OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học
Đề khảo sát chất lượng đầu năm học cho lớp 2 đến 9, xem ngay!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Khai thác rừng bừa bãi sẽ dẫn đến hậu quả gì?
A. Mất nơi ở của nhiều loài sinh vật.
B. Mất cân bằng sinh thái.
C. Xói mòn, sạt lở đất.
D. Cả A, B, C.
D
Đốt rừng, chặt phá rừng bừa bãi sẽ dẫn đến hậu quả gì?
A. Mất nhiều nguồn tài nguyên sinh vật quý giá.
B. Gây hạn hán, xói mòn, sạt lở đất.
C. Gây biến đổi khí hậu.
D.cả A,B,C
Nếu không có Luật Bảo vệ môi trường thì rừng có thể bị
A. khai thác bừa bãi làm giảm diện tích rừng.
B. làm mất nơi ở của nhiều loài sinh vật làm mất cân bằng sinh thái.
C. ảnh hưởng đến điều hòa khí hậu.
D. cả A, B, C
Nhận định nào sau đây không đúng?
A. Đốt rừng gây mất cân bằng sinh thái.
B. Bón phân hợp lí và hợp vệ sinh giúp hạn chế ô nhiễm môi trường.
C. Trồng rừng tạo nơi ở cho nhiều loài sinh vật.
D. Rừng là tài nguyên tái sinh nên có thể khai thác bừa bãi.
D.
Rừng là tài nguyên tái sinh nên có thể khai thác bừa bãi.
- Hiện trạng: Hiện nay đang bị khai thác bừa bãi, môi trường đang bị huỷ hoại dần...
- Hậu quả của khai thác rừng A-ma-dôn: Mất cân bằng hệ sinh thái, làm biến đổi khí hậu,…
Biện pháp
Rừng có độ dốc lớn hơn 15 độ, nơi rừng phòng hộ không được khai thác trắng vì:
A. Sẽ gây ra hiện tượng xói mòn, rửa trôi, sạt lở đất…
B. Giữ gìn tài nguyên thực vật, động vật
C. Tạo điều kiện thuận lợi để rừng phát triển
D. Cả A, B, C đều đúng
A
Điền các từ ngữ trong ngoặc vào chỗ trống cho phù hợp (công nghiệp; lũ lụt; nương rẫy; môi trường)
Việc khai thác rừng bừa bãi, đốt phá rừng làm……….., mở rộng diện tích trồng cây…………..…. một cách không hợp lí không chỉ làm mất rừng mà còn làm cho đất bị xói mòn, hạn hán và……………….tăng, ảnh hưởng xấu đến……………và sinh hoạt của con người.
Thứ tự cần điền (nương rẫy; công nghiệp; lũ lụt; môi trường)
Ý nghĩa của việc trồng cây gây rừng là gì?
A. Chống xói mòn đất.
B. Tạo nơi ở cho nhiều loài sinh vật.
C. Giúp điều hòa khí hậu.
D. Tất cả các đáp án trên.
D
D. Cả A, B, C.