Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏiNhưng mỗi năm mỗi vắngNgười thuê viết nay đâuGiấy đỏ buồn không thắmMực đọng trong nghiên sầu . . .Câu 1: Xác định thể thơ và phương thức biểu đạtCâu 2: Nêu nội dung chihs của đoạn thơCâu 3: Câu "Người thuê viết nay đâu ?" thuộc kiểu câu gì? Thực hiên hành động nào? Mục đích của hành động nói?Câu 4: Viết đoạn văn khoảng 5 - 7 câu nêu suy nghĩ của em về tình...
Đọc tiếp
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi
Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu
Giấy đỏ buồn không thắm
Mực đọng trong nghiên sầu . . .
Câu 1: Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt
Câu 2: Nêu nội dung chihs của đoạn thơ
Câu 3: Câu "Người thuê viết nay đâu ?" thuộc kiểu câu gì? Thực hiên hành động nào? Mục đích của hành động nói?
Câu 4: Viết đoạn văn khoảng 5 - 7 câu nêu suy nghĩ của em về tình thương trong cuộc sống
1. Đoạn trích trên sử dụng thể thơ năm chữ. Phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích là biểu cảm.
2. Nội dung chính của đoạn thơ: Miêu tả khung cảnh buồn bã, đáng thương của ông đồ. Vẫn là quang cảnh cũ nhưng không khí đã khác: không ai còn chú ý đến ông đồ già nữa, ông đồ già gần như bị lãng quên.
3. Câu "Người thuê viết nay đâu?" thuộc kiểu câu nghi vấn, thực hiện hành động hỏi. Mục đích của hành động hỏi ấy để bộc lộ cảm xúc xót xa trước sự lãng quên của mọi người.
4. (Học sinh viết thành đoạn văn, chú ý hình thức: 5-7 câu, đưa ra được suy nghĩ, nhận định, chứng minh thuyết phục)