân phối.

Cho các bạn để soạn bài đóhaha
#Ngữ văn lớp 6
2
CT
Cao Thanh Phương
23 tháng 11 2016

Có đúng ko vậy các bạnbanhqua

Đúng(0)
QS
quả sung
6 tháng 12 2016

leu thank hehe

Đúng(0)
LB
Le bao ngoc
2 tháng 2 2017 - olm

Bổ sung vào chỗ còn thiếu trg các phát biểu sau:

a)Góc xOy là hình gồm........................

 
#Toán lớp 6
3
NM
Nguyễn Minh Hoàng
3 tháng 2 2017

Góc xOy là hình gồm đỉnh O cạnh Ox,Oy

Đúng(0)
NM
Nguyễn Minh Hoàng
3 tháng 2 2017

Góc xOy là hình gồm đỉnh O cạnh Ox,Oy

Đúng(0)
PT
Pham Trong Bach
23 tháng 11 2017

Bổ sung chỗ thiếu (…) trong các phát biểu sau:

Góc yOz được ký hiệu là……………
#Toán lớp 6
1
CM
Cao Minh Tâm
23 tháng 11 2017

Góc yOz được ký hiệu là góc Giải bài tập Toán 11 | Giải Toán lớp 11

Đúng(0)
NT
Nguyễn Trần Trọng Quỳnh Như
7 tháng 3 2022 - olm
Viết tuếp vào chỗ chấm: Nếu tăng bán kính của một hình tròn tăng lên 2 lần thì diện tích hình tròn tăng lên .... lần.
#Toán lớp 5
1
TH
Trần Hà Vy
7 tháng 3 2022

Nếu tăng bán kính của một hình tròn tăng lên 2 lần thì diện tích tăng lên 4 lần

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP