K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

19 tháng 3 2020

Câu đặc biệt:

a, Mùa xuân

b, Đi thôi con

c, -Tiếng reo

    -Tiếng vỗ tay

5 tháng 3 2020

a- Đoàn trưởng Thăng cố bậm môi trườn người lên dốc. và hướng lên dốc núi tiếp theo.Câu rút gọn

b- Cả đoàn người nhốn nháo hẳn lên. Tiếng reo, tiếng vỗ tay.Câu đặc biệt

c- Xuân Bái,ngày 19 tháng 2 năm 2009. Tôi đi học ngữ văn ở trường.Câu đặc biệt

d- Tôi đi đến trường học trong niềm vui của tuổi thơ. Đến lớp,lại càng vui hơn nữaCâu rút gọn

học tốt

17 tháng 3 2022

câu rút gọn là:

Ngày mai => rút gọn thành phần chủ ngữ, vị ngữ

câu rút gọn là:

 Ăn quả nhớ kẻ trồng cây => rút gọn thành phần chủ ngữ

câu đặc biệt là:

Tiếng reo. Tiếng vỗ tay. => tác dụng là: Liệt kê, thông báo về sự có mặt của sự vật, hiện tượng

17 tháng 3 2022

câu rút gọn là:

Ngày mai rút gọn thành phần chủ ngữ, vị ngữ

câu rút gọn là:

 Ăn quả nhớ kẻ trồng cây rút gọn thành phần chủ ngữ

câu đặc biệt là:

Tiếng reo. Tiếng vỗ tay. tác dụng là: Liệt kê, thông báo về sự có mặt của sự vật, hiện tượng

1 tháng 3 2022

a/Tiếng reo, tiếng vỗ tay

-TD: liệt kê thông báo về sự tồn tại sự vật, hiện tượng

b/Ba giây...Bốn giây...Năm giây...Lâu quá!

TD: nhấn mạnh thời gian quay chậm

c/Ôi Tổ quốc!

TD: liệt kê thông báo về sự tồn tại sự vật

 

 

CHÚC BẠN HỌC TỐT

 

 

1 tháng 3 2022

thanksss,cuối cùng cũng đc thở ròi

 

1 tháng 11 2018

+ Đoạn ( a) câu: " Thôi đừng lo lắng." và " Cứ về đi."

    + Đoạn (b ) câu: " Đi thôi con."

    - Đặc điểm hình thức: Có các từ cầu khiến "Thôi", "đi".

    - Câu cầu khiến ở những đoạn trên dùng để: yêu cầu và đề nghị.

17 tháng 2 2020

Minh An, Nguyễn Trúc Giang, HISINOMA KINIMADO, Thảo Phương giúp mình vs

17 tháng 2 2020

Tìm câu đặc biệt và nêu tác dụng của câu đặc biệt đó trong những câu sau:

b) Mẹ vuốt tóc tôi và nhẹ nhàng dắt tay em Thủy

Đi thôi con!

=> Tác dụng: Bộc lộ cảm xúc

c) Đoàn người nhốn nháo lên. Tiếng reo. Tiếng vỗ tay

=> Tác dụng: Liệt kê, thông báo về sự có mặt của sự vật, hiện tượng

d) Đẹp quá! Một đàn cò trắng đang bay về tổ

=> Tác dụng: Bộc lộ cảm xúc

e) Chửi. Kêu. Đấm. Đá. Thụi. Bịch

=> Tác dụng: Liệt kê, thông báo về sự có mặt của sự vật, hiện tượng

f) Gió. Mưa. Não nùng

=> Tác dụng: Liệt kê, thông báo về sự có mặt của sự vật, hiện tượng

P/s: Ko chắc! Nhưng mikĐI ăn cơm đã!

22 tháng 1 2019

a. Vì không có thành phần chính của câu là C- V.

b. Vì câu "Tiếng reo ầm ĩ vang lên" có đủ thành phần câu. Trong đó "tiếng reo" là chủ ngữ, "ầm ĩ vang lên" là vị ngữ.

1. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:Cuộc chia tay đột ngột quá. Thủy như người mất hồn, mặt tái xanh như tàu lá. Em chạy vội vào trong nhà mở hòm đồ chơi của nó ra. Hai con búp bê tôi đã đặt gọn vào trong đó. Thủy lấy con Vệ Sĩ ra đặt lên giường tôi, rồi bỗng ôm ghì lấy con búp bê, hôn gấp gáp lên mặt nó và thì thào: Vệ Sĩ thân yêu ở lại nhé! Ở lại gác cho anh tao ngủ...
Đọc tiếp

1. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Cuộc chia tay đột ngột quá. Thủy như người mất hồn, mặt tái xanh như tàu lá. Em chạy vội vào trong nhà mở hòm đồ chơi của nó ra. Hai con búp bê tôi đã đặt gọn vào trong đó. Thủy lấy con Vệ Sĩ ra đặt lên giường tôi, rồi bỗng ôm ghì lấy con búp bê, hôn gấp gáp lên mặt nó và thì thào: Vệ Sĩ thân yêu ở lại nhé! Ở lại gác cho anh tao ngủ nhé! Xa mày, con Em Nhỏ sẽ buồn lắm đấy, nhưng biết làm thế nào… Em khóc nức lên và chạy lại nắm tay tôi dặn dò: Anh ơi! Bao giờ áo anh có rách, anh tìm về chỗ em, em vá cho, anh nhé... Tôi khóc nấc lên. Mẹ tôi từ ngoài đi vào. Mẹ vuốt tóc tôi và nhẹ nhàng dắt tay em ThủyĐi thôi con. 
  

a. Đoạn trích kể lại sự việc j? Em có nhận xét j về nhân vật Thủy?

b. Tìm từ ghép và từ láy trong đoạn văn. Phân loai từ láy và từ ghép

1
GN
GV Ngữ Văn
Giáo viên
1 tháng 10 2018

a. 

- Đoạn văn kể về sự việc Thủy phải theo mẹ lên xe về quê, sống xa cha và người anh trai của mình. Thủy quyết định nhường con Vệ Sĩ lại để nó canh giấc ngủ cho anh và dặn anh khi nào áo rách, tìm về chỗ em, em khâu cho.

- Nhân vật Thủy trong truyện là đứa trẻ tình cảm, tội nghiệp và rất yêu thương anh.

b. 

- Từ láy: đột ngột, gấp gáp, thì thào, dặn dò, nhẹ nhàng.

- Từ ghép: chia tay, mất hồn, tái xanh, tàu lá, đồ chơi, búp bê,  Vệ Sĩ, thân yêu, ở lại, tìm về, khóc nấc, vuốt tóc, dắt tay

a. Cả 2 câu đều là đặc biệt 

b. Câu đơn đặc biệt "một đêm mùa xuân..."

c. Câu đặc biệt "Lá ơi" 

Câu cầu khiến "hãy kể chuyện... tôi nghe đi"

Câu trần thuật "Bình thường lắm..." 

Câu 1: Xác định và cho biết tác dụng của câu rút gọn và câu đặc biệt trong các câu sau: a. Làng quê đang thức dậy. Một tiếng gà gáy. Một ánh sao mai. Một chân trời ửng đỏ. b. - Chị gặp anh ấy bao giờ? - Một đêm mùa xuân. c. Cả đoàn người nhốn nháo hẳn lên. Tiếng reo, tiếng vỗ tay. d. Ghê thật! Nó dám nói với tôi theo cái giọng của người lớn như thế đấy. e. Học ăn, học nói, học...
Đọc tiếp
Câu 1: Xác định và cho biết tác dụng của câu rút gọn và câu đặc biệt trong các câu sau: a. Làng quê đang thức dậy. Một tiếng gà gáy. Một ánh sao mai. Một chân trời ửng đỏ. b. - Chị gặp anh ấy bao giờ? - Một đêm mùa xuân. c. Cả đoàn người nhốn nháo hẳn lên. Tiếng reo, tiếng vỗ tay. d. Ghê thật! Nó dám nói với tôi theo cái giọng của người lớn như thế đấy. e. Học ăn, học nói, học gói, học mở. f. 5 giờ chiều. Đường phố đông đúc, ồn ào. Tiếng còi xe inh ỏi. g. Mùa xuân ơi! Ta lắng nghe tiếng mùa xuân thì thầm trong từng kẽ lá. Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về ý thức phòng chống dịch bệnh covid-19 trong đó có sử dụng câu rút gọn, câu đặc biệt. Lưu ý: chú thích dưới những câu đó Câu3:Tìm hiểu đề và lập ý cho đề bài: “Sách là người bạn lớn của con người”. HS có thể đọc bài tham khảo “Ích lợi của việc đọc sách” SGK/ 23 để tìm ý.
0