Câu 1: Câu văn: Người chiến sĩ là dân Bắc Bộ, không hiểu tiếng địa phương, lấy làm hối rối. Sau đó mới hiểu nghĩa của câu nói ấy là : “Chú này rất giống con của bố”. Dấu ngoặc kép trong câu sau dùng đ...

VN

Vũ Nam Phương

22 tháng 10 2021

Câu 1: Câu văn: Người chiến sĩ là dân Bắc Bộ, không hiểu tiếng địa phương, lấy làm hối rối. Sau đó mới hiểu nghĩa của câu nói ấy là : “Chú này rất giống con của bố”. Dấu ngoặc kép trong câu sau dùng đểA. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.C. Đánh dấu tên tờ báo, tập san... được dẫn.D. Đánh dấu tên tác phẩm, tên chương trình được nói đến.Câu 2:...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

1

TN

thảo nguyễn

23 tháng 10 2021

b.

c.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

1 tháng 2 2018

Nối câu có dùng dấu ngoặc kép ở cột bên trái với ô nêu đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột bên phải: Câu Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu 1. Quả đúng là “Học thầy không tày học bạn”. a. Đánh dấu lời nói trực tiếp 2. Hà là “ca sĩ” nhí của lớp tôi. b. Đánh dấu từ ngữ mượn của người khác. 3. Mẹ nói: “Con học giỏi, chăm ngoan là món quà lớn...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 4

4

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

1 tháng 2 2018

Nối đúng mỗi ý được 0,25 điểm.

1 - b 2 - c 3 – a

Đúng(0)

NN

Nguyễn Ngọc Khánh An

19 tháng 5 2021

1. B

2. C

3. A

Đúng(0)

NT

Ngo Tai

20 tháng 4 2023

Gạch dưới những câu văn là lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn văn sau; dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu lời nói trực tiếp đó

a) một ý nghĩa vụt đến, Ma-ri-o hết to: Giu-li-ét-ta, xuống đi! Bạn còn bố mẹ ...

giúpppp

#Toán lớp 5

3

NT

Ngo Tai

20 tháng 4 2023

giúp với sos

Đúng(0)

NN

Ng Ngọc

20 tháng 4 2023

a) một ý nghĩa vụt đến, Ma-ri-o hết to: Giu-li-ét-ta, xuống đi! Bạn còn bố mẹ đang chờ ở nhà kìa.

Đúng(1)

HM

hoàng minh anh

2 tháng 12 2021

Dấu ngoặc kép trong câu sau dùng để làm gì?

Tôi rất thích câu nói của Lê-nin: “Học, học nữa, học mãi.”

#Tiếng việt lớp 4

3

L

Leonor

2 tháng 12 2021

Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

Đúng(0)

NK

Nguyễn Khánh Huyền

2 tháng 12 2021

Dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

Đúng(0)

LB

Lê Bảo Châu

17 tháng 12 2021

Dấu ngoặc kép trong câu văn được dùng để làm gì? Hãy chuyển sang cách diễn đạt không dùng dấu ngoặc kép: Đối với cháu , thật là đột ngột , không ngờ lại như thế . Chú lái máy bay có nhắc đến bố cháu , ôm cháu mà lắc " thế là một hoà nhé"

#Ngữ văn lớp 9

0

CL

Cuc Le

18 tháng 2 2022

Dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau đây có tác dụng gì?Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất. Người xưa có câu: "Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng." Tre là thẳng thắn, bất khuất!(Thép Mới) Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt Giải thích cho các từ ngữ đứng trước Đánh dấu một nội dung không quan trọng trong một câu văn Dẫn lời nói trực tiếp của nhân...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 4

8

NN

Nguyễn Ngọc Khánh Huyền

18 tháng 2 2022

Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

Đúng(2)

LS

Long Sơn

18 tháng 2 2022

Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

Đúng(1)

AA

Admin (a@olm.vn)

Admin VIP

8 tháng 4 2021 - olm

Cho đoạn văn sau: "Lần này ta thân hành cầm quân, phương lược tiến đánh đã có tính sẵn. Chẳng qua mươi ngày có thể đuổi được người Thanh. Nhưng nghĩ chúng là nước lớn gấp mười lần nước mình, sau khi bị thua một trận, ắt lấy làm thẹn mà lo mưu báo thù. Như thế thì việc binh đao không bao giờ dứt. Không phải là phúc cho dân, nỡ nào mà làm như vậy. Đến lúc ấy, chỉ có người khéo...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

120

NT

Nguyễn Thùy Dương

15 tháng 5 2021

a. Đoạn trích trích trong Hoàng Lê nhất thống chí - Hồi thứ mười bốn. Của nhóm tác giả Ngô gia văn phái.

b. Đoạn văn là lời của Quang Trung nói với tướng sĩ, khi ông ở Tam Điệp. Đoán biết kế sách rút quân để bảo toàn lực lượng là của Ngô Thì Nhậm, ông không phạt tướng Sở, Lân mà còn khen ngợi để khích lệ tinh thần họ.

Đúng(0)

DK

Đào Khánh Linh

23 tháng 9 2021

a, Đoạn trích trên trích trong văn bản "Hoàng Lê nhất thống chí".

Tác giả: Ngô gia văn phái

b, Đoạn văn là lời nói của Quang Trung với tướng sĩ.

Trong hoàn cảnh: ở núi Tam Điệp, đoán biết kế sách rút quân để bảo toàn lực lượng của Ngô Thì Nhậm, ông không phạt tướng Sở và Lân mà ngược lại còn khích lệ tinh thần họ.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

9 tháng 5 2017

Chọn cách hiểu đúng trong những cách hiểu sau:a) Nghĩa của từ mẹ là “người phụ nữ, có con, nói trong quan hệ với con”.b) Nghĩa của từ mẹ khác với nghĩa của từ bố ở phần nghĩa “người phụ nữ, có con”.c) Nghĩa của từ mẹ không thay đổi trong hai câu: Mẹ em rất hiền và Thất bại là mẹ thành công.d) Nghĩa của từ mẹ không có phần chung với nghĩa của...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

9 tháng 5 2017

- Các hiểu (a) đúng

- Cách hiểu (b) không đúng vì nghĩa của từ mẹ chỉ khác với nghĩa của từ bố ở nét nghĩa “người phụ nữ”

- Cách hiểu (c) không đúng vì nghĩa của từ mẹ trong câu Thất bại là mẹ của thành công thay đổi có sự thay đổi theo phương thức ẩn dụ.

- Cách hiểu (d) không đúng vì nghĩa của từ mẹ có nét nghĩa chung với nghĩa của từ bà là “người phụ nữ”

Đúng(0)

LT

Lương Thị Miến

12 tháng 5 2016

dịch bài văn sau thành tiếng anhDân tộc Việt Nam với lịch sử bốn nghìn năm dựng nước và giữ nước, trong suốt chiều dài lịch sử ấy có những truyền thống tốt đẹp được lưu truyền từ đời này qua đời khác. Một trong số đó là truyền thống yêu thương con người tinh thần tương thân tương ái được thể hiện qua câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách”.Như đã nói ở trên, truyền...

Đọc tiếp

dịch bài văn sau thành tiếng anh

Dân tộc Việt Nam với lịch sử bốn nghìn năm dựng nước và giữ nước, trong suốt chiều dài lịch sử ấy có những truyền thống tốt đẹp được lưu truyền từ đời này qua đời khác. Một trong số đó là truyền thống yêu thương con người tinh thần tương thân tương ái được thể hiện qua câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách”.

Như đã nói ở trên, truyền thống yêu thương con người, tinh thần tương thân tương ái, giúp đỡ lẫn nhau lúc khó khăn là một trong những truyền thống lâu đời nhất của dân tộc ta.

Về câu tục ngữ, câu này có hai lớp nghĩa, xét về lớp nghĩa đen là lớp nghĩa mà ta có thể thấy nó hiện ngay trong từng chữ mà chúng ta không cần phải suy luận gì. Lớp nghĩa này có thể hiểu là trong một cây, những chiếc lá lành có thể “che chở” cho những chiếc lá rách nát không lành lặn để cùng nhau vượt qua một trận mưa bão mà chiếc lá rách kia không bị rụng xuống. Từ lớp nghĩa đen này, ta có thể suy ra lớp nghĩa bóng của câu tục ngữ – là lớp nghĩa không hiển thị trực tiếp và người đọc phải tự suy luận ra dựa trên lớp nghĩa đen. Với câu tục ngữ này ta có thể hiểu nghĩa bóng của nó là nói về tình yêu thương, tinh thần tương thân tương ái giúp đỡ nhau lúc gặp khó khăn, hoạn nạn. Những người giàu thì giúp đỡ người nghèo, người đầy đủ thì giúp đỡ người túng thiếu. Cũng có rất nhiều câu ca dao, tục ngữ nói về tinh thần này như câu: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”, hay “Nhiễu điều phủ lấy giá gương/ Người trong một nước phải thương nhau cùng”.

mong các bạn và thầy cô giúp cho em ngày mai em cần gấp

#Tiếng anh lớp 7

11

NA

Nya arigatou~

12 tháng 5 2016

tick cho mk nhé

Đúng(0)

YO

Yugi Oh

12 tháng 5 2016

Ethnic Vietnam with four thousand year history of building and defending the country, during his long history with the good traditions handed down from generation to generation. One of them is the traditional loving human spirit of solidarity is expressed through the proverb: "aches tear".

As noted above, traditional human love, the spirit of solidarity, mutual assistance difficult times is one of the oldest traditions of our nation.

About proverb, this question has two layers of meaning, in terms of class layers literally means that we can see that it is right in every word that we do not need to infer anything. This class can understand the meaning of a tree, the fresh leaves can "cover" for the leaves do not heal torn to jointly overcome a rain storm that leaves do not fall off the other tear. From this literal class, we can infer the metaphoric layers proverb - a layer that is not shown directly, and the reader must infer based on class literally. With this proverb one can understand its allusions are talking about love, the spirit of solidarity to help each other when in trouble, tribulation. The rich shall help the poor, incomplete, help the needy. There are also many fishing knives, proverbs speak of this spirit as saying: "My Voting trade secrets taken along / But that other varieties but share the same platform," or "government interference that takes the mirror / person in a country must trade together ".

Đúng(0)

TA

Tiểu Anh Đào cute ^v^

23 tháng 4 2023

Dấu ngoặc kép trong câu Ban đầu nhiều người thấy việc làm của chú Trọng nhặt đá đắp thành là “ điên” có tác dụng gì ?A. Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.B. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.C. Đánh dấu ý nghĩ của một nhân vật.D. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 5

1

I

IloveEnglish

24 tháng 4 2023

A

Đúng(3)

TA

Tiểu Anh Đào cute ^v^

24 tháng 4 2023

cô chữa rồi, điền bừa ý a cũng đúng

Đúng(1)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Câu		Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu
1. Quả đúng là “Học thầy không tày học bạn”.		a. Đánh dấu lời nói trực tiếp
2. Hà là “ca sĩ” nhí của lớp tôi.		b. Đánh dấu từ ngữ mượn của người khác.
3. Mẹ nói: “Con học giỏi, chăm ngoan là món quà lớn nhất đối với mẹ rồi !”		c. Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP