Giải hộ mik câu 4
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
NH
1
JN
1
PU
26 tháng 5 2021
- Tương phản khi một vị quan phụ mẫu quyền cao chức trọng đang ngồi chơi bài trong một cái đình cao ráo, cùng với bao của ngon vật lạ, trong khi đó hàng bao người dân đang vất vả ngăn lại con lũ dữ dội bên ngoài kia
=> Tác dụng: Việc sử dụng 2 hình ảnh tương phản này góp phần nhấn mạnh thêm vào 2 điều:
1. Đời sống khổ cực của nhân dân, chịu những thiên tai dữ dội nhưng lại phải tự lo, không được sự trợ giúp của vị quan phụ mẫu
2. Sự vô tâm, không làm tròn trách nhiệm của lão quan phụ mẫu, hút máu nhân dân để sống mà không quan tâm đến nỗi khổ nhân dân, chỉ lo hưởng thụ cuộc sống giàu sang, sung túc, ăn chơi
P/s: Vì chị lớp 9 rồi nên không dám đảm bảo nhớ đúng từng chi tiết, nhưng đại ý nó là thế này
22 tháng 4 2023
4:
a: Xét ΔBAH và ΔBDH có
BA=BD
AH=DH
BH chung
=>ΔBAH=ΔBDH
b: Xét ΔBAE và ΔBDE có
BA=BD
góc ABE=góc DBE
BE chung
=>ΔBAE=ΔBDE
=>DA=AE
c: Xét ΔAEM vuông tại A và ΔDEC vuông tại D có
EA=ED
góc AEM=góc DEC
=>ΔAEM=ΔDEC
=>EM=EC>ED
d: Xet ΔADF có HE//DF
nên HE/DF=AH/AD=1/2
Xét ΔKHE và ΔKFD có
góc KHE=góc KFD
góc HKE=góc FKD
=>ΔKHE đồng dạng vơi ΔKFD
=>KE/KD=HE/FD=1/2
=>KD=2KE
1 tháng 9 2021
Câu 2:
1: \(9-x^2=\left(3-x\right)\left(3+x\right)\)
\(x^2-2xy+y^2-16=\left(x-y-4\right)\left(x-y+4\right)\)
MN
18 tháng 4 2021
= \(\left(6-\dfrac{14}{5}\right).\dfrac{25}{8}-\dfrac{8}{5}:\dfrac{1}{4}\)
= \(\dfrac{16}{5}.\dfrac{25}{8}-\dfrac{32}{5}\)
=10-\(\dfrac{32}{5}\)
=\(\dfrac{18}{5}\)
giải hộ mik câu 3
27 tháng 11 2021
Câu 3:
\(CTHH_{HC}:R_2O_5\\ PTK_{HC}=2NTK_R+5NTK_O=71PTK_{H_2}\\ \Rightarrow2NTK_R+5\cdot16=71\cdot2\\ \Rightarrow2NTK_R=142-80=62\\ \Rightarrow NTK_R=31\left(đvC\right)\\ \Rightarrow R\text{ là photpho }\left(P\right)\)
2 tháng 1 2022
thi ko giúp nha nhưng mk gợi ý là đây là dạng toán tổng-hiệu
Từ "cháy" được tác giả sử dụng trong câu này là dùng nghĩa chuyển vì "cháy" nghĩa gốc là cháy một thứ gì đó còn "cháy" tác giả sử dụng ở đây là muốn ý chỉ nỗ lực , cố gắng để học tập làm việc.