Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân: Hồi còn đi học ,Hải rất say mê âm nhạc
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
-TN:Hồi còn đi học
CN:Hải
VN:rất say mê môn âm nhạc
-TN:Từ cái căn gác nhỏ của mình
CN:Hải
VN:có thể nghe thấy tất cả các âm thanh náo nhiệt,ồn ã của thành phố thủ đô
Chúc bn học tốt!
k cho mk nha!
Hồi còn nhỏ là trạng ngữ 1 >hải là chủ ngữ 1 rất say mê âm nhạc là vị ngữ 1.từ cái căn góc nhỏ của mik là trạng ngữ 2 Hải chủ ngữ 2còn lại lf vị ngữ 2
Trong câu trên, dấu hài được sử dụng để ngăn cách hai mệnh đề trong câu. Mệnh đề thứ nhất là “Hồi còn đi học, Hải rất say mê âm nhạc”, và mệnh đề thứ hai là “Từ cái căn gác nhỏ của mình, Hải có thể nghe thấy tất cả âm thanh nóng nhiệt, ồn ào của Thành phố thủ đô". Dấu mê giúp phân định rõ hai ý tưởng khác nhau trong câu và làm cho câu dễ đọc và dễ hiểu hơn.
a/Câu 1: Hồi còn đi học : Trạng ngữ
Hải : Chủ ngữ
rất say mê âm nhạc : Vị ngữ
Câu 2: Từ cái căn gác nhỏ của mình : Trạng ngữ
Hải : Chủ ngữ
có thể nghe thấy tất cả các âm : Vị ngữ
b/ TN : Nhờ có bạn bè giúp đỡ
CN : bạn Hòa
VN : đã có nhiều tiến bộ trong bản thân.
c/ TN1 : Đêm ấy
TN2 : bên bếp lửa hồng
CN : cả nhà
VN : ngồi luộc bánh chưng và trò chuyện đến sáng .
- Trình bày đúng, sạch đẹp đạt 4 điểm.
- Sai quá 5 lỗi không tính điểm.
Hồi còn đi học, Hải như thế nào ?
HT
k cho mik nha
Tl
Hồi con đi học,Hải như thế nào
Hok tốt nhe bn