Bảo đố bạn bài toán sau: _ HỌC HỌC HỌC TẬP TẬP TẬP __________________

HG

Hot Girl 11 tuổi

10 tháng 3 2016 - olm

Bảo đố bạn bài toán sau: _ HỌC HỌC HỌC TẬP TẬP TẬP ___________________ 19 951 996 Bảo nói : biết rằng các chữ khác nhau biểu thị các chữ số khác nhau.Các cậu hãy điền vào các chữ các chữ số thích hợp.Đố các bạn bài toán này có giải được hay không?Dung nói:Được,Vinh nói Không.Hỏi ai nói đúng ? Vì sao? Các...

Đọc tiếp

#Toán lớp 5

1

HG

Hot Girl 11 tuổi

26 tháng 3 2016

Sao chẳng ai trả lời được thế??

Đúng(0)

LC

lyna chibi

17 tháng 8 2018 - olm

bảo đố bạn bài toán sau:

học học học - tập tập tập = 19 951 996

bảo nói: biết rằng các chữ khác nhau biểu thị các chữ số khác nhau. các cậu hãy điền vào các chữ số thích hợp. đố các cậu bài toán đó giải được ko?

dung nói: "được" , vinh nói : " ko"

hỏi ai nói đúng? vì sao?

#Toán lớp 5

3

NC

❖︵Ňɠυүễη Çɦâυ Ƭυấη Ƙїệт♔

17 tháng 8 2018

Ta có số học học học chia hết cho 3 vì tổng của các chữ số của nó là(H + O + C ) x 3. Số tập tập cũng vậy. Suy ra số Tập tập tập và học học học chia hết cho 39. \(\Leftrightarrow\) Vinh nói đúng vì số 19951996 ( 1 + 9 + 9 + 5 + 1 + 9 + 9 + 6 = 49 ) không chia hết cho 3.

Đúng(0)

TH

Tình Hoàng Thị

17 tháng 8 2018

Vinh nói đúng, bài toán này không giải được.

Vì : HỌC HỌC HỌC = HOC X 1001001 mà 1001001 chia hết cho 3 => HOC HOC HOC chia hết cho 3

Tương tự : TẬP TẬP TẬP = TẬP x 1001001 chia hết cho 3 => TẬP TẬP TẬP chia hết cho 3.

Hai số chia hết cho 3 => Hiệu của 2 số cũng chia hết cho 3.

Trong khi đó 19 951 996 là số không chia hết cho 3 nên bìa toán này không giải được.

Đúng(0)

T

tth_new

25 tháng 3 2017 - olm

Đố mấy bạn nha! Đề: Bảo đố bạn giải bài toán sau: HỌC HỌC HỌC - TẬP TẬP TẬP 19 951 996Bảo nói: "Biết các chữ khác nhau biểu thị các chữ số khác nhau. Các cậu hãy điền vào các chữ bằng các chữ số thích hợp. Đố các bạn bài toán có giải được không?" Dung nói: " Được" , Vinh nói :"Không". Hỏi ai nói đúng ? Vì sao? (giải chi...

Đọc tiếp

#Toán lớp 5

2

TT

Trần Thị Quế

25 tháng 3 2017

Ta có số HỌC HỌC HỌC chia hết cho 3 vì tổng các chữ số của nó là(H+O+C)X3 CHIA HẾT CHO 3. Tương tự số TẬP TẬP TẬP cùng chia hết cho 3. Vậy hai số HỌC HỌC HỌC và TẬP TẬP TẬP đều chia hết cho 39. Suy ra hiệu HỌC HỌC HỌC - TẬP cũng chia hết cho 3. Thế nhưng hiệu 19951996 lại không chia hết cho 3 vì 1 + 9 + 9 + 5 + 1 + 9 + 9 + 6=49 không chia hết cho 3 nên Vinh nói đúng

Đúng(0)

T

tth_new

25 tháng 3 2017

Cám ơn nhiều

Đúng(0)

PP

Phạm Phúc Khánh

12 tháng 2 2022 - olm

CHo mình hỏi những bạn học lớp 5 kì 2 rằng bài 2 TRANG 19 bài tập toán lớp 5 tập 2 giải nhưu thế nào có bài giải nha! thì mìn mới tick cho

#Toán lớp 5

3

PP

Phạm Phúc Khánh

12 tháng 2 2022

nhanh nha các bạn trược 14:00 là phải có đáp án thì mìn mới k:)

Đúng(0)

VK

Vũ Khánh Duy

12 tháng 2 2022

Diện tích hình ABM là:

12x14:2=84 (m^2)

Diện tích hình CDN là :

17x31:2=263,5 (m^2)

Diện tích hình BCMN là:

(17+14)x15:2=232,5 (m^2)

Diện tích hình BCDA là

84+263,5+232,5=580 (m^2)

Đáy AD là

12+15+31=58 (m)

Diện tích hình ADE là

58x20:2=580 (m^2)

Diện tích mảnh đất là

580+580=1160 (m^2)

ĐS . . . . . . .

_HT_

Đúng(0)

VK

Vũ Khánh Duy

30 tháng 3 2022

Bạn Hoàng rủ bạn Nam đi chơi nhưng bài tập bạn Nam còn chưa xong , mẹ Nam bảo bạn học xong bài rồi hẵng đi chơi , nếu là Nam em sẽ làm gì sau đây:

A. Hoàn thành bài tập rồi đi chơi

B. Mặc kệ

C. Cãi lời mẹ

D. Tiếp tục đi chơi

#Chưa xác định lớp 4

15

TH

Thái Hưng Mai Thanh

30 tháng 3 2022

A

Đúng(6)

NH

Nguyen Hoang Ha Giang

30 tháng 3 2022

A

Đúng(3)

TB

Tiểu Bảo

18 tháng 2 2020 - olm

Mọi người ơi! Mk là tiểu bảo( biệt danh thoy :)) ) , hiện mk đang muốn kết bạn với những người học chuyên toán 8 đang ôn thi để chuẩn bị dự thi các cấp, nếu ai là học sinh giỏi toán 8 thì kết bạn với mk nha, coi như là trao đổi đề học tập và giúp đỡ nhau giải các bài toán khó đó! LƯU Ý NHẸ: đừng nói mk gây rối nhé, hay đừng có đưa điều luật của diễn...

Đọc tiếp

#Toán lớp 8

0

GF

GOD FROM HELL

16 tháng 7 2017

Ai giúp vs

#Toán lớp 7

2

MV

Mới vô

16 tháng 7 2017

a,

\(C=\dfrac{1}{11}+\dfrac{1}{12}+\dfrac{1}{13}+...+\dfrac{1}{19}\\ C>0+0+0+...+0=0\left(1\right)\)

\(C=\dfrac{1}{11}+\dfrac{1}{12}+\dfrac{1}{13}+...+\dfrac{1}{19}\)

Ta có:

\(\dfrac{1}{11}< \dfrac{1}{10}\\ \dfrac{1}{12}< \dfrac{1}{10}\\ \dfrac{1}{13}< \dfrac{1}{10}\\ ...\\ \dfrac{1}{19}< \dfrac{1}{10}\)

\(\Rightarrow C< \dfrac{1}{10}+\dfrac{1}{10}+\dfrac{1}{10}+...+\dfrac{1}{10}\left(9\text{ phân số }\dfrac{1}{10}\right)\\ C< 9\cdot\dfrac{1}{10}\\ C< \dfrac{9}{10}< 1\left(2\right)\)

Từ (1) và (2) ta có:

\(0< C< 1\)

Rõ ràng \(0\) và \(1\) là hai số nguyên liên tiếp nên \(C\) không phải là số nguyên

Vậy \(C\) không phải là số nguyên (đpcm)

b,

\(D=2\left[\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{15}+\dfrac{1}{35}+...+\dfrac{1}{n\left(n+2\right)}\right]\\ D=\dfrac{2}{3}+\dfrac{2}{15}+\dfrac{2}{35}+...+\dfrac{2}{n\left(n+2\right)}\\ D>0+0+0+...+0=0\left(1\right)\)

Ta có:

\(D=\dfrac{2}{1\cdot3}+\dfrac{2}{3\cdot5}+\dfrac{2}{5\cdot7}+...+\dfrac{2}{n\cdot\left(n+2\right)}\\ D=\dfrac{1}{1}-\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{7}+...+\dfrac{1}{n}-\dfrac{1}{n+2}\\ D=\dfrac{1}{1}-\dfrac{1}{n+2}\\ D=1-\dfrac{1}{n+2}< 1\left(\text{Vì }n>0\right)\left(2\right)\)

Từ (1) và (2) ta có:

\(0< D< 1\)

Rõ ràng \(0\) và \(1\) là hai số nguyên liên tiếp nên \(D\) không phải là số nguyên

Vậy \(D\) không phải là số nguyên (đpcm)

c,

\(E=\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{5}+\dfrac{2}{7}+\dfrac{2}{9}+\dfrac{2}{11}\\ E=\dfrac{2}{6}+\dfrac{2}{8}+\dfrac{2}{10}+\dfrac{2}{7}+\dfrac{2}{9}+\dfrac{2}{11}\\ E=\dfrac{2}{6}+\dfrac{2}{7}+\dfrac{2}{8}+\dfrac{2}{9}+\dfrac{2}{10}+\dfrac{2}{11}\)

Ta có:

\(\dfrac{2}{6}>\dfrac{2}{12}\\ \dfrac{2}{7}>\dfrac{2}{12}\\ \dfrac{2}{8}>\dfrac{2}{12}\\ ...\\ \dfrac{2}{11}>\dfrac{2}{12}\)

\(\Rightarrow E>\dfrac{2}{12}+\dfrac{2}{12}+\dfrac{2}{12}+\dfrac{2}{12}+\dfrac{2}{12}+\dfrac{2}{12}\\ E>6\cdot\dfrac{2}{12}\\ E>\dfrac{12}{12}=1\left(1\right)\)

Mặt khác ta có:

\(\dfrac{2}{6}>\dfrac{2}{7}\\ \dfrac{2}{6}>\dfrac{2}{8}\\ \dfrac{2}{6}>\dfrac{2}{9}\\ ...\\ \dfrac{2}{6}>\dfrac{2}{11}\)

\(\Rightarrow E< \dfrac{2}{6}+\dfrac{2}{6}+\dfrac{2}{6}+\dfrac{2}{6}+\dfrac{2}{6}+\dfrac{2}{6}\\ E< 6\cdot\dfrac{2}{6}\\ E< 2\left(2\right)\)

Từ (1) và (2) ta có:

\(1< E< 2\)

Rõ ràng \(1\) và \(2\) là hai số nguyên liên tiếp nên \(E\) không phải là số nguyên

Vậy \(E\) không phải là số nguyên (đpcm)

Đúng(0)

BN

bảo nam trần

16 tháng 7 2017

c) \(E=\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{5}+\dfrac{2}{7}+\dfrac{2}{9}+\dfrac{2}{11}\)

\(=\dfrac{2}{6}+\dfrac{2}{8}+\dfrac{2}{10}+\dfrac{2}{7}+\dfrac{2}{9}+\dfrac{2}{11}\)

\(=2\left(\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{7}+\dfrac{1}{8}+\dfrac{1}{9}+\dfrac{1}{10}+\dfrac{1}{11}\right)\)

Ta có: \(\dfrac{1}{6}>\dfrac{1}{7}>\dfrac{1}{8}>\dfrac{1}{9}>\dfrac{1}{10}>\dfrac{1}{11}\)

\(\Rightarrow E>2\left(\dfrac{1}{11}+\dfrac{1}{11}+\dfrac{1}{11}+\dfrac{1}{11}+\dfrac{1}{11}+\dfrac{1}{11}\right)=2\left(\dfrac{1}{11}.6\right)=2\cdot\dfrac{6}{11}=\dfrac{12}{11}>1\) (1)

\(E< 2\left(\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{6}\right)=2\left(\dfrac{1}{6}.6\right)=2.1=2\) (2)

Từ (1) và (2) suy ra 1 < E < 2 suy ra E không phải là số nguyên

Đúng(0)

NH

Nhuyễn Hồng Nhung

26 tháng 8 2015 - olm

Bài 1 Cho tập hợp X = { A , H , O , C }

hãy viết tập hợp X bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử

Bài 2 . Lớp 6A có 45 học sinh . Trong đó có 20 học sinh thích học Toán , 32 bạn thích học văn . Hỏi có bao nhiêu bạn thích học cả hai môn Văn và Toán ( biết rằng không có học sinh nào không thích ít nhất 1 trong 2 môn )

giúp nha mơn rất nhiều

#Toán lớp 6

1