1. Hoa's teacher wants her (spend) ___________ more time on math.
2. I promise I (try) __________ my best next semester.
3. Sandra needs (improve) ___________ her English writing.
4. They didn't try (learn) __________ all new words they (come) ___________ across.
5. You should (underline) __________the words you want (learn) _________.
6. Can you help me (move) _________ this table?
7. Nam always (get) ___________good results for Physics, but last semester he (get)
_________a bad one. Therefore, Nam's teacher asked him (study) _________ harder
this semester.
8. They were proud of (be) __________ so successful.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta có 3 hoa hồng cộng lại bằng 60 vậy 1 hoa hồng là :
60:3=20
1 hoa hông cộng 2 hoa hướng dương bằng 30 vậy 1 hoa hướng dương là :
(30-20):2=5
1 hoa hướng dương trừ 2 hoa đồng tiền bằng 3 vậy 1 hoa đồng tiền là :
(5-3):2=1
1 hoa đồng tiền cộng 1 hoa hồng x 1hoa hướng dương là :
1+20x5=101
Đáp số :101
P: trắng x trắng
F1: 100% đỏ
F1 x F1
F2: 9 đỏ : 7 trắng
ð F2 có 16 kiểu tổ hợp lai
ð F1 có kiểu gen AaBb
ð Tính trạng màu hoa do 2 gen tương tác bổ sung qui định : A-B- đỏ ;
A-bb = aaB- = aabb = trắng
Đỏ F1 là AaBb
Trắng F2 là AAbb , Aabb , aaBB, aaBb, aabb
Tương ứng sẽ cho các loại KH là
AaBb x AAbb
aaBB x AaBb
AaBb x Aabb → 3 đỏ : 5 trắng
AaBb x aabb → 1 đỏ : 3 trắng
Đáp án A
Đáp án A
Theo đề bài, ta có qui ước sau:
A-B-: hoa đỏ; aaB-: hoa tím; A-bb, aabb: hoa trắng.
Phép lai giữa 1 cây hoa tím (aaBB, aaBb) với 1 cây hoa trắng (AAbb, Aabb, aabb) có thể xảy ra 6 trường hợp sau:
- aaBB × AAbb: 100% A-B- (đỏ) (2)
- aaBB × Aabb: 1A-B-:1aaB- ( 1 đỏ: 1 tím) (6)
- aaBB × aabb: 100% aaB- (tím) (1)
- aaBb × AAbb: 1 A-B- : 1 A-bb (1 đỏ: 1 trắng) (4)
- aaBb × Aabb: 1A-B-: 1A-bb: 1 aaB-: 1aabb (1 đỏ: 1 tím: 2 trắng) (7)
- aaBb × aabb: 1 aaB-: 1aabb ( 1 tím: 1 trắng) (5)
Đáp án A
Theo đề bài, ta có qui ước sau:
A-B-: hoa đỏ; aaB-: hoa tím; A-bb, aabb: hoa trắng.
Phép lai giữa 1 cây hoa tím (aaBB, aaBb) với 1 cây hoa trắng (AAbb, Aabb, aabb) có thể xảy ra 6 trường hợp sau:
- aaBB × AAbb: 100% A-B- (đỏ) (2)
- aaBB × Aabb: 1A-B-:1aaB- ( 1 đỏ: 1 tím) (6)
- aaBB × aabb: 100% aaB- (tím) (1)
- aaBb × AAbb: 1 A-B- : 1 A-bb (1 đỏ: 1 trắng) (4)
- aaBb × Aabb: 1A-B-: 1A-bb: 1 aaB-: 1aabb (1 đỏ: 1 tím: 2 trắng) (7)
- aaBb × aabb: 1 aaB-: 1aabb ( 1 tím: 1 trắng) (5)
đáp án là 15 bông hoa nếu bạn đặt hàng sẽ thấy ngay
số hoa còn lại
lúc đầu 10 3 6 2
cắm lọ lần 1 5 2 2 0
cắm lọ lần 2 6 3 3 1
hoa trong giỏ 7 2 3 1 2
số hoa là 15 bông hoa trong giỏ
Đáp án D.
Có 3 khả năng đúng, đó là II, III và IV.
Cây thân cao, hoa đỏ ở F1 có kiểu gen là: AABB hoặc AaBB hoặc AABb hoặc AaBb.
I sai. Vì không thể có 100% cây thân thấp, hoa đỏ.
II đúng. Vì nếu cây được lấy có kiểu gen AaBB thì phép lai AABb x aabb sẽ sinh ra Fb có 1 AaBb.
® Fb có tỉ lệ: 1 thân cao, hoa đỏ : 1 thân thấp, hoa đỏ.
III đúng. Vì nếu cây được lấy có kiểu gen AABb thì phép lai AABb x aabb sẽ sinh ra Fb có 1AaBb : 1Aabb ® Fb có tỉ lệ: 1 thân cao, hoa đỏ : 1 thân cao, hoa trắng.
IV đúng. Vì nếu cây được lấy có kiểu gen AaBb thì phép lai AaBb x aabb sẽ sinh ra Fb có 1AaBb : 1Aabb : 1aaBb : 1aabb. ® Fb có tỉ lệ: 1 thân cao, hoa đỏ : 1 thân cao, hoa trắng : 1 thân thấp, hoa đỏ : 1 thân thấp, hoa trắng
1. to spend
2. will try
3. to improve
4. to learn - learnt
5. underline - learnt
6. move
7. gets - got - to study
8. being
1. Hoa's teacher wants her (spend) ____to spend_______ more time on math.
2. I promise I (try) ___to try_______ my best next semester.
3. Sandra needs (improve) ____to improve_______ her English writing.
4. They didn't try (learn) _____to learn_____ all new words they (come) ____come_______ across.
5. You should (underline) ____underlind______the words you want (learn) ___to learn______.
6. Can you help me (move) ____to move_____ this table?
7. Nam always (get) ____gets_______good results for Physics, but last semester he (get)
____got_____a bad one. Therefore, Nam's teacher asked him (study) ____to study_____ harder
this semester.
8. They were proud of (be) ___being_______ so successful.