làm câu 2 giúp mik!!!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
c: Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{z}{-2}=\dfrac{5x-y+3z}{5\cdot3-5+3\cdot\left(-2\right)}=\dfrac{124}{4}=31\)
Do đó: x=93; y=155; z=-62
1 bỏ so
-In order to V(inf): Để làm gì
3 -So as to V(inf): Để làm gì
6 me->her
-Could/can/Will+V(inf)
-Help+O+V/to V
11 ..... me where the nearest post office is?
-Can/could+S+V+wh-questions+S+V?
14 -Shall+S+V(inf)?
17 ........ going to help him revise his lessons
-"be" going to V(inf): Sẽ làm gì( mang tính chắc chắn)
18 -Would+S+love/like+to V/N?
19 -Let's+V(inf)
= Shall+we+V(inf)?
20 -Trong ngữ cảnh này "to V" được dùng với nghĩa "để làm gì"
*Inf: Infinitive
Bài 1:
Gọi M là trung điểm của AB
Vẽ d vuông góc với AB tại M, ta được d là đường trung trực của AB
1.2 với \(x\ge0,x\in Z\)
A=\(\dfrac{2\sqrt{x}+7}{\sqrt{x}+2}=2+\dfrac{3}{\sqrt{x}+2}\in Z< =>\sqrt{x}+2\inƯ\left(3\right)=\left(\pm1;\pm3\right)\)
*\(\sqrt{x}+2=1=>\sqrt{x}=-1\)(vô lí)
*\(\sqrt{x}+2=-1=>\sqrt{x}=-3\)(vô lí
*\(\sqrt{x}+2=3=>x=1\)(TM)
*\(\sqrt{x}+2=-3=\sqrt{x}=-5\)(vô lí)
vậy x=1 thì A\(\in Z\)
Câu 2:
a: Xét ΔCKE và ΔCDH có
\(\widehat{CEK}=\widehat{CHD}\)
\(\widehat{C}\) chung
Do đó: ΔCKE\(\sim\)ΔCDH
Suy ra: CK/CD=CE/CH
hay \(CK\cdot CH=CD\cdot CE\)
b: Xét ΔIAD và ΔICB có
\(\widehat{IAD}=\widehat{ICB}\)
\(\widehat{AID}=\widehat{CIB}\)
Do đó: ΔIAD\(\sim\)ΔICB
Suy ra: IA/IC=ID/IB
hay \(IA\cdot IB=IC\cdot ID\)