các BC của 8,10,12 là
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu c d ở cuối là bị trùng nhé câu c) thật ra lát câu e) nhé
a; ƯCLN(64;160); BCNN(64; 160)
64 = 26; 160 = 25.5
ƯCLN(64; 160) = 25
BCNN(64; 160) = 26.5 = 320
b; ƯCLN(66; 165); BCNN(66; 165)
66 = 2.3.11
165 = 3.5.11
ƯCLN(66;165) = 3.11 = 33
BCNN(66; 165) = 2.3.5.11 = 330
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 8:
a) ĐKXĐ: \(x\ge\dfrac{2019}{3}\)
b) ĐKXĐ: \(\left\{{}\begin{matrix}2-5x\ne0\\4-3x\ge0\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x\ne\dfrac{2}{5}\\x\le\dfrac{4}{3}\end{matrix}\right.\)
c) ĐKXĐ: \(\left\{{}\begin{matrix}2-3x\ge0\\x+5>0\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x\le\dfrac{2}{3}\\x>-5\end{matrix}\right.\Leftrightarrow-5< x\le\dfrac{2}{3}\)
e) ĐKXĐ: \(\dfrac{3x-1}{4-x}\ge0\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{3x-1}{x-4}\le0\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}3x-1\ge0\\x-4< 0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\dfrac{1}{3}\le x< 4\)
h) ĐKXĐ: \(\left[{}\begin{matrix}x\ge2\\x\le-1\end{matrix}\right.\)
Bài 10:
a) Ta có: \(\left|x-4\right|=3\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-4=3\\x-4=-3\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=7\\x=1\end{matrix}\right.\)
b) Ta có: \(\sqrt{x^2+3}=\sqrt{4x}\)
\(\Leftrightarrow x^2-4x+3=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-1\right)\left(x-3\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=3\end{matrix}\right.\)
c) Ta có: \(x+\sqrt{3x+10}=0\)
\(\Leftrightarrow\sqrt{3x+10}=-x\left(x\le0\right)\)
\(\Leftrightarrow x^2=3x+10\)
\(\Leftrightarrow x^2-3x-10=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-5\right)\left(x+2\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=5\left(loại\right)\\x=-2\left(nhận\right)\end{matrix}\right.\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số tự nhiên cần tìm là a.
Vì a:8 dư 5=>a-5 chia hết cho 8=>2(a-5) chia hết cho 8=>2a -10 chia hết cho 8, mà 8 chia hết cho 8=>2a-2 chia hết cho 8
(còn lại bạn nhân 2 cũng cách làm như vậy0
=>2a-2 thuộc vào tập hợp bội chung của 8,10,12
(bạn giải như bình thường và tìm ra a)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Vì số học sinh khi xếp 12 hàng, 15 hàng đều vừa đủ nên số học sinh của khối lứop 6 của trường đó là bội chung của 12 và 15
Ta có: 12=3.22
10=2.5
8=23
BCNN(8,10,12) = 23.3.5=120
BC(12,15) = B(120)={0;120;240;360....}
Do số học sinh năm trong khoảng từ 150 đến 200 học sinh nên số hoc sinh khối 6 của trường đó là 120học sinh
HT
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh là x. (x thuộc N*)
Ta có: x chia hết cho 8
x chia hết cho 10
x chia hết cho 12
Suy ra: x thuộc BC(8,10,12)
8=2.4
10=2.5
12=2\(^2\) . 3
BCNN(8,10,12)=2^2.3.4=48
B(48)={48;96,144,192,240,288,...}
Vì 200<x<250 ( x thuộc N*)
x=240.
Số học sinh khối 6 là 240 em.
Gọi số học sinh là x. (x thuộc N*)
Ta có: x chia hết cho 8,10,12
=> x ϵ BC(8,10,12)
BCNN(8,10,12)=48
=> B(48)={48;96,144,192,240,288,...}
Vì 200<x<250
=> x=240.
ĐS: Số học sinh khối 6 là 240 em.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Các phân số mà tử và mẫu đều là các số tự nhiên khác 0 có một chữ số, tử kém mẫu 3 đơn vị là: 1 4 ; 2 5 ; 3 6 ; 4 7 ; 5 8 ; 6 9
a) 210 là BC của các tử 1, 2, 3, 5, 6. Các phân số phải tìm là : 1 4 ; 2 5 ; 2 6 ; 5 8 ; 6 9 .
b) 210 là BC của các mẫu 5, 6, 7. Các phân số phải tìm là : 2 5 ; 3 6 ; 4 7 .
c) 210 là BC của các tử và mẫu 2 và 5, 3 và 6. Các phân số phải tìm là : 2 5 ; 3 6 .
8=2.2.2.2
10=2.5
12=2.2.3
BCNN={2.3.5}=30
BC=30