Yêu thương là nguồn gốc của thơ ca và cũng là cội rễ của đạo đức con người. Trong đại dịch chống Covid, tình yêu thương giữa con người với con người lại càng được thể hiện rõ hơn bao giờ hết. Em hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu nêu những biểu hiện cụ thể và ý nghĩa của tình thương yêu giữa người với người trong cuộc chiến chống đại dịch Covid hiện nay. ( không chép tài liệu trên mạng )
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
A/Từ hai hình ảnh ví von gợi cảm đó, người xưa muốn nêu lên một lời khuyên: Là người trong một nước ta phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là trong lúc hoạn nạn, khó khăn.
Dịch bệnh ngày càng phức tạp, làm ảnh hưởng sâu rộng đến sức khỏe, đời sống của người dân, khó khăn chồng chất khó khăn. Cùng chung mục đích chia sẻ khó khăn với người nghèo, thời gian qua đã có nhiều cá nhân, doanh nghiệp thực hiện những việc làm, nghĩa cử cao đẹp. Người góp tiền, người góp nhu yếu phẩm ủng hộ, phát cơm miễn phí… Tất cả đều đáng trân trọng và góp phần lan tỏa tinh thần đoàn kết, góp sức cho cuộc chiến đẩy lùi dịch Covid-19.
Câu 1 : a) Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn.
b) - Thương người như thể thương thân
- Một miếng khi đói bằng một gói khi no
- Lá lành đùm lá rách
- Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ
Câu 2: a. Theo em, việc làm của Tuấn không chỉ hại bạn không có kiến thức, mà có thể sẽ khiến cho cả hai bị điểm kém vì đã gian lận trong giờ kiểm tra.
b. Nếu là Tuấn, em sẽ kèm bạn và nhắc nhở bạn phải về học bài và làm bài tập đầy đủ. Như vậy mới giúp Hưng tiến bộ hơn.
Câu 3: Tự trọng là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách, biết điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với các chuẩn mực xã hội, biểu hiện ở chỗ: cư xử đàng hoàng, đúng mực, biết giữ lời hứa và luôn làm tròn nhiệm vụ của mình, ko để người khác phải nhắc nhở, chê trách.
- Vì lòng tự trọng giúp ta có nghị lực vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ, nâng cao phẩm giá, uy tín cá nhân của mỗi người và nhận được sự quý trọng của mọi người xung quanh.
Câu 4: Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lí, lẽ phải; sống ngay thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.
- Sống trung thực giúp ta nâng cao phẩm giá, làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội và sẽ được mọi người tin yêu, kính trọng.
Câu 5: Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân, gia đình và xã hội, biểu hiện ở chỗ: ko xa hoa, lãng phí; ko cầu kì, kiểu cách.
- Vì sống giản dị không chỉ làm cho mọi người nghĩ tốt về bạn nó còn khiến bạn hoàn thiện bản thân và biết cách sống sao cho đúng.
Sống giản dị không chỉ làm người khác hài lòng, mà là vì bản thân. Khi bạn biết giản dị cũng là lúc bạn đã biết cách sống và trưởng thành hơn rất nhiều.
-Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.Đi đâu mà chẳng ăn dè. Đến khi ăn hết lại ghè chẳng ra.Ăn lấy chắc, mặc lấy bền.Ăn cần ở kiệm.Câu 6 : a. Hành vi của Hân là ko đúng bởi vì bạn ko có lòng tin vào kiến thức của mình, cứ thấy ai có kết quả thì sửa cho giống người đó. b. Yếu tố quan trọng nhất là khi làm bài thi, thì phải tự làm, không được gian lận trong thi cử. Bởi vì, cho dù có được điểm cao nhất lớp, mà kiến thức mình không có thì xem như mình không có gốc và không được lên lớp.-phát khẩu trang,sát khuẩn,thực phẩm,.. cho mọi người cùng sẻ chia
-kêu gọi mọi người cùng nhau thực hiện 5k\
-tự bảo vệ chính mình trong mùa dịch cùng bạn bè và gia đình để ko làm khổ bộ y tế
-đóng tiền quỹ vaccine cho bộ y tế
-ko cách ly tập chung để cả cộng đồng ko làm khổ bộ y tế
đeo khẩu trang,rửa tay,cổ vũ các bác sĩ đang chống dịch,không ra khỏi nhà,làm theo thông điệp 5K của chính phủ,khai báo y tế,phải tiêm đủ mũi thì mới được ra khỏi nhà
* Những biểu hiện thiếu tính kỉ luật của các bạn học sinh hiện nay:
Luôn đi học muộnKhông mang đồng phục theo quy định.Trong giờ học ăn quà vặt, làm việc riêng.Kiểm tra quay cóp, chép tài liệu.Không tham gia các hoạt động tập thể do trường lớp đưa ra.* Tác hại của nó chính là: Những biểu hiện trên chứng tỏ đó là những học sinh chưa có tính kỉ luật, thiếu sự tôn trọng thầy cô giáo cũng như bạn bè, không coi trọng đến những nội quy, quy định của trường lớp. Hình thành nên tính thiếu trung thực, gian lận, không coi trọng phẩm chất đạo đức của mình dẫn đến thiếu tính kỉ luật. Nếu không sửa chữa lại những hành vi đó thì khó có thể thành một người con ngoan trò giỏi được thầy yêu bạn mến.
Con người ta sinh ra, được sống trên đời đã là một hạnh phúc lớn, nhưng có lẽ được sống trong lòng của người khác còn là hạnh phúc lớn hơn, đặc biệt là trong đại dịch Covid hiện nay. Tình yêu thương chính là tấm lòng nhân ái, sự sẻ chia, sự giúp đỡ giữa con người với con người trong cuộc sống. Tình yêu thương được biểu hiện qua sự thấu hiểu, đồng cảm trước những nỗi đau, nỗi bất hạnh của người khác. Người có tình yêu thương luôn sẵn sàng sẻ chia, cưu mang, giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn với tất cả khả năng. Trong đại dịch covid-19 hiện nay ở Việt Nam, nhân dân ta luôn chung sức đồng lòng, yêu thương sẻ chia với nhau để vượt qua dịch bệnh. Tình yêu thương giúp mỗi quan hệ giữa người với người trở nên gần gũi, gắn bó khăng khít, tạo nên sức mạnh cả về vật chất và tinh thần để cùng vượt qua khó khăn, thử thách. Nó xóa tan mọi hận thù và cảm hóa những con người lầm lỗi. Đặc biệt, tình yêu thương mang lại sự thân thiện, hạnh phúc, khiến cho cuộc sống của chúng ta tốt đẹp hơn, ý nghĩa hơn. Tuy nhiên trong thời kì dịch bệnh hiện nay vẫn còn tồn tại những cá nhân sống ích kỉ, thờ ơ, chỉ biết quan tâm bản thân mình, trục lợi từ những công việc chung. Đó là thái độ sống chưa đúng đắn, chúng ta cần phê phán, lên án. Vậy từ bây giờ, mỗi chúng ta cần nhận thức được rằng tình yêu thương rất cần thiết trong cuộc sống, đặc biệt là trong đại dịch hiện nay. Để từ đó ta biết đồng cảm, thấu hiểu và sẻ chia, giúp đỡ người khác. Là học sinh, em cần rèn luyện cho mình tình yêu thương bằng cách yêu quý người thân và những người xung quanh, trân trọng tình cảm của cha mẹ đồng thời tích cực tham gia các hoạt động quyên góp ủng hộ vùng dịch, góp phần lan tỏa tình yêu thương trong cuộc sống.