K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

23 tháng 11 2021

Answer:

\(( -2 ) . 125 . ( -8 ) . ( -50 ) . ( -12 )\)

\(= [(-2).(-50)] . [125.(-8)] . (-12)\)

\(= 100 . -1000 . ( -12 )\)

\(= 100 . 12 000\)

\(= 1 200 000\)

\((-299) . 101 + 199\)

\(= (-299 ) . ( 100 + 1 ) + 199\)

\(= -29900 + -299 + 199\)

\(= -30 000\)

\(-187.17 + 187 . 67 + (-187) . ( -50 )\)

\(= -187 . ( 17 - 67 - 50 )\)

\(= -187 . -100\)

\(= 18 700\)

\(29.(19-13) - 19 .(29-13)\)

\(= 29 . 6 - 19 . 16 \)

\(= 174 - 304\)

\(= -130\)

a)1200000

b)-30000

c)18700

d)-130

23 tháng 11 2021

a, 1 200 000

b, -30 000

c, 25058

d, -130

30 tháng 12 2021

a. 50-17+2-50+15

= (50-50)+(15+2-17)

= 0+0 = 0

30 tháng 12 2021

a.0

b.79
c.16400
d.10

DD
22 tháng 11 2021

Bài 4: 

a) \(x+xy-3y=4\)

\(\Leftrightarrow x-3+y\left(x-3\right)=1\)

\(\Leftrightarrow\left(x+y\right)\left(x-3\right)=1\)

mà \(x.y\)là số nguyên nên ta có bảng giá trị: 

x+y1-1
x-31-1
x42
y-3-3

b) \(BCNN\left(6,7\right)=42\)nên \(BC\left(6,7\right)=B\left(42\right)\).

\(200< 6k< 2000\Rightarrow33< k< 334\)

suy ra có \(334-33-1=300\)giá trị của \(x\)là bội của \(6\)mà \(200< x< 2000\).

\(200< 7l< 2000\Rightarrow28< l< 286\)

suy ra có \(286-28-1=257\)giá trị của \(x\)là bội của \(7\)mà \(200< x< 2000\).

\(200< 42m< 2000\Leftrightarrow4< m< 48\)

suy ra có \(48-4-1=43\)giá trị của \(x\)là bội của \(42\)mà \(200< x< 2000\)

Số giá trị của \(x\)thỏa mãn ycbt là: \(300+257-43=514\)(số) 

18 tháng 11 2021

\(ƯC\left(-15;+20\right)=\left\{\pm1;\pm5\right\}\)

23 tháng 11 2021

ƯC của(−15;+20) là: {±1;±5}

đây là theo hiểu biết của mk thôi nha, ko chép ai đâu^^

29 tháng 10 2021

Bài 5: 

\(A=2A-A=2^2+2^3+...+2^{107}-2-2^2-...-2^{2016}=2^{107}-2\)

\(2\left(A+2\right)=2^{2x}\\ \Rightarrow2\left(2^{107}-2+2\right)=2^{2x}\\ \Rightarrow2^{108}=2^{2x}\\ \Rightarrow2x=108\\ \Rightarrow x=54\)

29 tháng 10 2021

Bài 3:

Gọi số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là a,b

Ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{9}\\y-x=5\end{matrix}\right.\)

Áp dụng TCDTSBN ta có:

\(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{9}=\dfrac{y-x}{9-1}=\dfrac{5}{1}=5\)

\(\dfrac{x}{8}=5\Rightarrow x=40\\ \dfrac{y}{9}=5\Rightarrow y=45\)

Vậy số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là 40, 45 học sinh

DD
21 tháng 11 2021

Bài 5: 

a) \(23⋮\left(x-2\right)\Leftrightarrow x-2\inƯ\left(23\right)=\left\{-23,-1,1,23\right\}\)

\(\Leftrightarrow x\in\left\{-21,1,3,25\right\}\).

b) \(2x+1\inƯ\left(-12\right)\)mà \(2x+1\)là số lẻ nên \(2x+1\in\left\{-3,-1,1,3\right\}\)

\(\Leftrightarrow x\in\left\{-2,-1,0,1\right\}\).

c) \(x-1=x+2-3⋮\left(x+2\right)\Leftrightarrow3⋮\left(x+2\right)\)

mà \(x\)là số nguyên nên \(x+2\inƯ\left(3\right)=\left\{-3,-1,1,3\right\}\Leftrightarrow x\in\left\{-5,-3,-1,1\right\}\).

DD
21 tháng 11 2021

Bài 4: 

a) \(-18⋮3,15⋮3\Rightarrow-18a+15b⋮3\).

b) Theo a) ta có \(-18a+15b⋮3\)mà \(-2015⋮̸3\)nên không tồn tại hai số nguyên \(a,b\)thỏa mãn ycbt. 

19 tháng 12 2021

a) (-25)+72-80

=47-80

=-33

b) (-3) . 5 + 28 - (-15) 

=-15 +28+15

=(15-15)+28

=0+28

=28

c) (-42) : 7 + (-14) - (-3) . 4

=(-6)-14-(-12)

=-20+12

=-8 

d) 15 - 6 : (-3) + (-7) . (-2) 

=15-(-2)+14

=17+14

=21