Điều kiện hình thành phản xạ có điều kiện là: A. Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện và kích thích không điều kiện B. Kích thích có điều kiện tiến hành trước kích thích không điều kiện vài...

CQ

Chung Quốc Điền

9 tháng 5 2020

Điều kiện hình thành phản xạ có điều kiện là: A. Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện và kích thích không điều kiện B. Kích thích có điều kiện tiến hành trước kích thích không điều kiện vài giây C. Kết hợp phải lặp đi lặp lại nhiều lần D. Cả A, B và...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 8

1

LT

Lê Thị Hồng Vân

9 tháng 5 2020

Điều kiện hình thành phản xạ có điều kiện là:
A. Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện và kích thích không điều
kiện
B. Kích thích có điều kiện tiến hành trước kích thích không điều kiện vài giây
C. Kết hợp phải lặp đi lặp lại nhiều lần
D. Cả A, B và C

Đúng(0)

TV

Tho Vo

17 tháng 4 2021

Tại sao kích thích có điều kiện phải tác động trước kích thích không điều kiện

#Sinh học lớp 8

0

ML

Minh Lệ

14 tháng 7 2023

Quan sát Hình 17.15, hãy mô tả quá trình hình thành phản xạ tiết nước bọt ở chó khi có ánh sáng. Xác định rõ đâu là trung khu tiếp nhận kích thích không điều kiện và trung khu tiếp nhận kích thích có điều...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 11

1

AL

Anh Lê Quốc Trần

7 tháng 8 2023

Tham khảo:

- Bật đèn sáng sau 2s thì cho chó ăn. Chó có phản xạ tiết nước bọt. Lặp lại thí nghiệm này nhiều lần thì hình thành phản xạ mới ở chó là cứ bật đèn sáng không cho ăn thì chó vẫn có phản xạ tiết nước bọt.

- Trung khu tiếp nhận kích thích không điều kiện: Các trung tâm thần kinh dưới vỏ não

- Trung khu tiếp nhận kích thích có điều kiện: Thần kinh trung ương

Đúng(0)

VT

Văn Thịnh Đặng

5 tháng 4 2023

Hãy cho biết về sự khác nhau về nguồn góc, tính chất đặc trưng, tác nhân kích thích, đường đi của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện ?

#Sinh học lớp 8

1

IM

ひまわり(In my personal page there....

5 tháng 4 2023

	Phản xạ có điều kiện	Phản xạ không diều kiện
Nguồn gốc	- Bẩm sinh	- Được hình thành ngay trong đời sống. - Trung ương nằm ở vỏ não.
Tính chất đặc trưng	- Bền vững. - Số lượng có hạn. - Có tính chất di truyền, mang tính chủng loại. - Cung phản xạ đơn giản.	- Dễ bị mất đi khi không củng cố. - Số lượng không hạn định. - Hình thành đường liên hệ tạm thời. - Có tính cá thể, không di truyền. - Trả lời kích thích bất kì hay kích thích có điều kiện.
Tác nhân kích thích	- Các kích thích tương ứng hay kích thích không điều kiện.	- Kích thích bất kì hay kích thích có điều kiện.
Đường đi	- Đơn giản từ nơi tiếp nhận kích thích đến thần king trung ương và phản ứng lại kích thích.	- Phức tạp hơn khi phải từ nơi tiếp nhận kích thích đi đến các phần não bộ đã học tập kiến thức rồi mới phản ứng lại kích thích.

Đúng(1)

SN

Sang Nguyễn

25 tháng 12 2016

Cho mình hỏi khi gặp me thì chảy nước bọt , thì là phản xạ có điều kiện hay không Điều kiện vì sao. Hãy nêu , tác nhân kích thích, 7 Bộ phận tiếp nhận kích thích, bộ phận phân tích và tổng hợp thông tin, bộ phận thực hiện phản ứng

#Sinh học lớp 11

1

TV

Thiên Vương Hải Hà

7 tháng 3 2017

phản xạ có điều kiên

vì: khi gặp me thì chảy nước bọt hiện tượng này đã có trước đây

tác nhân kích thích là me

bộ phận tiếp nhận là mắt

bộ phận phân tích và tông hợp là vỏ não

bộ phận thực hiện là tuyến nc bọt

Đúng(0)

KD

Kiều Đông Du

21 tháng 4 2018

Khi nói về phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? (1) Phản xạ không điều kiện thường trả lời lại cách kích thích đơn lẻ. (2) Phản xạ có điều kiện có số lượng tế bào thần kinh tham gia nhiều hơn phản xạ không điều kiện. (3) Số lượng phản xạ có điều kiện ở cá thể động vật là không hạn chế. (4) Động vật bậc thấp không...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

DK

Đỗ Khánh Chi

21 tháng 4 2018

Cả 5 phát biểu đúng. ¦ Đáp án A.

(1) đúng.

(2) đúng. Vì phản xạ có điều kiện thường trả lời lại nhiều kích thích đồng thời nên cần sự phối hợp nhiều bộ phận thần kinh để xử lý thông tin, phối hợp các cơ quan để cùng trả lời.

(3) đúng. Vì phản xạ có điều kiện được hình thành do học tập và rèn luyện nên số lượng tùy thuộc vào khả năng học tập.

(4) đúng. Vì phản xạ có điều kiện được hình thành do học tập vè rèn luyện, cần sự phối hợp nhiều bộ phận thần kinh để xử lý thông tin. Động vật bậc thấp có hệ thần kinh kém phát triển, tuổi thọ thấp không có nhiều thời gian để học tập.

(5) đúng. Vì phản xạ không điều kiện có tính di truyền, bẩm sinh nên rất bền vững còn phản xạ có điều kiện được hình thành do học tập nên dễ mất đi nếu không rèn luyện.

Đúng(0)

BC

Bùi Cẩm Nhung

27 tháng 11 2016

2.Cách thành lập 1 phản xạ có điều kiện : Muốn thành lập 1 phản xạ có điều kiện , ta cần thực hiện lần lượt ba bước sau :- Xác định mục tiêu của phản xạ muốn thành lập - Tìm kích thích đặc trưng của hiệu quả cao- Kết hợp nhiều lần các kích thích không điều kiện và có điều kiệna)Em hãy đọc thông tin trên ,và thực hiện kế hoạch hình thành cho bản thân mình và thói quen tốt :...

Đọc tiếp

#Tiếng anh lớp 6

5

A

Alice

29 tháng 11 2016

Đúng(0)

Q

Quìn

28 tháng 4 2017

Đây là môn Tiếng Anh hả bạn?

Đúng(0)

BC

Bùi Cẩm Nhung

27 tháng 11 2016

2.Cách thành lập 1 phản xạ có điều kiện : Muốn thành lập 1 phản xạ có điều kiện , ta cần thực hiện lần lượt ba bước sau :- Xác định mục tiêu của phản xạ muốn thành lập- Tìm kích thích đặc trưng của hiệu quả cao- Kết hợp nhiều lần các kích thích không điều kiện và có điều kiệna)Em hãy đọc thông tin trên ,và thực hiện kế hoạch hình thành cho bản thân mình và thói quen tốt :-...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 7

2

BC

Bùi Cẩm Nhung

27 tháng 11 2016

helppppppppppppppppppppppp meeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

Đúng(0)

VT

vũ thị diệu hương

29 tháng 9 2019

các bạn ơi giúp mk điii

mk đang cần gấp

Đúng(0)

KD

Kiều Đông Du

24 tháng 4 2017

Quan sát hình 27.2 thể hiện sơ đồ cung phản xạ tự vệ:

- Cho biết cung phản xạ trên gồm những bộ phận nào.

- Giải thích tại sao khi bị kim nhọn đâm vào ngón tay thì ngón tay co lại.

- Phản xạ co ngón tay khi bị kích thích là phản xạ không điều kiện hay phản xạ có điều kiện? Tại sao?

#Sinh học lớp 11

1

DK

Đỗ Khánh Chi

24 tháng 4 2017

- Cung phản xạ gồm các bộ phận:

+ Bộ phận tiếp nhận kích thích: thụ quan đau ở da.

+ Đường dẫn truyền vào: sợi cảm giác của dây thần kinh tủy.

+ Bộ phận phân tích và tổng hợp thông tin: tủy sống.

+ Đường dẫn truyền ra: sợi vận động của dây thần kinh tủy.

+ Bộ phận thực hiện phản ứng: Cơ ngón tay.

- Khi bị kim nhọn đâm vào ngón tay thì ngón tay co lại vì đây là phản xạ tự vệ của của động vật nói chung và con người nói riêng. Khi kim châm vào tay, thụ qua đau ở da tiếp nhận kích thích và truyền đến tủy sống qua sợi thần kinh cảm giác; tủy sống tiếp nhận thông tin từ đó tổng hợp, phân tích và hình thành các xung thần kinh theo sợi thần kinh vận động truyền đến các cơ ngón tay làm ngón tay co lại.

- Phản xạ co ngón tay khi bị kích thích là phản xạ không điều kiện vì phản xạ này là phản xạ tự vệ, chỉ trả lời những kích thích tương ứng. Đây là phản xạ mang tính chất đơn giản và do một số tế bào thần kinh nhất định tham gia. Phản xạ này là phản xạ sinh ra đã có, có tính chất bền vững và được di truyền, mang tính chủng loại.

Đúng(0)

KD

Kiều Đông Du

7 tháng 11 2019

Giả sử bạn đang đi chơi, bất ngờ gặp một con chó dại ngay trước mặt. - Bạn sẽ phản ứng (hành động) như thế nào? - Hãy cho biết bộ phận tiếp nhận kích thích, bộ phận xử lí thông tin và quyết định hành động, bộ phận thực hiện của phản xạ tự vệ khi gặp chó dại. - Hãy ghi lại tất cả những suy nghĩ diễn ra trong đầu của bạn khi đối phó với chó dại. - Đây là phản xạ không...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 11

1

DK

Đỗ Khánh Chi

7 tháng 11 2019

- Khi đang chơi, bất ngờ gặp một con chó dại ngay trước mặt, bản thân sẽ có phản ứng bỏ chạy.

- Bộ phận tiếp nhận kích thích, bộ phận xử lí thông tin và quyết định hành động, bộ phận thực hiện của phản xạ tự vệ khi gặp chó dại là:

+ Bộ phận tiếp nhận kích thích: Mắt.

+ Bộ phận xử lí thông tin và quyết định hành động: Não bộ.

+ Bộ phận thực hiện của phản xạ tự vệ khi gặp chó dại là: Các cơ chân.

- Những suy nghĩ diễn ra trong đầu khi đối phó với chó dại: Chó dại rất nguy hiểm, nếu bị cắn sẽ bị nhiễm virut dại và có thể chết, con chó lại rất hung hăng nên tốt nhất là bỏ chạy.

Ngoài ra, các suy nghĩ diễn ra trong não có thể rất nhau ở mỗi người như: nên làm thế nào bây giờ, nếu để chó dại cắn rất nguy hiểm, chó dại có virut gây bệnh dại, nên bỏ chạy hay nên chống lại, nếu bỏ chạy chó dại có thể sẽ đuổi theo…

- Đây là phản xạ có điều kiện vì phải qua học tập, rút kinh nghiệm mới biết được như thế nào là chó dại. Dựa vào kinh nghiệm đã có mà cách xử lí thông tin của mỗi người là khác nhau, dẫn đến hành động của mỗi người cũng khác nhau.

Đúng(0)

PT

Phương Trần Lê

15 tháng 4 2022

So sánh phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện? Chỉ rõ sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện?

#Sinh học lớp 8

1

C

corona

15 tháng 4 2022

	đặc điểm	sự hình thành và ức chế
phản xạ ko điều kiện	phản xạ không điều kiện là phản xạ vừa sinh ra đã có (bẩm sinh),có tính di truyền
phản xạ có điều kiện	dễ thay đổi nếu ko được thường xuyên củng cố	phản xạ có điều kiện là những phản xạ đc hình thành qua 1 quá trình học tập,rèn luyện . Phải thường xuyên rèn luyện

Đúng(0)

C

corona

15 tháng 4 2022

hình thành và ức chế của phản xạ ko điều kiện tui hổng bt

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP