K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

25 tháng 5 2016

Phân số chỉ số giấy của tổ 1 góp là

1:(1+2)=1/3 số giấy của lớp 5A

Phân số chỉ số giấy tổ 2 góp là

1:(1+3)=1/4 số giấy của lớp 5A

Phân số chỉ số giấy tổ 3 góp là

1:(1+4)=1/5 số giấy lớp 5A

Phân số chỉ số giấy tổ 4 góp là

1-(1/3+1/4+1/5)=13/60 số giấy lớp 5A

Số giấy lớp 5A góp là

13:13/60=60 kg
 


Phân số chỉ số giấy của tổ 1 góp là
1:(1+2)=1/3 số giấy của lớp 5A
Phân số chỉ số giấy tổ 2 góp là
1:(1+3)=1/4 số giấy của lớp 5A
Phân số chỉ số giấy tổ 3 góp là
1:(1+4)=1/5 số giấy lớp 5A
Phân số chỉ số giấy tổ 4 góp là
1-(1/3+1/4+1/5)=13/60 số giấy lớp 5A
Số giấy lớp 5A góp là
13:13/60=60 kg

Tích nha Phạm Ngọc Mai
 
 

20 tháng 9 2017

Tổ 1 góp bằng \(\frac{1}{2}\) số giấy vị của ba tổ kia nên tổ 1 góp bằng \(\frac{1}{3}\) số giấy vụn của cả lớp.

Tổ 2 góp bằng \(\frac{1}{3}\) số giấy vị của ba tổ kia nên tổ 2 góp bằng \(\frac{1}{4}\) số giấy vụn của cả lớp.

Tổ 3 góp bằng \(\frac{1}{4}\) số giấy vị của ba tổ kia nên tổ 3 góp bằng \(\frac{1}{5}\) số giấy vụn của cả lớp.

Tổ 4 góp được số phần giấy vụn của lớp là:

         \(1-\frac{1}{3}-\frac{1}{4}-\frac{1}{5}=\frac{13}{60}\) ( số giấy vụ cả lớp)

Vậy số ki-lo-gam giấy vụn lớp 5A góp được là:

     \(13:\frac{13}{60}=60\left(kg\right)\)

                          Đáp số: 60 kg

       

21 tháng 9 2017

Em thấy cô Huyền làm chưa rõ lắm ( cô thiếu lập luận )  nên em sửa lại ( xin cô đừng mắng em )

 Bài giải :

Tổ thứ nhất góp giấy vụn bằng \(\frac{1}{2}\)số giấy vụn của 3 tổ còn lại , nên nếu coi số giấy vụn tổ thứ nhất góp là 1 phần thì số giấy vụn 3 tổ kia góp là 2 phần  . Do đó tổng số giấy vụn cả 4 tổ sẽ góp là 4 phần . Vậy nên tổ 1 sẽ góp số giấy vụn bằng \(\frac{1}{3}\)tổng số giấy vụn cả 4 tổ góp 

Lập luận tương tự nhu vậy , ta sẽ có : 

- Tổ 2 góp số giấy vụn bằng \(\frac{1}{4}\)tổng số giấy vụn của 4 tổ góp 

- Tổ 3 góp số giấy vụn bằng \(\frac{1}{5}\)tổng số giấy vụn của 4 tổ góp 

Do đó : Số giấy vụn của 4 tổ sẽ góp bằng :

 \(1-\frac{1}{3}-\frac{1}{4}-\frac{1}{5}=\frac{13}{60}\)( tổng số giấy vụn cả 4 tổ góp )

Mà 4 tổ góp 13 kg nên tổng số giấy vụn góp được của cả 4 tổ là :

  \(13:\frac{13}{60}=60\left(kg\right)\)

          Đáp số : 60 kg giấy vụn

31 tháng 12 2015

426kg

Các bạn tick cho đủ 40 **** với

31 tháng 12 2015

(23,5+36,2+24,5)/2=41,2

20 tháng 12 2018

bạn viết sai đề bài à?

phải là 36.2 chứ.Làm gì có lớp nào thu được 362 kg giấy vụn

20 tháng 12 2018

Lớp học đó thu nhặt được tất cả 205.9 kg giấy vụn

17 tháng 6 2016

Đổi :2,53y

2 tháng 1 2022

Giải:
Tổ 1 thu được số ki-lô-gam giấy vụn là:
640 - 440 = 200(kg)
Vì tổ 1 thu được 200 ki-lô-gam giấy vụn nên tổng số giấy vụn tổ 2 và tổ 3 thu được là:
640 - 200 = 440(kg)
Tổ 2 thu được số ki-lô-gam giấy vụn là:
(440 + 30) : 2=235(kg)
Tổ 3 thu được số ki-lô-gam giấy vụn là:
640 - 235 - 200=205(kg)
                        Đáp số:Tổ 1:200 kg
                                    Tổ 2:235 kg
                                    Tổ 3:205 kg

2 tháng 1 2022

tớ không biết làm:))) db hỏi con cặk

30 tháng 8 2021

Gọi số kg giấy tổ 1,2,3 thu được lần lượt là a,b,c(kg)

Theo đề bài ta có:

\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{c-a}{8-6}=\dfrac{30}{2}=15\)(tính chất dãy tỉ số bằng nhau)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{6}=15\\\dfrac{b}{7}=15\\\dfrac{c}{8}=15\end{matrix}\right.\)\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=15.6=90\\b=15.7=105\\c=15.8=120\end{matrix}\right.\)

Vậy số kg giấy tổ 1,2,3 thu được lần lượt là: \(90kg,105kg,120kg\)

Gọi khối lượng giấy thu được của ba tổ 1;2;3 lần lượt là x,y,z

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{x}{6}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{z}{8}=\dfrac{z-x}{8-6}=\dfrac{30}{2}=15\)

Do đó: x=90; y=105; z=120

cả hai tổ thu về số gam giấy vụn là :

80 + 100 = 180 ( gam )

Đáp số : 180 gam giấy vụn

14 tháng 4 2016

120 điểm 10 k nha

20 tháng 4 2016

(Cần tính xem số điểm 10 của tổ 4 chiếm bao nhiêu phần của cả lớp đã!
Muốn vậy ta tìm số điểm 10 của 3 tổ 1,2,3 so với cả lớp thì chiếm bao nhiêu phần)
Vì số điểm 10 của tổ 1 bằng 1/3 tổng số điểm 10 của 3 tổ còn lại nên số điểm 10 của tổ 1 bằng 1/4 tổng số điểm 10 của cả lớp.
Vì số điểm 10 của tổ 2 bằng 1/4 tổng số điểm 10 của 3 tổ còn lại nên số điểm 10 của tổ 2 bằng 1/5 tổng số điểm 10 của cả lớp.
Vì số điểm 10 của tổ 3 bằng 1/5 tổng số điểm 10 của 3 tổ còn lại nên số điểm 10 của tổ 3 bằng 1/6 tổng số điểm 10 của cả lớp.
=> số điểm 10 của tổ 4 chiếm: 1 - (1/4 + 1/5 + 1/6) = 23/60 tổng số điểm 10 của cả lớp; hay chính là 46 điểm 10
Vậy số điểm 10 của cả lớp 6A là: 46:(23/60) = 120 điểm