Các Bạn Giúp Mình Nhé Mình Đang Cần Gấp Xin Cảm Ơn Trước Ạ ! xác định câu đặc biệt va câu rút gọn trong ví dụ sau ? Hãy cho biết tác dụng của những kiểu câu đó ( a )

NL

Nleiny Le

8 tháng 2 2020

Các Bạn Giúp Mình Nhé Mình Đang Cần Gấp Xin Cảm Ơn Trước Ạ ! xác định câu đặc biệt va câu rút gọn trong ví dụ sau ? Hãy cho biết tác dụng của những kiểu câu đó ( a ) - Lan ơi ! Bao giờ bạn đến nhà mình chơi ? - Chủ nhật - Mấy giờ cậu đến ? - 9 giờ ( b ) - Sơn ơi ! Bao giờ bạn đi nghỉ mát ? - Chủ nhật...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

TT

Thanh Tramm

8 tháng 2 2020

a) - Câu đặc biệt:

+ Lan ơi! (Giúp gọi đáp)

- Câu rút gọn:

+ Chủ nhật (Giúp thông tin nhanh)

+ 9 giờ (Giúp thông tin nhanh)

b) - Câu đặc biệt:

+ Sơn ơi! (Giúp gọi đáp)

- Câu rút gọn:

+ Chủ nhật (Giúp thông tin nhanh)

Đúng(0)

JJ

Jeon Jungkook

20 tháng 2 2019 - olm

Đề 1: Viết một đoạn văn khoảng 150 từ có sử dụng câu rút gọn xác định câu rút gọn và nêu tác dụng của nóĐề 2: Viết một đoạn văn khoảng 150 từ có sử dụng câu đặc biệt xác định câu đặc biệt nêu tác dụng của nóĐề 3: Viết 1 đoạn văn khoảng 150 tử có sử dụng trạng ngữ xác định trạng ngữ nêu tác dụng của nóĐề 4: Viết 1 đoạn văn khoảng 150 từ có sử dụng câu rút...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

2

TT

Trương Tuệ Nhi

29 tháng 3 2022

á đù,điên à

Đúng(1)

NS

Nguyễn Song Nguyệt Minh

VIP

9 tháng 1

What, rùi là bạn bắt mik phải đếm từ để viết cho đủ 150 từ á?

Đúng(0)

B

buithinguyet

18 tháng 8 2019 - olm

Bài 1: Tìm các câu rút gọn có trong bài 'Cuộc chia tay của những con búp bree"

Bài 2: Tìm câu rút gọn trong văn bản "Sài Gòn tôi yêu" và cho biết tác dụng của nó

Bài 3: Tại sao trong thơ, ca dao, hiện tượng rút gọn chủ ngữ phổ biến tương đối phổ biến

Các bạn giúp mình nhanh nhé, mình cần cấp!!! Mình cảm ơn trước ạ

#Ngữ văn lớp 7

0

NT

Nguyễn Thị Nguyệt Ánh

4 tháng 3 2020 - olm

Xác định kiểu câu rút gọn, câu đặc biệt có trong các trường hợp sau. Nếu là câu rút gọn , hãy cho biết thành phần nào được rút gọn.a. - Mẹ ơi !-Ôi con ! (Mẹ về đây con ạ)- Đói bụng lắm mẹ ạ. Làm thế nào bây giờ hả mẹ?- Mẹ sẽ nấu cơm ngayb. Thoáng một cái, bạn đã có trong tay cốc sấu đá mát lạnh. Đừng ngại ngần trước vẻ mộc mạc của nó.c. Que kẹo mầm tuổi thơ... Mẹ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

2

W

wattif

4 tháng 3 2020

a) - Câu rút gọn: Đói bụng lắm mẹ ạ (rút gọn chủ ngữ)

Làm thế nào bây giờ hả mẹ?(rút gọn chủ ngữ)

- Câu đặc biệt: - Ôi con!

- Mẹ ơi!

b) - Câu rút gọn: Đừng ngịa ngần trước vẻ mộc mạc của nó (rút gọn chủ ngữ)

c)-Câu đặc biệt: Mẹ ơi...

d)- Câu rút gọn: Hết sức hát(rút gọn chủ ngữ)

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Nguyệt Ánh

4 tháng 3 2020

Cảm ơn bạn wattif nhiều nhé !!!

Đúng(0)

LC

Lâm cute

13 tháng 2 2020 - olm

BÀI TẬP ÔN NGỮ VĂN 7I. Phần văn bản:1. Học thuộc lòng những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.2. Học thuộc lòng những câu tục ngữ về con người và xã hội? giải thích 2 câu?3. Tục ngữ là gì? Phân biệt tục ngữ và ca dao?II. Tiếng Việt:1. Thế nào là câu rút gọn, câu đặc biệt?2. Bài tập:BT1: Tìm câu rút gọn chủ ngữ trong đoạn trích sau và cho biết tác dụng của nó:Ngày...

Đọc tiếp

BÀI TẬP ÔN NGỮ VĂN 7
I. Phần văn bản:
1. Học thuộc lòng những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.
2. Học thuộc lòng những câu tục ngữ về con người và xã hội? giải thích 2 câu?
3. Tục ngữ là gì? Phân biệt tục ngữ và ca dao?
II. Tiếng Việt:
1. Thế nào là câu rút gọn, câu đặc biệt?
2. Bài tập:
BT1: Tìm câu rút gọn chủ ngữ trong đoạn trích sau và cho biết tác dụng của nó:
Ngày xưa, bố Mị lấy mẹ Mị không có đủ tiền cưới, phải đến vay nhà Thống Lí,
bố của thống Lí Pá Tra bây giờ. Mỗi năm đen nộp lại cho chủ nợ một nương
ngô. Đến tận khi hai vợ chồng về già rồi mà cũng chưa trả được nợ. người vợ
chết cũng chưa trả hết nợ. ( Tô Hoài )
BT 2: Chỉ rõ và khôi phục các thành phần câu bị rút gọn trong những trường
hợp sau đây:
a. Tiếng hát ngừng. cả tiếng cười.
b. Đi thôi con!
c. Mong các cháu mai sau lớn lên thành những người dân xứng đáng với nước
độc lập tự do.
d. Uống nước nhớ nguồn.
e. Của đáng mười Nhu chỉ bán được năm. Có khi chẳng lấy được đồng tiền nào
là khác nữa.
BT 3: Trong hai đoạn đối thoại sau tại sao có đoạn dùng câu rút gọn, có đoạn lại
không thể dùng câu rút gọn:
Đoạn a
- Lan ơi! Bao giờ bạn đến nhà mình chơi?
- Chủ nhật.
Ngọc hỏi lại: mấy giờ?
- 8 giờ sáng.
- Nhớ mang sách cho tớ nhé
Đoạn b
Bà nội nhìn cháu và khẽ hỏi:
- Lan…Mấy giờ cháu đến truờng?

- Thưa bà: Cháu đi ngay bây giờ ạ!
- Cháu có nhớ lòi mẹ cháu dặn sáng nay không?
- Dạ, thưa bà, cháu nhớ ạ.
BT 4:Viết một đoạn hội thoại ngắn( 7- 10 câu), trong đó có sử dụng câu rút gọn.
Gạch chân dưới các câu rút gọn đó.
BT 5: Trong những trường hợp sau đây câu đặc biệt dùng để làm gì?
a. Nhà ông X. Buổi tối. Một chiếc đèn măng xông. Một bộ bàn ghế. Ông X đang
ngồi có vẻ chờ đợi.
b. Mẹ oi! Chị ơi! Em đã về.
c. Có mưa!
d. Đẹp quá. Một đàn cò trắng đang bay kìa!
BT 6: Bạn Lan hỏi bạn Hoa:
- Biển đề tên trường mình có phải là câu đặc biệt không nhỉ?
- Không.
- Vậy Ngữ văn 7 ở trên bìa sách của chúng mình có phải là câu đặc biệt không?
- Cũng không phải.
- Thế biển đề Giặt là trước nhà cậu có phải là câu đặc biệt không?
- Đó là câu rút gọn vì mẹ tớ giặt và là mà.
Qua câu chuyện của hai bạn em thấy đúng sai thế nào?
III. Tập làm văn:
1. Thế nào là văn nghị luận?
2. Thế nào là luận điểm, luận cứ và lập luận?
3. Bài tập:
BT1: Giải thích câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim? Tìm 3 dẫn
chứng trong thực tế cuộc sống để chứng minh?
BT2: Tìm 3 và phân tích 3 biểu hiện, việc làm trong cuộc sống thể hiện đạo lí
sống uống nước nhớ nguồn?

#Ngữ văn lớp 7

0

HN

Huỳnh Ngọc Ngân

13 tháng 2 2019 - olm

Viết 1 đoạn văn ngắn về trường em, trong đó có sử dụng ít nhất 2 câu đặc biệt, 2 câu rút gọn và 2 trạng ngữ.

Mình cần gấp lắm, cảm ơn các bạn nhiều nha!!!

#Ngữ văn lớp 7

1

M

»ﻲ♥maŽΩÖm♥

13 tháng 2 2019

Vậy là đã hai năm trôi qua từ khi tôi bước đi tạm biệt ngôi trường cấp 1 yêu dấu này. Ôi! Sao nhớ quá! Những hình ảnh về buổi đầu tiên đến trường cứ gợi lên mãi trong tâm trí tôi. Tất cả hiện lên thật quá đỗi thân thương. Hình ảnh thầy cô, hình ảnh bạn bè và cả hình ảnh sân trường giờ ra chơi. Ngày mai, tôi sẽ chuyển đến một nơi rất xa cùng với gia đình mình nhưng có lẽ những kỉ niệm về ngôi trường đặc biệt này tôi sẽ mãi không bao giờ quên.
+ Câu đặc biệt: in đậm
+ Câu rút gọn: in nghiêng
+ Trạng ngữ: gạch chân

Đúng(0)

TM

Tran Minh Hoang

11 tháng 12 2021

các bạn ơi liệt kê cho mình biện pháp tu từ của hai câu đầu bạn đến chơi nhà và tác dụng của BPTT đó nhé, cảm ơn ^-^

#Ngữ văn lớp 7

2

MN

minh nguyet

11 tháng 12 2021

Em tham khảo:

- Liệt kê: trẻ đi vắng, chợ xa

Tác dụng: Làm cho người đọc thấy những khó khăn của tác giả khi định thiết đãi bạn.

Đúng(2)

KM

~ Kammin Meau ~

11 tháng 12 2021

Biện pháp tu từ : nói quá

Tác dụng : thể hiện tình bạn keo sơn, gắn bó không màn đến vật chất

Đúng(2)

TM

Tran Minh Hoang

12 tháng 12 2021

các bạn xác định giúp mình BPTT được sử dụng trong hai câu sau của bài cảnh khuya và nêu tác dụng nhé, mình cảm ơn

#Ngữ văn lớp 7

3

MV

Mai Vĩnh Nam Lê

12 tháng 12 2021

- Các biện pháp tu từ sử dụng trong bài thơ:

+ Điệp ngữ: “ lồng”, “ chưa ngủ”

+ So sánh : Tiếng suối – tiếng hát; cảnh vật đẹp- bức tranh.

- Tác dụng:

+ Điệp ngữ “ lồng” tạo nên vẻ đẹp lung linh , huyền ảo cho cảnh vật về đêm.

+ Điệp ngữ “ chưa ngủ” thể hiện ngoại cảnh và nội tâm của Bác, một tâm hồn nghệ sĩ hòa lẫn vào trong tâm hồn chiến sĩ. Người chưa ngủ vì cảnh thiên nhiên đẹp và chưa ngủ vì lo cho dân, cho nước.

+ So sánh tiếng suối chảy róc rách, văng vẳng như tiếng hát ngọt ngào của ai đó trong đêm khuya tĩnh lặng làm cho cảnh vật trở nên gần gũi, thân thiết.

+ So sánh cảnh vật đẹp như một bức tranh qua cái nhìn của nhà thơ thể hiện tâm hồn nhạy cảm của Bác.

- Qua bài "Cảnh khuya" ta thấy được tình yêu thiên nhiên hòa quyện với tinh thần yêu nước trong tâm hồn Bác. Bác không chỉ là người chiến sĩ yêu nước, luôn lo lắng trăn trở việc nước việc dân mà Bác còn là người nghệ sĩ đa tài, có tâm hồn giàu rung cảm, yêu thiên nhiên tha thiết. Qua bài thơ ta thấy được chất thi sĩ và chất thi sĩ gắn bó hòa hợp trong tâm hồn Bác.

Đúng(0)

SS

S - Sakura Vietnam

12 tháng 12 2021

THam khảo

- Các biện pháp tu từ sử dụng trong bài thơ:

+ Điệp ngữ: “ lồng”, “ chưa ngủ”

+ So sánh : Tiếng suối – tiếng hát; cảnh vật đẹp- bức tranh.

- Tác dụng:

+ Điệp ngữ “ lồng” tạo nên vẻ đẹp lung linh , huyền ảo cho cảnh vật về đêm.

+ Điệp ngữ “ chưa ngủ” thể hiện ngoại cảnh và nội tâm của Bác, một tâm hồn nghệ sĩ hòa lẫn vào trong tâm hồn chiến sĩ. Người chưa ngủ vì cảnh thiên nhiên đẹp và chưa ngủ vì lo cho dân, cho nước.

+ So sánh tiếng suối chảy róc rách, văng vẳng như tiếng hát ngọt ngào của ai đó trong đêm khuya tĩnh lặng làm cho cảnh vật trở nên gần gũi, thân thiết.

+ So sánh cảnh vật đẹp như một bức tranh qua cái nhìn của nhà thơ thể hiện tâm hồn nhạy cảm của Bác.

- Qua bài "Cảnh khuya" ta thấy được tình yêu thiên nhiên hòa quyện với tinh thần yêu nước trong tâm hồn Bác. Bác không chỉ là người chiến sĩ yêu nước, luôn lo lắng trăn trở việc nước việc dân mà Bác còn là người nghệ sĩ đa tài, có tâm hồn giàu rung cảm, yêu thiên nhiên tha thiết. Qua bài thơ ta thấy được chất thi sĩ và chất thi sĩ gắn bó hòa hợp trong tâm hồn Bác.

Đúng(0)

LG

Long Gai Thiên

26 tháng 3 2022

Câu 1: Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Câu 2: Xác định luận điểm chính của đoạn trích trên. Câu 3: Tìm câu rút gọn và cho biết tác dụng của câu rút gọn trong đoạn trích trên.Cứu mình với các bạn...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

0

QN

Quyen Nguyen

22 tháng 11 2021

(Mình đang cần gấp lắm rồi)Giúp mình giải các câu hỏi này nhé bài Bạn Đến Chơi Nhà 1. Xác định phương thức biểu đạt chính 2. Tìm đại từ trong câu thơ "đã bấy lâu nay bác tới nhà"và cho biết Đại Từ đó được dùng để làm gì. 3. Qua bài thơ trên em hãy cho biết hoàn cảnh của tác giả khi bạn đến chơi nhà như thế nào. Tác giả có dụng ý gì khi cố tình tạo ra một tình huống đặc biệt như...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

MN

minh nguyet

22 tháng 11 2021

1. PTBĐ: Biểu cảm

2. Đại từ: bác

=> Dùng để trỏ (người)

3.

Em tham khảo:

a. Theo nội dung câu thứ nhất (Đã bấy lâu nay, bác tới nhà), thì đáng ra, Nguyễn Khuyến phải tiếp đãi bạn thật chu đáo và tử tế. Vì đây là người bạn lâu lắm mới có điều kiện gặp lại, trong hoàn cảnh Nguyễn Khuyến về ở ẩn xa xôi, bạn cũ không ngại đường xa tới thăm là một sự kiện đặc biệt.

b. Sáu câu thơ tiếp theo tác giả đã nêu lên một hoàn cảnh tiếp đãi bạn khá đặc biệt đó là: trẻ đi vắng; chợ xa; có cá, có gà nhưng không đánh bắt được; có mướp, có bầu, có cà nhưng tất cả đều chưa đến lúc thu hoạch. Và ngay cả miếng trầu – là đầu câu chuyện, thứ tôi thiểu để tiếp đãi bạn, tác giả cũng không có. Đây là cách nói khéo léo của tác giả về cái nghèo, sự thiếu thống về vật chất và đó là đòn bẩy để tác giả thể hiện về tình bạn đẹp trong câu thứ 8.

Đúng(1)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP