K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

12 tháng 1 2019

Có ba nguyên nhân:

Có năng khiếu bẩm sinh.

Có thầy dạy giỏi.

Có ý chí nghị lức và sự khổ công rèn luyện Trong ba nguyên nhân trên thì nguyên nhân khổ công rèn luyện là nguyên nhân quan trọng nhất.

Nội dung Nhờ khổ công rèn luyện với thầy dạy giỏi và năng khiếu bẩm snh Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành một danh họa nổi tiếng.

28 tháng 11 2021

a,Xi-ôn-cốp-xki ước được bay lên bầu trời

b,Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn-cốp-xki thành hiện thực là nhờ sự kiên trì,nhẫn nại.Ông có ước mơ trinh phục các vì sao,có nghị lực ,quyết tâm thực hiện bằng được ước mơ của mình

c,Vì thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò của mình vẽ trứng như thế để tập quan sát sự vật một cách tỉ mỉ và thể hiện nó trên giấy thật chính xác

d,Nguyên nhân khiến Lê-ô-nác-đô trở thành họa sĩ giỏi đó là

-Năng khiếu bẩm sinh

-Gặp được thầy hay

-Dùng công khổ luyện

 

28 tháng 11 2021

gạch dưới từ để hỏi (từ nghi vấn) trong mỗii câu:

21 tháng 12 2017

Lê-ô-nác-đô-đa Vin-xi trở thành danh họa kiệt xuất là niềm tự hào của cả nhân loại. Ông còn là một nhà điêu khắc kiến trúc sư nhà bác học lớn của thời Phục Hưng.

4 tháng 4 2018

a) - Từ thuở bé, Nguyễn Hiền đã nổi tiếng thông minh và có trí nhớ lạ thường.

b) - Lê-ô-nác-đo đa Vin-xi đã trở thành danh họa kiệt xuất nhờ công khổ luyện.

c) - Xi-ôn-côp-xki là người giỏi, kiên trì và nghị lực hiếm thấy.

d) - Nhờ kiên trì và quyết tâm cao độ, Cao Bá Quát đã rèn luyện nét chữ của mình từ rất xấu trở nên rất đẹp.

e) - Bạch Thái Bưởi là một người có chí lớn, trải qua bao lần thất bại vẫn không nản lòng.

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:                     HỌC CƠ BẢN MỚI CÓ THỂ TRỞ THÀNH TÀI LỚN Ở đời có nhiều người đi học, nhưng ít ai biết học cho thành tài. Danh họa I-ta-li-a Lê-ô-na đơ Vanh-xi(1452-1519) thời còn bé , cha thấy có năng khiếu hội họa, mới cho theo học danh họa Vê-rô-ki-ô. Đơ Vanh-xi thì muốn học cho nhanh, nhưng cách dạy của Vê-rô-ki-ô rất đặc biệt. Ông bắt cậu bé...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

                    HỌC CƠ BẢN MỚI CÓ THỂ TRỞ THÀNH TÀI LỚN

đời có nhiều người đi học, nhưng ít ai biết học cho thành tài. Danh họa I-ta-li-a Lê-ô-na đơ Vanh-xi(1452-1519) thời còn bé , cha thấy có năng khiếu hội họa, mới cho theo học danh họa Vê-rô-ki-ô. Đơ Vanh-xi thì muốn học cho nhanh, nhưng cách dạy của Vê-rô-ki-ô rất đặc biệt. Ông bắt cậu bé học vẽ trứng gà mấy chục ngày liền, làm cậu ta phát chán. Lúc bấy giờ thầy mới hỏi: “Em nên biết rằng, một nghìn cái trứng, không bao giờ có hai cái có hình dáng hoàn toàn giống nhau! Cho dù là một cái trứng, chỉ cần ta thay đổi góc nhìn nó lại hiện ra một hình dáng khác. Do vậy nếu không cố công luyện tập thì không vẽ đúng được đâu!”.Thầy Vê-rô-ki-ô còn nói, vẽ đi vẽ lại cái trứng còn là cách luyện mắt cho tinh, luyện tay cho dẻo. Khi nào mắt tinh, tay dẻo thì mới vẽ được mọi thứ. Học theo cách của thầy quả nhiên về sau Đơ Vanh-xi trở thành họa sĩ lớn của thời Phục Hưng. Câu chuyện vẽ trứng của Đơ Vanh-xi cho người ta thấy chỉ ai chịu khó luyện tập động tác cơ bản thật tốt, thật tinh thì mới có tiền đồ. Và cũng chỉ những ông thầy lớn mơi biết dạy cho học trò những điều cơ bản nhất. Người xưa nói, chỉ có thầy giỏi mới đào tạo được trò giỏi, quả không sai.

(Theo Xuân Yên)

Bài văn trên có phải là bài văn nghị luận không?

A. Có 

B. Không

1
16 tháng 5 2018

Đáp án: A

20 tháng 6 2018

1. Từ đầu đến "Đẹp quá".

- Tác giả giới thiệu Hạng A Cháng bằng cách đưa ra lời khen của các cụ già trong làng về thân hình của A Cháng.

2. Ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay bắp chân rắn như trắc, gụ, vóc cao, vai rộng, người đứng thẳng như cái cột đá trời trồng, khi đeo cày, trông hùng dũng như một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận.

3. Đoạn văn cho thấy A Cháng là người lao động khỏe, cần cù, say mê lao động...

4. - Câu văn cuối là phần kết bài.

- Nội dung: Ca ngợi sức lực tràn trề của A Cháng và khẳng định đó là niềm tự hào của dòng họ Hạng.

5. Bài văn tả người thường có ba phần:

- Mở bài: Giới thiệu người định tả.

- Thân bài:

+ Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,...)

+ Tả tính cách, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cơ xử với người khác,...)

- Kết bài: Nêu cảm nghĩ về người được tả.

Soạn bài: Tập đọc: Khuất phục tên cướp biểnNội dung chínhCâu chuyện về cuộc đụng độ giữa bác sĩ Ly và tên cướp biển. Hắn uống rượu, hò hát trong quán rượu và hống hách bắt mọi người im lặng. Bác sĩ Ly vẫn không sợ hãi, giảng giải cho chủ quán cách chữa bệnh và đương đầu với tên cướp, quả quyết sẽ khiến hắn bị trừng phạt nếu hắn còn đe dọa người khác. Tên cướp...
Đọc tiếp

Soạn bài: Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển

Nội dung chính

Câu chuyện về cuộc đụng độ giữa bác sĩ Ly và tên cướp biển. Hắn uống rượu, hò hát trong quán rượu và hống hách bắt mọi người im lặng. Bác sĩ Ly vẫn không sợ hãi, giảng giải cho chủ quán cách chữa bệnh và đương đầu với tên cướp, quả quyết sẽ khiến hắn bị trừng phạt nếu hắn còn đe dọa người khác. Tên cướp bị khuất phục trước sự can đảm của bác sĩ.

Câu 1 (trang 67 sgk Tiếng Việt 4) : Tính hung hãn của tên chúa tàu. (tên cướp biển) được thể hiện qua những chi tiết nào?

Trả lời:

Thể hiện qua các chi tiết sau:

- Đập tay xuống bàn quát mọi người im

- Trừng mắt nhìn bác sĩ quát: "Có câm mồm không?"

- Hắn đứng phắt dậy, rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm.

Câu 2 (trang 67 sgk Tiếng Việt 4) : Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào?

Trả lời:

Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly khi đối đầu với tên cướp biển cho thấy bác sĩ là một người rất điềm đạm, nhân từ nhưng cũng rất cứng rắn, dũng cảm quyết đấu tranh không khoan nhượng với những cái xấu, cái ác, không sợ hiểm nguy.

Câu 3 (trang 67 sgk Tiếng Việt 4) : Cặp câu nào trong bài khắc họa hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp biển?

Trả lời:

Đó là cặp câu:

- Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị.

- Một đằng thì nanh ác, hung hăng như con thú dữ nhốt chuồng

2
24 tháng 2 2019

may quá, tao đang cần văn hay. cảm ơn hạ

28 tháng 2 2019

thanks nhé