Hai số có tổng là 96. Nếu số thứ nhất gấp lên 3 lần và thêm 4 đơn vị thì bằng số thứ 2. Tìm 2 số đó
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
DP
1
20 tháng 8 2015
Ta có: Số thứ 2=số thứ 1 x3+4
Tổng của hai số khi số thứ 2 gấp 3 lần số thứ 1 là:
96-4=92
Ta có sơ đồ:
Số thứ 1:/----/
} 92
Số thứ 2:/----/----/----/
Tổng số phần bằng nhau:
1+3=4 phần
Số thứ 1 là:
92:4=23
Số thứ 2 là:
96-23=73
Đ/S:..........
4 tháng 8 2015
Gọi hai số cần tìm là a và b
Theo bài ra ta có :
a+ b = 270 => 2 ( a+ b ) = 2 . 270 = 540 => 2a + 2b = 540 (1)
2a + 4b = 370 (2)
Lấy (2) - (1) ta có : 2b = -170 => b= -85
a = 270 - b = 270 - ( -85 ) = 270 + 85 = 355
Mình ko biết làm kiểu lớp 4
16 tháng 8 2016
Gấp tổng ban đầu lên 4 lần .
=) 4 lần số hạng 1 và 4 lần số hạng 2 có tổng là :
270 * 4 = 1080
2 lần số hạng thứ nhất là :
1080- 640 = 440
ST1 là : 440 : 2 = 220
ST2 là : 270 - 220 = 50
cách này mình hỏi cô giáo rồi
13 tháng 5 2023
Gọi ba số cần tìm lần lượt là a,b,c
Theo đề, ta có:
a+b+c=650 và a+2b=50 và a+0,5c=350 và b+50=2/3c
=>2b-0,5c=-300 và b-2/3c=-50 và a+b+c=650 và a+2b=50
=>b=-210; c=-240; a=1100 và a+2b=50(loại)
=>ko có 3 số nào thỏa mãn
27 tháng 4 2023
Gọi hai số cần tìm là a,b
Theo đề, ta có:
a+b=50 và 3a=3(b+10)
=>a+b=50 và 3a-3b=30
=>a+b=50 và a-b=10
=>a=30; b=20
28 tháng 1 2015
gọi số thứ nhất là a, số thứ hai là b (a,b thuộc Z và khác 0)
Theo đề bài ta có phương trình: a+b=100 và 2a=5(b+5) => a=(5b+25)/2
Thay vào phương trình thứ nhất tìm được b=25
=> a=75
KV
27 tháng 4 2023
Gọi x là số thứ nhất
Số thứ hai là: 50 - x
Số thứ nhất sau khi tăng thêm 3: x + 3
Số thứ hai sau khi tăng thêm 10: 50 - x + 10 = 60 - x
Theo đề bài ta có phương trình:
x + 3 = 3.(60 - x)
x + 3 = 180 - 3x
x + 3x = 180 - 3
4x = 177
x = 177/4
Vậy số thứ nhất là 177/4, số thứ hai là 63/4
21 tháng 4 2016
Bài 1 : Giải:
Quy đồng mẫu số:
4/5 = 16/20
3/4 = 15/20
16/20 - 15/20 = 1/20
Bài 2:
Số HS nữ bằng 2/3 số HS nam hay bằng 2/5 số HS cả lớp.
Khi chuyển đi 2 HS thì số HS nữ bằng 4/7 hay bằng 4/11 HS cả lớp
Phân số chỉ 2 HS nữ chuyển đi là: 2/5 - 4/11 = 2/55 (số HS cả lớp)
Số HS cả lớp là: 2 : 2/55 = 55 HS
ĐS: 55 HS
Bài 3:
Giải:
Số thứ hai là: (439,6 - 65,2 x 5) : (9 - 5) = 28,4
Số thứ nhất là 65,2 - 28,4 = 36,8
Vậy hiệu hai số là 36,8 - 28,4 = 8,4
ĐS: 8,4
Ai tích mk mk sẽ tích lại
Chênh lệch giữa 2 tử số là: 1 + 4 = 5 chính là giá trị 1/20
Tử số là: 5 x 16 - 1 = 79
Mẫu số là: 5 x 20 = 100
Phân số cần tìm là: 79/100
21 tháng 4 2016
Bài 1:
Tìm một phân số biết , nếu tăng tử số thêm 1 đơn vị ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5 còn nếu bớt tử số 4 đơn vị ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4.Phân số phải tìm?
Giải:
Quy đồng mẫu số:
4/5 = 16/20
3/4 = 15/20
16/20 - 15/20 = 1/20
Chênh lệch giữa 2 tử số là: 1 + 4 = 5 chính là giá trị 1/20
Tử số là: 5 x 16 - 1 = 79
Mẫu số là: 5 x 20 = 100
Phân số cần tìm là: 79/100
4 tháng 5
Tìm hai số có hiệu bằng 76, biết rằng nếu viết thêm một chữ số 4 vào bên phải số bị trừ và giữ nguyên số trừ rồi thực hiện lại phép trừ thì được hiệu mới bằng 782.
Số thứ nhất là 23
Số thứ 2 là 73
K CHO MK NHA MK TRẢ LỜI NHANH NHẤT
Gấp số thứ nhất lên 3 lần và thêm 4 đơn vị thì được số thứ hai . Suy ra : số thứ hai gấp 3 lần số thứ nhất và 4 đơn vị.
Ta có sơ đồ :
ST1 |----| (Ngoặc tổng là 96)
ST2 |----|----|----|-4-|
Tổng số phần bằng nhau là :
1 + 3 = 4 (phần)
Sô thứ nhất là :
(96 - 4) : 4 x 1 = 23
Số thứ hai là :
96 - 23 = 73
Đáp số : ST1 = 23 ; ST2 = 73.