Đưa thừa số x - 35 x (x < 0) vào trong dấu căn ta được?
A. - 35 x
B. - - 35 x
C. 35
D. 35 x 2
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
(Chú ý: Muốn đưa thừa số vào trong căn thì thừa số phải là số không âm. Chẳng hạn như ở phần b, c thì chúng ta không đưa dấu "-" vào trong căn.)
a) Dấu hiệu X ở đây là : Số cây trồng được của các lớp trong một trường THCS
b) - Số các giá trị của dấu hiệu là : 20
- Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là : 28 ; 30 ; 32 ; 35 ; 45 ; 50 .
c) - Ta có bảng "tần số " sau :
Giá trị (x) | 28 | 30 | 32 | 35 | 45 | 50 | |
Tần số (n) | 1 | 4 | 5 | 7 | 2 | 1 | N = 20 |
- Nhận xét :
+ Số cây trồng nhiều nhất là : 50 cây
+ Số cây trông ít nhất là : 28 cây
+ 28 cây và 50 cây đều có 1 lớp
Chúc bn học tốt!
a, Dấu hiệu là số cây trồng được của mỗi lớp 1 trưởng THCS.
b, Số giá trị của dấu hiệu là 20 giá trị, số các giá trị khác nhau là 6 giá trị.
c, Bảng tần số
Giá trị (x) | 28 | 30 | 32 | 35 | 45 | 50 | |
Tần số (n) | 1 | 4 | 5 | 7 | 2 | 1 | N = 20 |
a: \(xy^2\sqrt{x}=\sqrt{x^2y^4\cdot x}=\sqrt{x^3y^4}\)
b: \(\dfrac{2}{x}\sqrt{\dfrac{15xy}{4}}=-\sqrt{\dfrac{4}{x^2}\cdot\dfrac{15xy}{4}}=-\sqrt{\dfrac{15y}{x}}\)
A.\(\left(x-15\right).15=0\)
\(x-15=0:15\)
\(x-15=0\)
\(x=15+0\)
\(x=15\)
B.\(32\left(x-10\right)=32\)
\(x-10=32:32\)
\(x-10=1\)
\(x=10+1\)
\(x=11\)
`a) `
`(x-15)xx15=0`
`<=> x-15 = 0 : 15`
`<=> x-15 = 0`
`<=> x = 0 + 15`
`<=> x =15`
`b)`
`32.(x-10)=32`
`<=> x - 10 = 32:32`
`<=>x-10=1`
`<=> x = 1+10`
`<=> x =11`
`c)`
`(x-5).(x-7)=0`
`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x-5 = 0\\x-7=0\end{array} \right.\)
`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=5\\x=7\end{array} \right.\)
`d)`
`(x-35)xx35=35`
`<=> x - 35 = 35:35`
`<=> x - 35 = 1`
`<=> x = 1+35`
`<=> x = 36`