Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
TK
lao động là nghĩa vụ của mỗi công dân vì mỗi công dân phải lao động để tự nuôi sống bản thân , gia đình và phát triển xã hội . Mặt khác lao động không chỉ là nghĩa vụ đối với bản thân , gia đình mà còn là nghĩa vụ của cả xã hội và đất nước .Chính vì vậy nên mỗi công dân được tự do sử dụng sức lao động của mình để học nghề , tìm việc và chọn nghề phù hợp với bản thân để công việc và thành quả lao động đạt năng suất , chất lượng và hiệu quả cao.
tham khảo
lao động là nghĩa vụ của mỗi công dân vì mỗi công dân phải lao động để tự nuôi sống bản thân , gia đình và phát triển xã hội . Mặt khác lao động không chỉ là nghĩa vụ đối với bản thân , gia đình mà còn là nghĩa vụ của cả xã hội và đất nước .Chính vì vậy nên mỗi công dân được tự do sử dụng sức lao động của mình để học nghề , tìm việc và chọn nghề phù hợp với bản thân để công việc và thành quả lao động đạt năng suất , chất lượng và hiệu quả cao.
lao động là nghĩa vụ của mỗi công dân vì mỗi công dân phải lao động để tự nuôi sống bản thân , gia đình và phát triển xã hội . Mặt khác lao động không chỉ là nghĩa vụ đối với bản thân , gia đình mà còn là nghĩa vụ của cả xã hội và đất nước .Chính vì vậy nên mỗi công dân được tự do sử dụng sức lao động của mình để học nghề , tìm việc và chọn nghề phù hợp với bản thân để công việc và thành quả lao động đạt năng suất , chất lượng và hiệu quả cao.
ý kiến riêng của mk , bạn tham khảo nha !!!!
mk quên mất cái sau , bạn thông cảm nha ~~~~!!!!
bản thân em đã học tập chăm chỉ và thực hiện những công việc nhẹ nhàng , phù hợp với độ tuổi và sức lao động của mình để giúp đỡ bố mẹ , gia đình và công việc chung của mọi người và trường lớp.
- Em chia sẻ những hoạt động lao động cùng gia đình: Trồng rau, tưới cây, dọn dẹp nhà cửa, dệt vải, nấu cơm, gặt lúa… Hoạt động thực hiện thường xuyên: Trồng rau, nấu cơm, quét nhà.
- Em đã hoạt động lao động tại gia đình sau giờ học/ đã hoàn thành bài tập.
- Em có xây dựng kế hoạch lao động cụ thể tại gia đình. Kế hoạch được xây dựng dựa trên thời gian rảnh rỗi và các công việc tại gia đình phù hợp với em.
có ý nghĩa giúp đất nước khỏi bị xâm lược và giúp dân có cuộc sông yên bình (đó chỉ là ý kiến của mình thôi,bạn cứ tham khảo nhé)
Nhiệm vụ là tiêu diệt giặc Ân.
Ý nghĩa: Thánh Gióng hình tượng người anh hùng đánh giặc ngoại xâm tiêu biểu trong thời kỳ xây dựng và bảo vệ đất nước. ... Bên cạnh đó hình tượng Thánh Gióng cũng nói lên một thời đại lịch sử của đất nước – Vua Hùng với nền nông nghiệp trồng lúa nước phát triển, người dân luôn phải chống giặc ngoại xâm để bảo vệ đất nước.
Xin một ti ck nha
1, Nêu những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo trong học tập?
- Những biểu hiện lao động tự giác là sáng tạo:
+ Tự giác học tập, làm bài tập.
+ Thực hiện tốt nội quy của lớp, của trường.
+ Có kế hoạch rèn luyện của bản thân.
+ Có suy nghĩ cải tiến phương pháp học tập, lao động.
+ Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm.
- Những biểu hiện không tự giác, thiếu sáng tạo:
+ Có lối sống tự do, cá nhân, cẩu thả.
+ Ngại khó, ngại khổ.
+ Lười suy nghĩ, gặp chăng hay chớ.
+ Thiếu trách nhiệm với bản thân xã hội, gia đình.
2, Em đã rèn luyện mình như thế nào để trở thành người có tính tự lập?
- Học tập
+ Tự học tập , ko đợi ai nhắc nhở
+ Ko nhờ người khác giải bài tập hộ
+ Trong mọi trường hợp bài tập khó phải cố gắng đến cùng
- Công việc
+ Biết tự làm những việc nhẹ trong gia đình
- Sinh hoạt
+ Biết tự làm những việc phục vụ có nhân : giặt quần áo , VSCN , ....
3, Em hãy tự nhận xét việc thực hiện bổn phận và nghĩa vụ của bản thân đối với gia đình và tìm biện pháp khắc phục những điều chưa tốt?
Nhận xét:
- Còn ham chơi, ít giúp đỡ Ông bà Cha mẹ.
- Đôi khi thiếu lể phép đối với Ông bà Cha mẹ, anh chị.
* Biện pháp: Chăm học giúp đỡ Ông bà Cha mẹ.
- Có thái độ lể phép.
- Những biểu hiện lao động tự giác là sáng tạo:
+ Tự giác học tập, làm bài tập.
+ Thực hiện tốt nội quy của lớp, của trường.
+ Có kế hoạch rèn luyện của bản thân.
+ Có suy nghĩ cải tiến phương pháp học tập, lao động.
+ Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm.
- Những biểu hiện không tự giác, thiếu sáng tạo:
+ Có lối sống tự do cẩu thả.
+ Ngại khó, ngại khổ.
+ Lười suy nghĩ, gặp chăng hay chớ.
-Có
- +Quyền: học bằng nhiều hình thức, phát biểu ý kiến,...
+Nghĩa vụ: học thật tốt, chăm chỉ và siêng học, mang đầy đủ sách vở,...
- Những trẻ em bị khuyết tật như khiếm thị, khiếu thính, tàn tật và trẻ em lang thang cơ nhỡ đều có quyền và nghĩa vụ học tập.
- Những trẻ em đó thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập dưới nhiều hình thức:
+ Trẻ khuyết tật có thể học ở trường mà Nhà nước, các tổ chức xã hội dành riêng cho họ, như: Trường cho trẻ em mù Nguyễn Đình Chiểu, Trường cho trẻ em câm điếc Xã Đàn... Tỉnh nào cũng có các lớp học tình thương dành cho trẻ khuyết tật.
+ Trẻ có hoàn cảnh khó khăn:
Ngày đi làm, tối học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên.
Học ở trung tâm vừa học vừa làm.
Tự học qua sách báo, bạn bè...
Học ở các lớp học tình thương do các thầy cô giáo, thanh niên tình nguyện dạy.
- Những trẻ em bị khuyết tật như khiếm thị, khiếu thính, tàn tật và trẻ em lang thang cơ nhỡ,..... đều có quyền và nghĩa vụ học tập.
- Nhà trường, thầy cô và xã hội cần giúp đỡ tạo điều kiện cho các em được đến trường hoặc học tập và làm bài ở nha.
Trẻ em khuyết tật và lang thang cũng có quyền và nghĩa vụ học tập. Nhà nước sẽ có trách nhiệm tạo điều kiện và cơ sở vật chất cho các em nhỏ được tới trường.
Trẻ em khuyết tật và lang thang cũng có quyền và nghĩa vụ học tập. Nhà nước sẽ có trách nhiệm tạo điều kiện và cơ sở vật chất cho các em nhỏ được tới trường.
Lao động là nghĩa vụ của mỗi công dân vì mỗi công dân phải lao động để nuôi sống bản thân, gia đình và phát triển xã hội.
Cách em thực hiện:-Học bằng nhiều hình thức
-Cố gắng học tập thật tốt
-Cố gắng học các môn thật
...........................................................................................................