sáng nay điểm danh học sinh trong lớp học sinh có mặt ở lớp chỉ bằng 90% số học sinh của lớp như vậy là vắng 4 bạn .Vậy số học sinh của lớp là
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
15 tháng 5 2016
6 học sinh chiếm số phần là
100%-88%=12%
Vậy số học sinh của lớp đó là
6:12%=50(học sinh)
KG
15 tháng 5 2016
số % học sinh vắng là :
100% - 88% = 12%
lớp đó có số học sinh là :
6 : 12 x 100 = 50 ( học sinh )
đáp số : 50 học sinh
29 tháng 7 2015
Số học sinh vắng chiếm số phần trăm số học sinh cả lớp là :
100% - 88% = 12%
Số học sinh của lớp là :
6 x 100 : 12 = 50 ( học sinh )
Đáp số : 50 học sinh
24 tháng 3 2022
Số học sinh vắng mặt là:
\(35\times\dfrac{32}{35}=32\) ( học sinh )
12 tháng 2 2018
b1: tìm 6 hs ứng với bao nhiêu % so với số hs cả lớp =100%-88%=12%
b2: tìm số hs cả lớp =6:12%=...
CC
12 tháng 2 2018
6 hs chiếm số % số hs cả lớp là:
100%- 88 % = 12 %
Vậy lớp 5a có số hs là:
6 : 12 x 100 = 50 (hs)
đ/s:.............
VD
12 tháng 8 2015
ta co
so hoc sinh vang mat la:
100% - 88%=12%(so hs)
=>12% so hs = 6 hs
=>2%=1hs
vay so hs la
1 : 2% =50 hs
DL
29 tháng 5 2019
Gọi số học sinh ngoài lớp lúc đầu là a, trong lớp là b. Tổng số học sinh của lớp là T
Theo bài ra, ta có : \(\hept{\begin{cases}a=\frac{3}{2}b\\a-6=\frac{3}{4}\left(b+6\right)\\a+b=T\end{cases}\Leftrightarrow}\begin{cases}a=\frac{3}{2}b\\\frac{3}{2}b-6=\frac{3}{4}b+\frac{9}{2}\\T=a+b\end{cases}\)
\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a=\frac{3}{2}b\\\frac{3}{2}b-\frac{3}{4}b=\frac{9}{2}+6\\T=a+b\end{cases}\Leftrightarrow}\hept{\begin{cases}a=\frac{3}{2}b=21\\b=\frac{21}{2}:\frac{3}{4}=14\\T=21+14=35\end{cases}}\)
Vậy số học sinh của lớp đó là 35 học sinh.
LV
4 tháng 2 2015
Gọi số học sinh có mặt là x ( x \(\in\) N), số học sinh vắng mặt là y ( y \(\in\) N) lúc này số HS vắng mặt bằng 1/14 số học sinh có mặt nên \(\frac{y}{x}=\frac{1}{14}\)hay \(y=\frac{x}{14}\) (1)
Mặt khác khi hai học sinh ra ngoài thí số hoc sinh vắng tăng lên 2 em nên số học sinh vắng là y + 2
còn số học sinh có mặt là x - 2 lúc này số học sinh vắng mặt bằng 1/8 số học sinh có mặt nên
\(\frac{y+2}{x-2}=\frac{1}{8}\)hay 8y + 16 = x - 2 suy ra \(y=\frac{x-18}{8}\)(2)
Từ (1) và (2) ta có \(\frac{x}{14}=\frac{x-18}{8}\) hay 8x = 14x - 14.18 suy ra 6x = 14.18 hay x = 42 thay vào (1)
ta tính được y = 3
Vậy số học sinh lớp đó là 45 học sinh
CT
24 tháng 4 2016
Gọi số hs vắng mặt là y và số hs có mặt là x
Theo đề bài, ta có:
\(\frac{y}{x}=\frac{1}{14}\) hay y=\(\frac{x}{14}\) (1)
Khi 2 hs ra ngoài thì:
\(\frac{y+2}{x-2}=\frac{1}{8}\)
=>(y+2).8=(x-2).1
=>8y+16=x-2
=>8y=x-18
=>y=\(\frac{x-18}{8}\left(2\right)\)
Thay (2) vào (1) ta được:
\(\frac{x-18}{8}=\frac{x}{14}\)
=>14x- 18.14=8x
=> 18.14=6x
=>252=6x
=>x=42
Vì y\(=\frac{x}{14}\)
=>\(y=\frac{42}{14}\)
=> y=3
Vậy số hs lớp đó là
42+3=45(hs)
ĐS: 45 hs
25 tháng 7 2015
Có 1/6 số học sinh vắng mặt nên suy ra số học sinh đi học là 5/6,nếu thêm 2 học sinh vắng mặt nữa thì sẽ có 3/4 số học sinh đi học.
5/6-3/4=1/12
Số học sinh của lớp đó là:
2:1/12=24 học sinh
Đáp/Số:24 học sinh
số hs vắng chiếm số phần trăm là:100%-90%=10%
=>số hs cả lớp là:(4:10%)=40hs
vậy số hs là 40em