các bạn có thể cho mình biết chi tiết cách cộng trừ đa thức một biến được không? Mk học rồi nhưng hơi mơ hồ phần này
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Mik hok Vật Lí cũng chẳng giỏi đâu nhưng mik có lời khuyên dành cho bạn là hãy ôn kĩ đề cương ôn tập và học thuộc cac công thức như tính trọng lượng, trọng lượng riêng,khối lượng riêng. Bạn vận dụng những công thức ấy vào bài làm của mik. Bạn cũng nên xem lại những bài đã học trong SGK và làm lại những BT trong SBT để quen dạng. Bạn cũng có thể ứng dụng từ thực tế vào bài làm của mik.Bạn nhớ nên ôn kĩ phần lí thuyết nhé! Bạn cũng đừng lo lắng quá làm gì, hãy thật tự tin và thoải mái bước vào phòng thi.Tâm lí thi cử cũng ảnh hưởng lớn về bài làm của mik đấy!Như vậy bạn mới có thể làm tốt được!Chúc bạn thi tốt!
bn chỉ việc học thuộc bài trong đề cương ôn tập và trong mấy phần điền chỗ chấm ở sgk là o
vs lại lm thêm các dạng bài đã hok nx
Số chia hết cho 5 sẽ có tận cùng là 0 hoặc 5
Vì đọc xuôi hay ngược giá trị cũng ko đổi nên tận cùng của số đó là 5 và hàng lớn nhất của số đó cũng sẽ bằng 5.
Nếu số cần tìm là số có 4 chữ số thì gọi 2 chữ số ở giữa là a và b thì ta có :
( 5 + a + b + 5 ) : 9
= ( 10 + a + b ) : 9
==> a ; b = 4. Ta có số 5445.
I study in a very comfortable school. It has a lot of things: swimming pool, music club, each class has an air conditioner, students can eat things in the backyard cafeteria, soccer court, basketball court, Fully equipped labs...I love my school
xog r bạn ơi
You know, my school is not as beautiful as the others, but I still it. The school will have a lot of great things a big yard, lots of flowers and even dogs there will have a library and coffee shop so we can eat and do homework. There is also a swimming pool, a music club, a sports court, and every one with air conditioning, students can eat whatever they want in the cafeteria even if you think it's crazy. but i still love it
dịch
bạn biết đấy ngôi trrường mơ ước của tôi không đẹp như những ngôi trrường khác nhưng tôi vẫn thích nó. trường sẽ có rất nhiều thứ tuyệt vời như một cái sân thiệt là to, cùng với rất nhiều hoa và cả những chú chó nữa ở đó sẽ có cả thư việc và quán cà phê để chúng tôi có thể ăn và làm bài tập hoặc nhiều việc khác nữa và sẽ bể bơi , có câu lạc bộ âm nhạc ,có sân thể thao , mỗi lớp có 1 chiếc điều hòa ,học sinh có thể ăn các thứ họ muốn ở căn tin kể cả khi bạn có nghĩ điều đó là điên rồ nhưng tôi vẫn yêu nó
gọi số cần tìm là abcde4
ta có 4.abcde4=4abcde
4.(10.abcde+4)=400000+abcde
40abcde+16=400000+abcde
39abcde=399984
abcde=10256
k cho mk nha bn
Đây là 1 lời giải sai em
Đơn giản vì phương trình gốc không thể giải được
\(\Leftrightarrow\left(x^2-x\right)^2-x^2+x-30=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x^2-x\right)^2-\left(x^2-x\right)-30=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x^2-x-6\right)\left(x^2-x+5\right)=0\)
\(\Leftrightarrow x^2-x-6=0\)
=>(x-3)(x+2)=0
=>x=3 hoặc x=-2
`(x^2 -x)^2 +x=x^2 +30`
`<=>(x^2 -x)^2 -(x^2 -x)-30=0`
Đặt `t=x^2 -x`
`t^2 -t-30=0`
`<=>t^2 -6t+5t-30=0`
`<=>t(t-6)+5(t-6)=0`
`<=>(t-6)(t+5)=0`
`<=>[(t-6=0),(t+5=0):}`
`<=>[(x^2 -x-6=0),(x^2 -x+5=0):}`
`<=>x^2 -x-6=0`
`<=>x^2 -3x+2x-6=0`
`<=>x(x-3)+2(x-3)=0`
`<=>(x-3)(x+2)=0`
`<=>[(x-3=0),(x+2=0):}`
`<=>[(x=3),(x=-2):}`
Vậy `S={-2;3}`
1)Ngày thứ 2 và ngày thứ 3 an đọc được
1-1/3=2/3(số trang)
Ngày thứ 2 an đọc được
2/3.62,5%=5/12(số trang)
90 trang ứng với
1-1/3-5/12=1/4(số trang)
Quyển sách có số trang là
90:1/4=360(trang)
Đáp số: 360 trang
2)
5 học sinh ứng với
1/3-2/9=1/9(số học sinh cả lớp)
Số học sinh cả lớp là
5:1/9=45(học sinh)
Đáp số:45 học sinh
3)
Lần thứ 2 và lần thứ 3 người đó bán được
1-7/15=8/15(số cam trong thúng)
Lần thứ 2 người đó bán được
8/15.3/16=1/10(số cam trong thúng)
26 quả cam ứng với
1-7/15-1/10=13/30(số cam trong thúng)
Lúc đầu thúng có số quả cam là
26:13/30=60(quả)
Đáp số 60 quả cam
bạn thử kết quả lại xem đúng cả đó
k mình nha
cảm ơn
1 ) 360 trang
2 ) 35 học sinh
3) 60 quả
cách 1 cộng theo hàng ngang (cái này dễ nên bạn tự làm nhé)
cách 2 cộng theo hàng dọc sắp xếp theo lũy thừa giảm dần của biến rồi cộng trừ như cộng trừ số số hàng
Cách 1 : cộng theo hàng ngang
Cách 2 : cộng theo hàng dọc ( đa số sử dụng cách này )